新时代党建工作融入红色文化教育模式初探
2019-01-27马勤学王漫青
马勤学 王漫青
(陇南师范高等专科学校,甘肃 成县 742500)
红色文化渗透着中国共产党优秀的精神因子和中华民族优秀的传统文化,党的建设工作是保证人才培养、实现党建目标的重要内容。激活和传承红色文化基因是将我们党的光荣传统和优良作风与各项事业发展结合起来,让党的宝贵历史经验和精神财富展现时代的新价值,赋予新的活力,为各项事业的快速发展注入永久动力。
一、红色文化是新时代党的建设的有效载体
新时代党建工作有很多载体,其中红色文化教育就是十分有效的载体之一,它可以促进党的建设向高层次高水平发展,红色文化教育与党的建设相互渗透、相互促进。
(一)准确把握新时代红色文化的内涵
红色文化的丰富内涵和精神实质是当代青年党员学习革命理论、塑造高尚道德、保持党员先进性纯洁性的重要来源。红色基因的命题是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论创新之一,红色事业的繁荣,红色传统的保护,红色山川的可持续发展,都为加强党的建设与红色文化教育的融合提供了重要的着力点。在新形势下,我们党所面临的任务也越来越艰巨,个别党员的党性意识不强,理想信念动摇,意志消退等现象时有发生。进一步继承和弘扬红色基因,将红色文化的精神血液注入加强和改进党的建设的进程中,为做好新时代党员党性教育提供了取之不尽用之不竭的信仰源泉和精神动力。
(二)新时代党的建设融入红色文化教育的意义
1.深入开展红色文化教育有利于党员尤其是青年学生了解党的历史、了解中国革命和建设征程中无数先烈的英雄壮举,加强党性修养和锻炼。“没有中国共产党,就没有中国的红色文化,红色文化的发展与中国共产党的命运息息相关。”新时代党的建设融入红色文化教育有助于增强党性教育,有助于帮助党员尤其是青年学生树立远大的理想信念。“红色文化教育具有价值观培育、陶冶情操、健全人格、约束行为、集体主义观念培养和辐射社会等作用,是为高校党建工作提供丰富的载体与高质量的保证。”社会主义思想教育肩负的重要任务就是培养合格的新时期中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人,而红色基因是一种强大的精神力量,它激励着中国人民继续战胜困难,从胜利走向胜利。它的传承和推广,可以鼓励师生树立坚定的理想信念,永远紧跟党,用自己的智慧和汗水,奋发图强,为推动民族复兴的伟大征程贡献自己的青春和力量。
2.新时代党的建设融入红色文化教育是确保继承和弘扬红色文化的必然要求。红色文化蕴含着丰富的精神食粮,开展红色文化教育有利于帮助党员尤其是青年学生开阔视野,强大内心。我国红色文化资源内容丰富、形态多样,充分发挥红色文化资源的价值功能,提高党员尤其是青年学生对红色文化的认同感,可以增强他们对党的拥护和敬仰之情,为维护党的执政安全提供有力保障。
3.新时代党的建设融入红色文化教育有助于创新党建工作思路。用红色文化鲜活的事迹、革命英雄的壮举感染、熏陶党员尤其是青年学生,让他们感受英雄主义的力量,引导他们树立崇高的革命理想,激发他们开拓进取的内在动力,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。按照不同地区不同单位的特点开展红色文化教育,可以激励党员干部尤其是青年学生的爱国主义热情,增进他们的情感认同,产生积极向上奋勇拼搏的动力和勇气。
二、新时代党的建设是传承红色文化的有效途径
利用红色文化加强新时代党的建设、创新新时代党的建设,把新时代党的建设工作当成传承红色文化的有效途径,是当前和今后应该长期探索的一项任务。
(一)用红色精神丰富新时代党的建设新内涵
“红色文化是建设社会主义核心价值观体系的宝贵资源和进行社会主义核心价值观体系教育的天然平台和载体。”学校可以精心打造红色文化精品项目,可以排练并主演校园版的红色经典歌剧和长篇,将历史和艺术融为一体,充分展示当代青年对红色文化的诠释和理解,营造校园内外歌唱英雄、学习英雄的良好氛围。学校可以通过绘画、书法、篆刻、摄影、平面设计、雕塑等多种形式,可以举办长征道路,建设中国梦、艺术竞赛和展览,展示红色文化,了解红色精神在不同艺术表现形式中的新内涵。社会可以开展优秀的中国传统文化展览,打造具有丰富民族文化特色的社区文化,引导青年学生尊重传统文化,继承民族精神,培养文化自信。
(二)用红色经典贯穿新时代党的建设全过程
红色文化资源是开展思想政治教育的重要内容。学校可以采用第一课堂与第二课堂相衔接,专业知识与思想教育相结合等多种形式,改革思想政治理论课程体系,创新教育模式;可以邀请优秀教师、党员代表言传身教,展示信仰力量;可以举办学术讲座或组织红色文化体验的形式来开展实践教学,向青年学生讲授红色历史;可以设计一些文体活动,比如开展红色文化知识竞赛、红色故事会等,开展多层次、立体化的思想政治教育活动,不断提高青年学生对红色文化的认识水平。
(三)用红色实践拓展新时代党的建设新渠道
我国红色文化资源内容十分丰富、形态多样,而且有明显的地域特色,各级党组织可以依托当地红色文化资源,拓展新时代党的建设新渠道。不断促进红色文化在党员尤其是青年学生当中的情感认同和思想共鸣,一方面有利于党建各项活动的顺利开展;另一方面在红色文化的长期熏陶和感染下,有助于党员尤其是青年学生自觉抵制各种错误思潮的侵袭,提高自身的思想政治理论水平。
三、新时代党的建设与红色文化教育融合机制的构建
“红色文化要想焕发时代光彩,简单地移植照搬是无法应对时代问题的,必须结合现实进行反思。”构建新时代党的建设工作与红色文化教育融合机制,必须建立以下几种机制:
(一)建立制度保障机制
制度保障是一切工作和谐顺畅、取得成功的重要因素,是保证各个环节稳定运行的基础。党的建设与红色文化教育实现真正有效的融合,必须建立相应的制度保障机制,从内容到形式,从体制到机制,都要进行系统科学的规划和设计。
(二)建立创新机制
无论是新时代党建工作还是红色文化教育,都随着新时期任务的变化而不断变化。党的建设与红色文化教育必须结合实际情况实际特点,因地制宜、因时制宜,不断创新红色文化教育和党建工作的运行机制,注意工作方式方法的灵活性和针对性,增强实效性。
(三)建立联动机制
加强党的建设与开展红色文化教育不是相互排斥相互冲突的,而是相辅相成、相互促进的,分则两害,合则两利。红色文化教育与党建必须建立健全联动机制,充分发挥两者融合的优势,使各项任务协调一致,齐头并进,可以促进两者良性互动和有机融合,增强实践工作的有效性,避免在实际工作中脱节。
(四)建立长效机制
党的建设与红色文化教育的有效融合需要建立长效机制,以立体的方式打造媒体平台,为促进红色基因传承创造良好的环境,要结合自身的特点,在新媒体和传统媒体之间建立良好的联系和跟踪,充分利用互联网和新媒体广泛宣传红色文化教育与党的建设有机融合的经验和做法,使之形成长效机制。
(五)建立人才培养机制
党的建设与红色文化教育的有效融合要重视培养思想政治工作人才,建设播种红色基因的干部队伍。人才是红色基因传承和弘扬的关键性因素,所以要坚持以立德树人为中心,以加强和改进党的建设为宗旨,以三全育人为形式,以红色基因的传承和弘扬为任务,将红色基因点点滴滴地融入青年学生的精神血液中。同时,要特别注意发掘革命先烈、优秀党员、模范工人、军人、爱国党员、志愿者的红色基因在后代心中生长的地方,在革命老区和红色文化资源丰富的地区,激发学生的积极性。用开放的态度辐射、激励所有的学生,从而培养出在大思想政治视野下有意识地继承和传递红色基因的优秀人才。这些人才今后将活跃在中国各行各业,必将在全国产生广泛的影响,促进红色基因的传播和推广。
四、结语
“红色文化资源生动感性,具有极强的感染力,能够极大地激发人民群众特别是广大青少年的爱国主义情怀,确立崇高的理想。”新时代党建工作的成果可以通过红色文化教育得到浓缩和推广,红色文化教育也为新时代党建工作增加了丰富内容,提供了新的思路和途径。一方面,从党建工作的实际效果来看,坚持理论指导、实践创新,可以进一步提高党建工作的水平,红色文化教育也可以借鉴这种实践和创新,勇于开拓进取,敢于制度创新,不断促进红色文化教育的传承和发扬。另一方面,开展红色文化教育也要以务实的工作作风和科学严谨的态度,深入研究红色文化教育的规律,探求长期发展的机制,使红色文化教育更加符合客观条件,使新时代党建工作和红色文化教育的融合更加科学有效。