心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响效果观察

鲁丽丽，郑晓英

（中山大学附属第五医院，广东 珠海 519000）

抑郁症患者的临床表现以情绪低落和思维迟缓为主，有些患者伴有生活无法自理。现阶段，大部分研究人员认为，在给予抑郁症患者药物治疗的过程中，联合心理护理，有助于加快患者康复速度[1]。本次研究主要针对抑郁症患者采取心理护理效果进行分析，现将探究内容以如下报告形式呈现。

1 研究资料与方法

1.1 研究资料

本次62例研究对象均为我院接收的抑郁症患者，按照不同护理方法将其平均分为两组，每组31例，对照组中，男患与女患的比例是20:11，年龄最大值是48岁，最小值是22岁，均值是（39.56±5.16）岁；研究组中，男患与女患的比例是19:12，年龄最大值是47岁，最小值是21岁，均值是（40.02±5.27）岁，组间未见显著差异，统计学无意义（P＞0.05）。入组标准：①与《中国精神障碍分类与诊断标准》相符；②本次研究所选人员均签署了知情研究协议书；③本次研究经过伦理委员会批准；排除标准：①伴有肢体、言语功能障碍患者；②伴有心脏、肝、肾等严重器官性疾病患者；③中途选择退出患者；④拒绝参与本次试验患者；⑤伴有脑炎以及脑血管疾病患者；⑥甲状腺功能异常以及慢性肝炎患者。

1.2 方法

1.2.1 对照组

该组患者接受常规护理，包括病情监测、健康教育宣传、环境护理、用药护理以及饮食护理等。

1.2.2 研究组

该组患者接受心理护理：①健康教育宣传：由护理人员开展讲座，为患者讲解关于抑郁症的知识，帮助患者了解疾病，正确认识心理情绪在疾病治疗中的作用，鼓励并支持患者积极配合治疗，使其保持良好的治疗心态，以此对疾病进行控制，帮助患者及早恢复健康；②团体心理护理：由护理人员组织相关活动，例如心理剧、心理故事以及心理游戏等，加快患者心理成长，帮助患者养成良好的行为习惯，改变其认知，使其可以正确认识自我；多与他人交流和沟通，树立正确的合作竞争意识，促进患者心理能量的提高，提升其心理品质；③个体心理护理：由护理人员对患者心理状态进行评估，以不同的心理状态为依据，给予患者相应的心理疏导方式。利用催眠、认知疗法以及一对一辅导等方式，提高患者治疗依从性，改善患者心理压力，使其保持轻松、预约的心情，改善其焦虑、恐惧以及烦躁等负面情绪，使其积极配合护理和治疗工作。告知患者家属多鼓励患者，帮助患者树立抵抗疾病的自信心，加强患者对自身疾病的认知。

1.3 观察指标

对两组患者抑郁、焦虑以及自我接纳状况进行对比，并记录具体数值。抑郁评分采用抑郁自评量表（SDS）评分，焦虑采用焦虑自评量表（SAS）评分，分数越低表明抑郁状况越轻。自我接纳评分越高，表示自我接纳程度越好。

1.4 统计学方法

本次研究数据均应用统计学软件SPSS19.0进行整理并统计，（均数±标准差）（±s）和率（%）分别表示计量资料和计数资料，组间检验值分别是t和x2，结果存在显著差异，表明统计学存在意义（P＜0.05）。

2 结 果

研究组SAS评分以及SDS评分较对照组更低，而自我接纳评分显著高于对照组，差异统计学存在意义（P＜0.05），详情如下表1：

表1 分析两组患者抑郁以及自我接纳状况（±s）

表1 分析两组患者抑郁以及自我接纳状况（±s）

分组 例数 SDS评分 SAS评分 自我接纳状况对照组 3156.41±8.4750.47±3.4546.85±6.49研究组 3142.52±7.3641.58±4.0556.85±5.78 t 6.8929.3046.407 P 0.0000.0000.000

3 讨 论

对于抑郁症患者来讲，通常需要住院进行治疗，由于其社会角色发生变化，再加之生活环境的变化，使得患者无法适应这一变化，进而产生诸多心理问题，阻碍了疾病的治疗，所以需要给予患者有效的护理方式，以改善患者心理状况。心理护理不仅可以加快患者康复速度，同时以患者为中心实施整体护理，促进护理效果的提升[2]。

据有关资料显示，抑郁症患者患者不仅伴有抑郁现象，同时还包括焦虑、睡眠不稳定以及疾病不确定等现象[3]。通过本次研究结果显示，经过护理后，研究组SDS评分以及SAS评分较对照组更低，差异有统计学意义（P＜0.05）；由此可见，心理护理可以针对患者焦虑以及抑郁状况实施针对性护理对策，利用知识宣传以及行为等方式，帮助患者正确认识自己疾病，进而积极配合治疗。在自我接纳评分方面，研究组显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。自我接纳是每个人生存和发展必须的社会性需求，其发展状况对个体社会适应能力有着直接影响，同时对患者心理健康状况有影响。

总而言之，将心理护理应用于抑郁症患者治疗和护理当中，在改善患者抑郁症状的同时，也可以促进自我接纳评分的提高，值得临床领域进一步推广和使用。