高职院校思想政治教育方法的创新探析

周世兵

(四川职业技术学院，四川 遂宁 629001)

高职思想教育工作开展过程中，能够培养学生的内在品质修养，同时提升学生的综合能力，能够满足时代的要求。高职院校在对学生进行相关教育教学活动时，是要培养学生的技术和能力，但是还要注重思想政治教育方面的内容，对学生进行全面的培养，价值观念、人生观的树立，培养符合社会发展的具有较高素质水平的复合型人才。

一、高职院校思政教育工作开展的作用和意义

(一)适应开放环境下社会发展的需求

当前世界在发展过程中，全球化不断深入。我国改革开放的脚步在不断加快，“一带一路”等政策的支持，都使我们与世界深度连接，同时受到多样化思潮的影响，人们对于思想观念的认识更加全面，逐渐体现出多元化的特点。不同文化元素的流入，使得高职院校学生在价值观念树立方面受到一定影响，这虽然是一个潜移默化的过程，但是长此以往容易对我国主流文化造成冲击。基于此，在教育工作开展过程中，思想政治教育是非常有必要的，帮助学生对事物本质进行科学合理的判断，增强学生自身对当前环境的适应能力，从而做出正确的选择。高职院校要注重思想政治教育，做到适应开放环境下社会发展的需求。

(二)促进当代大学生健全的人格

教育的意义不仅仅要对知识进行传播，还需要“育人”。高职院校对学生的培养要将学生培养成素质、知识、技能兼备的新时代人才，促进高职学生的全面发展，建立独立健全的人格。在思想政治教育方面，要更新教育教学的方式方法，在教育过程中，要以学生为教育主体，将思政政治教育与学生生活、学习、活动全面结合，从意识形态方面对学生进行潜移默化的影响，为高职学生素质发展、人格培养奠定有效的基础。

(三)促进高职院校思政教育的实用性和有效性

互联网在飞速发展，学生接触信息的方式更加多样化，在新时代形势下，思想政治教育实效性有所不足，传统思想政治教育形式、方式、方法已经难以满足当前的时代发展需求。难以对高职院校学生形成及时的影响和引导，因此，思想政治教育也要不断的与时俱进，走在时代的前沿，不断创新，寻求更好的发展，保证高职院校学生思想政治教育的实用性和有效性，提升其作用和效果。

二、高职思政教育的方法创新思路探讨

(一)培育优秀的思政教育队伍

思政教育工作者要对自身知识储备、专业技能、教学方式方法进行不断的学习，养成终身学习的习惯。勇于接受新思想、新观念，并深度理解其内涵，开拓视野，对教学方式方法、形式理念要进行创新，不能以默守陈规的态度对待。高校要对思政教育队伍建设提供全面的支持，加强对思政教育工作者的培训，开辟教学新思路、新方法，在思政教育方面进行大胆尝试，建立一支新时代、新理念的优秀思政教育队伍。

(二)实现成才教育与思想政治教育的融合

高职院校在人才培养过程中要将成才教育与思想政治教育相结合，使两者能够积极的进行相互作用和影响。注重思想政治教育对成才教育的影响，为学生树立远大理想，引导学生形成正确的价值观念，通过思想政治教育使学生形成成为人才的内驱动力。高校要进一步将成才教育与思想政治教育进行优势互补，重视学生的发展，使学生能够养成艰苦奋斗的精神，同时为了实现自己的目标和理想积极奋斗，在高职教育工作开展过程中，增强对自己的认识和未来的规划。

(三)实现审美教育与主旋律教育的统一

思政教育中，审美教育与主旋律教育要形成统一战线。审美教育能够有效提升学生的审美，对民族文化的理解和传承，建立符合当前社会发展的审美观，深化对当前社会形态、祖国形势的认识与理解。审美教育与主旋律教育的结合统一，运用符合学生发展的模式进行教育教学，过程中要融入真情实感，用人格魅力感染学生，在提升审美的同时加强价值观念建立，达到道德的提升、审美的提升，同时使学生能够自发积极的努力实现人生目标。

(四)加强大学生网络法律的认识和网络道德行为的教育

互联网以及智能终端的普及，使学生能够在网络世界中畅游，但是网络法律的认识和网络道德行为的教育也同样刻不容缓。高职院校要对学生进行网络法律的认识和网络道德行为的教育，使学生对网络法律法规进行全面的认识和理解。对学生的网络行为进行规范，要让学生认识到网络的多重性质，鼓励学生在网络中也要文明守法，不做对国家发展有害的行为，不散播不良言论，通过思政教育提升学生的觉悟，加强学生的网络行为以及道德的教育，增强学生网络法律方面的知识和意识，培养学生在当前复杂的网络环境下的辨识能力，提升学生综合素质水平，做新时代的新青年。

三、结束语

综上所述，培养一支优秀的思政教育队伍，加强思政教育质量与效果，在高职思政教育的方法创新思路方面多加探讨，实现成才教育与思想政治教育的融合，审美教育与主旋律教育的统一，加强大学生网络法律的认识和网络道德行为的教育，帮助高职学生更好的实现人生目标的建立与努力奋斗的方向。把思政教育融到学生的校园生活中，培养更高素质水平的人才。