巧用功能关系解决物理问题
2019-02-18◆
中国校外教育 2019年5期
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(沧州市教育局;华北油田第三中学;北京林业大学工学院)
功能关系一直是高中物理教学的重点,也是高考的热点,是学生们学习的难点,现在就这个问题给一个小结,抓住该基本的知识点,解题就会少走弯路。
一、重力做正(负)功,重力势能减少(增加),并且做多少功,重力势能就改变多少
二、弹簧的弹力做正(负)功,弹性势能减少(增加),并且做多少功,弹性势能就改变多少
三、电场力做正(负)功,电势能减少(增加),并且做多少功,电势能就改变多少
四、合外力对物体做正(负)功,物体的动能就增加(减少),并且做多少功,定能就变化多少(动能定理)
五、系统克服摩擦力做的功等于因摩擦生的热,即滑动摩擦力与相对运动距离的乘积等于系统产生的内能
六、在导体切割磁感线运动中,相当于电源的导体棒克服安培力所做的功等于整个回路产生的焦耳热
通过对比以上几种功能关系解题的方法,可以看出,功能关系渗透在高中物理中的力学、电学、热学等部分。通过总结功能关系解题方法,可以提升高中生的认知能力,便于学生理解和掌握,应该作为高中物理解题的基础解法。将功能关系与其他普通解法结合起来可以起到提升思维能力、拓宽研究视野的效果。