试论辅导员该如何做好大学生的思想政治教育工作

张佳良

(辽宁财贸学院，辽宁 兴城 125100)

要想做好大学生的思想政治教育工作，辅导员可以着重从以下几点入手：

一、不断增强自身的素质

在对大学生的三观进行纠正与引导的前提是辅导员自身也要具备较强的综合素质，他们不仅要拥有很强的知识素养和专业素养，还要熟练的掌握与思政相关的各类学科的理论知识，譬如社会学、哲学、教育学等，从而为对学生的教育工作奠定一定的理论基础。

此外，辅导员还要了解和掌握心理学的相关知识，知晓人们的心理变化规律，了解人们的心理发展历程，对自我意识进行充分的完善。辅导员要明确自身的定位，要有一定的自信心和坚强的意志力，能够始终保持着一种积极向上的态度。

另外，对于感情相对较为敏感、个性比较特殊的同学，还是要多进行面对面的沟通，也就是要经常进行谈话。这就要求辅导员要具备良好的语言组织能力和表达能力，幽默风趣，这也是一个辅导员所要具备的基本素质。一句恰当的语言赞美就可能会对学生起到很大的鼓励作用，促使他们在今后的工作和学习中付出更大的努力；一句适当的提醒和告诫也有可能会使处在迷茫与困境中的同学幡然醒悟。而辛辣刺耳的语言往往会刺激到学生们的自尊心，使他们出现逆反行为，从而产生一些意料之外的负面影响。

二、做体贴学生的人

要想做好思政工作，最重要的就是要有一颗爱学生的心。要与学生亲近，与他们做朋友，真正的关心和爱护他们，帮助他们解决在生活与学习过程中出现的各类难题。因为学生们在外求学与父母离得较远，再加上外界的诱惑太多，他们的世界观还不完善，因此就会有很多的困惑出现，在遇到困难的时候也会比较棘手，那么这时候就需要老师来帮助他们，如果老师能够真心地帮助与爱护他们，及时掌握他们的处境，并能在身处困境之时伸出援助之手，那么这会对学生的健康成长起到很大的作用。此外，在日常生活中，老师还要善于发现孩子们身上的长处，并积极创造条件，给他们提供展示的平台，对他们给予充分的鼓励与肯定；对犯了错误的学生，要悉心教导，谆谆教诲，并帮助他们及时进行改正；最重要的是要在教育的过程中培养他们的独立性，使他们拥有优良的个性品质与健康向上的思想与心理。

三、要在工作上勇于创新

当代大学生接触信息的渠道十分广泛，因此他们在对信息的反馈上都非常敏锐，思维也极其活跃，大多都能够进行独立客观的判断。辅导员做好思政工作的本质特点就在于创新，因此一定要在工作中勇于创新，不要只限于在传统的教育方法中摸爬滚打，要学会在实际经验中探索出一条可行、有特点、有针对性的工作模式出来，要善于利用现代化的教学手段，将新的思想观念渗透于日常的教育工作中去，引导学生树立与完善正确的三观。

四、不断提升学生的综合素养

以专业教育作为出发点，大力开展各类教育活动，增强学生的专业文化素养，拓展和延伸学生们的知识面，将他们的科研能力给提升上来。充分利用学生社团等活动群体来训练和培养学生们的基本技能，将素质教育提升到一个新的阶段。还可以依据学生们的日常实际情况及他们的关注点来集中开展如辩论会、报告会等活动，并积极吸引学生来参与其中，让学生们在自我参与的过程中明辨是非善恶，掌握行为规范标准，充分培养学生们的综合发展能力，不断提升他们的综合素养。

五、充分利用网络媒体

辅导员可以通过一些学生们都比较熟悉和喜爱的网络平台来开展思政教育工作，譬如qq群、校园网、微信公众平台等。这样就能够随时与学生进行沟通与交流，但在沟通的过程中，老师要明确自己的角色定位。这些定位主要有如下几种：

(一)要做好一名听众。辅导员要做好一名听众，收集学生们的各种建议与信息，了解学生们的想法，重视他们的关注点，只有真正了解学生的所思所想，才会在工作中做到有的放矢，有针对性的开展工作。

(二)做好一名演员。若想真正实现网络教育，光做好一名听众还是远远不够的，还要做好一名演员。只有将自己与网络环境充分融合到一起，用自己的语言来调控与引导话语氛围，通过自己的经验和学识来解答学生们的疑惑，才会充分把握住网络教育的脉络，得到学生们的充分信任。

(三)做好一名导演。网络世界是虚拟的，但师生之间的关系却是真实有效的，因此，在网络世界中，辅导员不仅要充当好听众与演员的角色，还要做好一名导演。做好一名导演需要将网络世界与学生们的现实生活联系到一起，不仅要将在线上开展教育工作，还要延伸至线下，无论是在网络还是现实生活中，辅导员都要履行好自己的承诺，真正的关心和关爱学生，引导他们健康向上。

总的来说，辅导员作为一名思政工作者，一定要着眼于高校发展的实际情况，并大胆向前，勇于摸索与创新，一切从现实出发，依照实际情况来整改方案。此外，老师也要为人师表、以身示范，不断提高自身的素质，与学生们做朋友，多交流，多沟通；在学生方面，老师也不要仅借助于思想政治理论课，还要多从实践中启迪和培养他们的世界观、人生观和价值观，从而促进他们积极向上的成长。