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儿童玩具设计研究

2019-01-27南京工业大学艺术设计学院学院211816

大众文艺 2019年12期
关键词:儿童玩具情感化玩具

(南京工业大学艺术设计学院学院 211816)

儿童是祖国的未来,玩具在儿童生活中占据较大的比例。玩具消费较多的国家大多是像欧洲、美国等这样的发达国家和地区,他们的玩具行业兴起时间比较早,行业内发展比较成熟。我国每年生产制造大量的玩具,但自主设计的却很少,创新形式也不够新颖,可玩程度不高,且大都是以国外的卡通形象作为设计元素,应用在各类的的玩具中。

中国现代玩具行业起步于20世纪80年代。我国早期关于儿童玩具设计的文献是吴劳(1956年)发表的儿童玩具设计,提出设计者要明白玩具对于儿童的重要作用,赋予玩具一定的教育意义。孟海研究表明:儿童玩具设计应考虑儿童造型方面的想象能力,利用造型作为表现形式,通过某种手段或中介把内在的思想表达出来;孙莉从绿色设计的理念出发,其玩具应合理利用资源,减少环境污染;近年来随着科技的发展和对儿童心理健康问题的关注,诸多研究人员开始从交互体验、心理学出发对儿童玩具展开设计。

一、研究现状

目前国外内设计师开始重视儿童玩具的设计,主要是在人机交互作用下的儿童玩具设计、情感化的玩具设计、传统玩具的创新设计、玩具设计材料及颜色研究等几个方面入手。

1.基于交互理论的儿童玩具设计

人机交互设计作用下的儿童玩具设计是近三年来比较关注的领域,更多交互技术的发展给设计带来很多新的思路,例如,邓卫斌(2018年)在基于产品交互的儿童玩具设计研究中提出让交互设计与玩具设计相互引导,相互融合,让儿童在互动中更好的学习,强调儿童与玩具间的互动关系;白雪在基于AR技术的儿童交互玩具设计研究,对现有的儿童玩具进行设计分析后,提出增强现实技术下的以积木为原型的儿童玩具设计,强调AR技术在儿童玩具设计中的可实施性;刘孟曾指出对于不同年龄段的儿童应设计不同交互形式的互动,从而满足儿童生理及心理的成长需求,针对发展进行可预见性的设计;胡康,金野的研究中均强调用户体验的重要性,胡康从“用户-产品-情境”的相互关联的角度出发,金野则更偏向于在儿童体验中开发智力,满足其成长需求。儿童玩具在儿童成长中起重要作用的原因在于儿童在使用和玩耍时会对其心理产生不同程度的影响,因此玩具应具有优异的交互体验,这样不仅能给儿童带来极大的快乐,还能增强对儿童性格的培养。

2.情感化下的儿童玩具设计

情感化设计强调从用户需求出发,满足人的情感需要,同样在儿童玩具设计方面情感化设计也得到重视,例如,张雯在面向健康成长需求的儿童玩具设计研究中提出儿童玩具设计要符合其成长需求,可根据其心智阶段进行设计,儿童的心智发展处于不同的阶段有不同的需求,设计者注重玩具设计的时效性策略;同时,刘宝顺在对交互式儿童玩具进行研究时提出要将情感化理论融入自身的设计上,既满足了儿童心理诉求也满足的其娱乐诉求;徐宁在针对儿童玩具情感交互设计研究中提出将理性的科学技术与儿童感性的情感需求相结合进行设计;黄莉则是将情感化设计与儿童玩具车相融合进行设计研究。情感化设计更关注的是儿童的心理层面,儿童的心理健康对其今后的发展有很大的影响,关注儿童心理发展是设计师首要的责任,情感化的玩具能够带给儿童心理上的愉悦,是一种很好的突破。

3.儿童玩具再设计

传统玩具包含着前人智慧的结晶,诸多学者在传统玩具再创新方面做出研究,例如,周思源在依据中国传统文化理论提出在机械玩具设计中要分析儿童行为心理,融入中国传统文化元素,改进机械玩具的结构;林蓝蓝在儿童木制组合玩具创新研究与设计中提出从“型”“色”和“质”即从造型、颜色、材质出发设计玩具;廖梅在当代民间儿童玩具的反思与创新设计研究中思考发现民间儿童玩具在材料和工艺上最显著的特点是用天然的材质和纯手工制作,与现代社会提出的“环保设计”理念如出一辙。传统玩具相对现代电子玩具在操作方面更具有优势,并且对儿童视力有一定的保护作用,对传统玩具的再创新设计是必要的。传统玩具尤其蕴含的文化内涵,是值得和需要发展和传扬的,赋予其新的时代内涵是必要的。

世界儿童益智类玩具正在向新的形势发展,传统儿童玩具企业只有少数的大品牌仅仅因为高质量和精美的设计才占有一席之地,而大多数的企业正在逐渐转变或被淘汰。紧跟时代步伐的是一些具有一定的科技含量的益智类玩具。很多企业也能跟上科技发展的脚步,像丹麦的乐高公司,其最著名的是积木玩具,但是公司也将更多的精力投入在了具有传感器的新型智能玩具上。现代玩具更加注重儿童的体验乐趣。玩具的材质也有安全保障、同时富有科技乐趣、注重儿童体验等特点,例如,Rivera Diego在Smart Toys Designed for Detecting Developmental Delays中提出在智能玩具中融入传感系统,在儿童活动的同时通过传感收集信息,为今后的设计更符合儿童需求;Keiichiro Takato在Practical Engineering Education Toward a Sustainable Society: Design and Manufacture of the Taketombo Flying Toy中延续思考可持续发展的理念,将竹子作为一种设计材料对儿童玩具进行设计。国外的玩具研究超前也表现在总是将儿童玩具的设计也融入到整个设计环境,甚至是生态环境之中,探求与生态的平衡,从细节开始教育儿童,这是值得学习的。

二、研究趋势

儿童玩具的消费水平影响因素有很多,与之相关较为密切的有国家的经济发展水平、人口总数和受教育的程度。《2018-2023年中国玩具制造行业产销需求与投资预测分析报告》曾指出,2017年中国儿童玩具出口增长率再创新奇迹,较2016年进出口总额为188.89亿美元的基础上增长了16.87%。文献表明,近年来越来越多的学者关注玩具设计,例如,中国知网2000年前仅收录7篇文献,而2016年和2017年均有近80篇关于儿童玩具设计的文献,由此可见,人们在物质丰富的同时更加关注对精神生活的需求,对儿童未来的发展具有积极的影响。

三、结论

儿童玩具的不断发展和进步反映当今社会对儿童心灵和教育的关心,人性化、情感化的玩具可带给儿童更加优质的体验和童年回忆。传统玩具具有的精神内涵是值得传承和挖掘的。交互思维下的儿童玩具更多的在深入情景,融入情感。儿童玩具设计是一个需要不断探索和研究的课题,设计师需更多的去追求能够吸引儿童兴趣,带给儿童愉悦体验,具有正确引导性,能让儿童喜爱的玩具。

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