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计算机数字化教学在高职高专教育当中的应用

2019-01-28滕飞山东中医药高等专科学校

消费导刊 2019年21期
关键词:课余时间教学质量计算机

滕飞 山东中医药高等专科学校

引言:计算机数字化教学主要得益于信息技术的支持,该教学模式不仅可以提高教学质量,还可以实现教学改革与创新。目前,我国高职高专教育还存在许多不足,应用计算机数字化教学模式可以突破教学瓶颈,使教学达到预期的效果,有助于复合型人才的培养。广大高职高专教师要不断改进教学,吸取计算机数字化教学模式的精华,有效提高教学质量。

一、计算机数字化教学的优势

计算机数字化教学离不开计算机网络技术和信息技术的支持,是一种新型教学手段。与传统的教学方法相比,计算机数字化教学可以提高教学效率,实现信息资源的有效共享,保证教学课堂更加开放,丰富教学内容,将知识以多种方式呈现在学生面前。在传统高职高专教学中,教师基本会围绕课本内容,这样就会导致教学内容比较局限,无法吸引学生的注意力。采用计算机数字化教学辅助高职高专教育,就可以将知识以视频、音频等方式展示,有效保证教学质量。

随着时代的不断发展,高职高专教育亦需做到与时俱进。在教育中融入计算机数字化教学模式可以转变传统的教学思路,解决传统教学中存在的问题,使学生能够利用计算机技术解决和分析问题,具备信息化思想。同时,教师的计算机应用能力也可以得到有效提升。计算机数字化教学对教师的素质提出更加严格的要求,教师需要不断完善教学方法,掌握专业的操作技术,对相关硬件和软件的操作方法了如指掌,能够有效利用教学资源,完善教学内容,从而提高教学效果。计算机数字化教学打破了传统面对面教学方式,教师与学生可以采取多种方式进行交流,学生有问题可以随时通过网络与教师进行沟通,教师也可以利用信息化技术手段,随时对学生的学习行为进行监测,掌握学生的学习动态,对学生的问题进行答疑解惑[1]。

利用计算机数字化教学辅助高职高专教育,可以转变学生的学习思路和学习习惯,使学习更有针对性。学生遇到不懂的问题可随时通过网络进行查询,养成良好的自主学习习惯。计算机数字化教学给予教师更多的选择,使其能够根据相关内容灵活调整教学手段。

二、计算机数字化教学在高职高专教育当中的应用

1.加强学生与教师交流,提高教学效率

为了有效提高高职高专教学质量,教师要灵活采用计算机数字化教学模式,使其能够起到有效的辅助作用。要充分利用计算机技术和信息技术的优势加强师生交流,激发学生的学习兴趣,使学生能够积极主动参与到教学活动之中。许多高职高专学校通常会采取大班授课的方式,一名教师会对应多名学生,这样就会导致教师无法掌握每一名学生的情况,在教学时会使得一部分学生跟不上教师的讲课步伐,从而掉队。为了解决这一问题,教师可采用计算机数字化教学。比如,教师可以利用网络平台进行直播,保证教学以实时、全面的方式被学生所了解;录制微视频和微课程,将课程资源上传到专有的网络平台上,学生可随时登录平台播放视频,进行学习,使学习不再受到时间与空间的束缚。在教学直播中,学生可通过弹幕的方式与教师沟通,分享自己的感受,以及对知识的理解。教师同样可以依据弹幕及时了解学生的学习情况[2]。

2.利用学生课余时间,建立校园贴吧

为了更好地完善高职高专教育,教师可以充分利用学生的课余时间,使教学无处不在,使学生能够随时开展学习,养成良好的自主学习习惯。随着计算机技术的不断发展,学生与教师的沟通方式不仅更加便捷,而且日益多样化。教师可以将学生的课余时间与数字化技术有机结合,进一步提高教学效果和教学质量。当学生能够充分利用课余时间时,就会使教学达到事半功倍的效果。教师可以充分利用校园网站,建立贴吧,在贴吧内定期更新教学内容。学生在课余时间内会随时光临校园贴吧,这样就会发现已经更新的教学内容。学生可以根据内容获取最新知识,了解知识的重点。为了保证每一名学生都可以参与其中,教师可规定学生以回帖的方式阐明自己的观看此内容的感受,这样就可以保证学生充分学习。

3.组建微信群,开设公众号录制微视频

教师可以将学生组建成微信群,定期在本班级的群里发布教学内容和相关信息通知。学生也可以在第一时间内获取信息,一旦遇到问题,可以通过微信等方式与教师沟通,教师可随时回复,使学生不再疑惑。教师还可以设置专门的微信公众号,定期发布与教学有关的内容和资源。学生关注后,就可以在第一时间内获取资源,进行学习。教师可以将教学内容录制成微视频,发布到公众号等平台上,通过分享、转发等方式扩散该教学内容,这样就可以使学生及时获得知识,开展学习,提高教学质量[3]。

结束语:综上所述,为了有效改进高职高专教育现状,实现教学改革与创新,可采取计算机数字化技术辅助教学,提高教学质量。广大教师要转变教学观念,积极学习先进的信息技术和互联网技术,能够熟练操作各种设备和软件,根据教学需要合理选择教学方法,使教学内容能够得到全面、直观的展现,激发学生的兴趣,使其养成主动学习和探索知识的好习惯。通过计算机网络技术可以实现教师与学生的有效互动,保证高职高专教育达到预期的效果。

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