高校共青团新媒体平台建设探寻*

李 栋 钱 甜

(西安航空职业技术学院，陕西 西安 710089)

在现代化科学技术的高速发展中，媒体技术发展出现了全新的转变。以新媒体平台建设融合高校共青团管理，可以在现有高校学生管理工作实施中，推动高校学生管理工作实施，为高校共青团建设的科学性及智能性转变提供了帮助。本文通过对高校共青团新媒体平台建设探寻，其意义在于以现有高校共青团新媒体平台建设为基础，科学的融合高校新媒体平台建设体系，为高校共青团管理工作的全面性优化提供帮助。

一、高校共青团新媒体平台建设对校园文化发展的推动性

(一)积极作用

伴着现代化网络媒介的发展和传承，高校共青团建设工作实施出现了全面的改变，尤其是高校共青团建设工作实施，更是在网络媒介的传承和发展下，出现了全新的改变[1]。可以说在网络媒介的建设和传承中，推动了高校网络媒介体系建设，为新时期高校管理工作的处置和实施提供了帮助。作为高校共青团管理人员，在现阶段高校共青团建设工作的开展和实施中，需要以高校共青团建设工作实施中的体系建设为基础，科学的整合高校共青团体系建设方案，全面的落实高校共青团新媒体建设工作。就目前高校共青团建设中的新媒体平台建设应用情况来看，其对于高校校园文化建设是具有一定推动力的。首先，在高校共青团新媒体平台建设工作的开展和实施中，可以针对现阶段高校学生管理工作实施中的规划进行分析，找到了迎合新时期高校学生管理工作实施的方式，为高校共青团工作的推广和实施提供了帮助[2]。其次，在现阶段高校共青团建设中，由于新媒体平台的建设和融合，为高校共青团管理工作的处置和优化提供了指导，实现了对高校共青团工作形式的全面性规划，展现出了现有高校共青团学生管理工作实施特色。最后，以新媒体平台建设融合高校共青团建设，转变现有共青团运作模式，缩短共青团管理与学生管理之间的差距，以此提升高校共青团管理水平。

(二)消极作用

新媒体平台建设对于高校共青团管理工作实施也是具有一定影响的，虽然在新媒体平台的应用下，帮助高校共青团管理工作实施转变了形式，提升了共青团运作能力。但是由于高校共青团新媒体平台的建设是建立在网络基础之上的，因而与网络相关的弊端也在高校共青团新媒体平台建设中有所体现。首先，由于高校共青团新媒体平台建设中，没有建立完善的网络过滤机制，因而使得高校共青团新媒体管理平台的建设还不能有序的进行[3]。其次，由于对高校共青团新媒体平台建设的监督管理力度不够，使得一些粗俗的信息充斥在新媒体平台上，影响了高校共青团学生管理工作的处置和优化。再次，对于高校共青团学生管理工作实施而言，科学的引导是非常关键的，尤其是通过共青团教育将学生的人生观、价值观以及世界观等作出引导。然而正是由于这种新媒体平台的应用，使得高校共青团学生管理工作实施的形式出现了一定的差异，阻碍了学生人生观、价值观和世界观的形成。最后，在高校共青团学生管理工作开展中，由于新媒体平台的加入，为高校共青团学生管理工作实施带来了一定的影响，不利于高校共青团学生管理工作的落实，不利于学生思想的凝聚，阻碍了高校学生管理工作实施[4]。

二、高校共青团新媒体平台建设在校园文化发展中存在的缺陷分析

(一)高校共青团新媒体平台建设尚不完善

随着高校共青团新媒体平台的建设和推进，高校共青团管理工作实施越来越被重视，对于高校共青团管理工作实施而言，新媒体平台的出现为其整个管理工作的处置和实施提供了帮助，展示出了现有高校共青团管理工作实施特色。但是由于在高校共青团学生管理工作的开展和实施中，对新媒体平台建设工作的开展存有一定的差异，使得其整个工作建设对高校共青团学生管理工作实施造成了一定的影响[5]。对于高校共青团新媒体平台运作建设工作实施而言，科学的落实高校共青团新媒体平台建设机制是非常关键的，但是由于很多高校共青团新媒体平台建设中，对于平台建设的认知和要求都存有差异，因而使得高校共青团新媒体平台建设效果受到了影响，不利于高校共青团管理工作的推进，也影响了新媒体平台建设在高校共青团学生管理工作实施中的地位。

(二)高校共青团新媒体平台建设差异不够明显

高校共青团新媒体平台建设作为高校学生管理工作实施中的重要组成部分，在现有高校学生管理工作实施中占据着重要地位。对于我国目前高校共青团管理工作实施而言，新媒体平台的建设和推广是具有重要影响的。这是因为在现阶段高校共青团新媒体平台建设中，不仅担负着高校新时期管理工作转型建设职责，同时也担负着新时期高校学生管理工作建设需求，因而需要在高校共青团新媒体平台建设中，将其整个平台建设的方式转变[6]。但是通过对现阶段高校共青团新媒体平台建设工作研究发现，很多地区在高校共青团新媒体平台建设工作的开展和实施中，对于新媒体平台建设工作实施还存有一定的偏见，所以在新媒体平台建设工作开展中，还不能有效的针对新媒体平台建设进行分析。更有些高校在共青团新媒体平台建设过程中，存有一定的雷同性，使得整个新媒体平台建设的效果不够突出，影响了新媒体平台的建设和实施。如很多院校以微博、微信公众号作为新媒体平台建设方式，出现了新媒体平台建设的创新性缺失，影响了新媒体平台建设工作推广。

(三)高校共青团新媒体平台建设的传播作用发挥不够

高校共青团新媒体平台建设作为高校新时期学生管理工作实施中的重要组成部分，对高校整体的教育工作实施具有重要影响。要想提升高校共青团新媒体平台建设质量，就需要不断的转变高校共青团新媒体管理方式，将受众在新媒体平台运作中的特性展示出来，从而保障在高校共青团新媒体平台建设中，可以有效地针对平台的运作进行分析[7]。但是通过对我国现阶段高校共青团新媒体平台建设运行状况研究发现，很多高校共青团新媒体平台在运作过程中都存有一定的偏见，对于受众的地位衬托和发挥明显存有差异，因而使得高校共青团学生管理工作实施效果受到了阻碍。为了更为有效的针对高校共青团学生管理工作分析，需要注重对高校共青团学生管理工作实施中的受众传播作用发挥，从而保障在相关作用的发挥和引导过程中，可以提升高校共青团新媒体平台建设水平。同时也可以针对现有高校共青团新媒体平台建设的体系及相关工作运行方式进行优化，展示出现有高校共青团学生管理工作实施特色。

三、高校共青团新媒体平台建设路径

(一)以共青团的特质吸引学生关注

共青团是高校学生管理工作实施中比较重要的一项组织，在当前高校学生管理工作实施中，为了提升高校学生管理水平，需要以共青团新媒体平台建设为基础，针对现有高校学生管理工作实施方式转变，进而保障在相关管理方式的转变和实施中，可以满足高校学生管理工作实施需求。通过对我国目前阶段高校共青团新媒体平台建设情况研究发现，很多高校共青团新媒体平台建设过程中，对新媒体平台建设的特色性建设都存有差异，所以为了更好地完善高校共青团新媒体平台建设，需要对其整个平台建设中的特质发挥进行引导。众所周知，高校共青团是高校培养学生管理干部的重要组织，也是发展高校学生党员干部的预备部队，因而在这种背景下的高校学生管理工作实施中，需要针对整个管理工作实施中的共青团特质引导进行发挥，通过发挥共青团建设的特质性，让更多的学生可以关注共青团新媒体平台建设，然后才能在后续的平台建设和推广中，展示出高校共青团新媒体平台建设作用[8]。

(二)以文化育人理论引导学生思想

文化育人作为新时期高校共青团学生管理工作实施中的重要组成部分，在现有学生管理工作实施中具有重要地位。为了更好地完善高校共青团新媒体平台建设工作，需要对其整个管理工作实施中的理论引导进行分析。在新时期学生管理工作开展中，由于受到新时期管理工作实施中的差异影响，使得其整个管理工作实施中的文化育人管理工作实施出现了差异，因而为了更好地推动高校共青团学生管理工作实施，需要对其整个管理工作实施中文化育人理念进行分析，这样才能确保在相关理论的指导和优化中，可以满足高校共青团新媒体建设工作实施需求。例如，在高校共青团新媒体平台建设工作的开展中，以文化育人管理理论引导为基础，可以在相关理论的诱导实施中，帮助高校共青团新媒体管理工作实施提供指导，从而满足高校共青团新媒体平台建设工作规划需求，提升高校共青团新媒体平台运作能力[9]。

(三)借助第二课堂概念充实学生生活

随着新时期高校学生管理工作的开展和实施，高校共青团新媒体平台建设越来越重视，很多高校共青团新媒体平台建设工作实施出现了差异，因而为了提升高校新媒体课堂建设质量，需要借助第二课堂概念引导为基础，科学的整合新时期高校学生管理体系建设方式，为高校新时期学生管理工作的引导提供帮助。通过对我国现有高校共青团新媒体平台建设工作研究发现，物质生活的建设和丰富为新时期高校管理工作实施提供了帮助，满足了现有高校学生管理工作实施需求。作为高校共青团学生管理人员，需要迎合整个管理工作实施中的要求，对第二课堂概念拓展进行分析，充分的利用微信、论坛、微博等工具，进行新媒体平台拓展，科学的宣传共青团建设理念，从而保障在相关概念的引导和实施中，可以满足高校共青团新媒体平台应用推广需求[10]。

(四)借助大学精神激发学生积极性和创造性

良好的创造性和积极性引导是展示出新时期高校共青团新媒体平台建设的关键，作为新时期高校共青团管理人员，需要针对其整个管理工作实施中的方式和方法进行改进。作为高校共青团学生管理人员，需要迎合新时期高校学生管理工作建设中的要求，对大学精神进行弘扬，确保在大学精神的弘扬处置中，可以为高校共青团新媒体平台建设工作实施提供指导。例如，结合高校共青团新媒体平台建设中的要求，将大学精神与高校学生管理工作实施的融合路径做好改进，如通过新媒体平台开展线上线下活动，帮助学生更好地熟悉校训及校园文化建设内涵，从而满足新时期高校共青团新媒体平台建设需求。

四、结束语

综上所述，在高校共青团新媒体平台建设中，由于其整个平台建设与高校校园文化建设具有直接关联，因而在完善高校共青团新媒体平台建设工作实施的同时，需要将其整个平台建设中的各项工作落实，以此为高校共青团建设工作的科学性规划提供帮助。通过本文的研究和分析后，将高校共青团新媒体平台建设路径归纳为以下几点：即以共青团的特质吸引学生关注、以文化育人理论引导学生思想、借助第二课堂概念充实学生生活和借助大学精神激发学生积极性和创造性等，完善以上四项共青团新媒体平台建设，才能为高校自身建设和发展提供推动力。