脊柱外科护理专业实习生心理健康状况及其影响因素的研究分析
2019-01-18郭金花黄巧萍
王 珊，郭金花，黄巧萍
（福建医科大学附属闽东医院，福建 福安 355000）
临床实习是每一护理人员成长的必须过程，一名优秀的护理人员不仅需要理论知识的支持，还需要过硬的临床实践技术。临床实习是护理专业的学生与成为真正的护理人员之间的过渡阶段，这对护生的职业生涯有着重要意义。实习生是否具有良好的心理素质对其是否能够快速地进入学习状态有着重要意义。相关资料显示，实习生临床实习前后其情绪变化较大，可能会出现焦虑以及抑郁等情绪，因此，本文主要对脊柱外科护理专业实习生心理健康状况及其影响因素进行探究，现将探究结果报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2017年1月到2017年12月在我院脊柱外科实习的护理人员32名为探究对象，参与探究的护生均为女性；年龄在21-26岁，平均（23.582.12）岁。
1.2 方法
护理专业学生在进入脊柱外科实习前，均采用的相同的焦虑自评表以及抑郁自评量表进行评估，当问卷应当场回收，过期作废，并将此时实习生的心理状况做为基础数据与实习生的进入脊柱外科临床实习后的心理状况进行比较。
首先，实习生进入的脊柱外科实习一段时间后，对实习生的心理状况进行测评。需要对实习生的基本资料进行调查，包括：在校成绩、家庭收入以及家庭影响等内容。实习生均采用本院自制的焦虑自评表以及抑郁自评表进行评估。
参与本探究的实习生均在相同的时间内对此问卷进行作答，共发放32份问卷，问卷回收率为100%,
1.3 疗效评价标准
两组患者的焦虑自评表以及抑郁自评表总分为50分，得分越高实习生的心理素质越差。
1.4 统计学分析
数据均采用SPSS17.0软件进行统计分析，焦虑评分以及抑郁自我评分以( )表示，采用t检验，若P＜0.05表示差异有统计学意义。
2 结 果
2.1 焦虑评分以及抑郁自我评分比较
脊柱外科护理专业的实习生的焦虑评分以及抑郁自我评分相比，差异具有统计学意义（P＜0.05），见表1。
表1 实习生的焦虑评分以及抑郁自我评分比较（s，分）
表1 实习生的焦虑评分以及抑郁自我评分比较（s，分）
时间段 n 焦虑 抑郁临床实习前 32 34.953.28 35.554.68临床实习后 32 21.924.91 22.363.21 t 12.483 13.148 P 0.000 0.000
2.2 心理状况影响因素
通过对实习生的各项数据进行分析，实习生的在校成绩、家庭经济情况等因素都能够对实习生的心理状况造成影响。
3 讨 论
3.1 心理健康状况分析
护理专业的实习生在学校期间已经积累了大量理论知识，通过临床实习能够增加护理实习生的实践能力，为成为一名真正的护理人员奠定了良好的基础。从本次探究结果可看出，实习生在进入脊柱外科实习前，实习生的情况会发生一定波动，经过测评后发现，实习生抑郁和焦虑情况上升较为明显。实习生实习前对临床实习生活存在较多的不确定性，想法较多，例如，可能会考虑实习生活遇到的各种困难，担心自己不能够适应脊柱外科的临床实践生活等，并由此能够使实习生发生紧张、焦虑等不良情绪。这些不良情绪不利于实习生在脊柱外科实习，脊柱外科的护理工作具有较强的专业性，并对护理人员的操作有严格的要求，这些问题对没有过实践经验的实习生来说都是一项非常大的挑战。
3.2 影响实习生心理状况的因素
从本次探究不难看出，实习生的家庭情况会对其心理情况造成一定影响。例如，家庭经济条件相对较差的实习生，其负面情绪产生较为严重，不自信、自卑是这部分实习生普遍存在的问题，这种心理不利于实习生做一些相应的决策，同时，也不利于实习生在临床实践工作，尤其是脊柱外科的患者其较为敏感，导致实习生的出错率会相对增高；另外，在校综合成绩也能够对其心理健康造成一定影响，尤其表现为在校成绩不佳的实习生，由于其理论知识不扎实，在临床实践中会表现的较为胆怯，常常会感觉自己不能够胜任相关的临床实践工作。通常，家庭条件较好以及在校成绩好的实习生心理压力相对较小，并且表现也较为自信，能够利用所学的理论知识指导实践，因此，该部分学生心理健康状况明显较好[1]。
3.3 改善实习生心理状况的对策
首先，实习生实习前可以对其进行心理干预，大致掌握每一位实习生的心理状况，还可以举办相关专题讲座，例如：“临床实习生活该怎样应对？”、“临床实习生活中，怎样调节心理压力”等等，通过专题讲座能够对实习生的实习生活进行指导，帮助其调节心理压力；其次，可以在校提前模拟临床实践的生活，并对实习生不足的内容进行强化，使实习生自身的能力得到提高；最后，开展网络信息平台，方便实习生之间进行匿名交流，从而使自己紧张焦虑等情绪得到释放，老师也可以参与到其中，将自己的经验传授给实习生，从而使实习生能够更加自信、从容地面对脊柱外科的临床实习生活[2]。
综上所述，家庭经济状况、在校综合成绩等因素都能够对脊柱外科护理专业实习生的心理状况造成影响，应关注实习生的心理问题，为切实成为一名优秀的护理人员做好准备。
