大学生要学会读书

闫薇

（邢台学院法政学院，河北 邢台 054001）

一、大学生要明确读书目的

做任何事情，都应该有明确的目标。读书也是一样。大学生读书的目的有以下四个方面：

（一）加深专业知识学习。在大学，每个人都有自己的专业，大学生读书，首先要做到对专业知识有更深的理解，这就需要围绕教材，在任课教师指导下读一些与专业相关，但比专业更深的专业书籍，了解本专业的基础理论知识，如阅读所学专业权威专家所著书籍，阅读国外专家学者的相关著作，站在更高的层面加深对专业知识的理解和掌握。

（二）拓宽知识面。知识的获取来源于外界信息和内部消化，而知识边界决定吸收信息的广度，内部消化的方法和能力决定了知识转化的深度。拓宽知识面，就是要扩大知识边界，接纳更多信息，从中寻找与自己兴趣、专业切合的内容。大学生不仅要阅读与自己专业相关、相近的书籍，了解本专业、相近专业的知识，还要学习了解与本专业无关的知识，比如，理科生要学习人文社科知识，文科生要学习自然科学方面的知识。在学好专业知识的前提下，涉猎其他专业书籍，拓宽领域，开发大脑，获取更多的知识，做到未雨绸缪，防止出现书到用时方恨少的尴尬。只有这样，才能改变以往的思维方式，开拓创新。

（三）激励自己奋发图强。懒惰是人的一个本性，也就是说懒惰是与生俱来的，而且是人人都有的，是一种心理上的厌倦情绪。面对惰性行为，有的人混混噩噩，意识不到这是懒惰；有的人寄希望于明日，总是幻想美好的未来；而更多的人虽极想克服这种行为，但往往不知道如何下手，于是就得过且过，逐渐沉沦，日复一日，月复一月。

（四）学会接人待物、为人处世。每一个人最终都要走向社会，与人打交道。所谓社会关系，不过就是人与人的关系。因此，在大学阶段，不仅要学好各门课程，顺利拿到毕业证书，还要通过书本学习为人处世、接人待物等方面的知识，而且要通过平时与老师、同学、朋友之间的交往加以实践，把书本上的知识转化为自身为人处世的本领，并不断丰富社会阅历，才能在以后的社会中更好地生存与发展。

二、大学生应该读哪些读书

（一）专业书。大学生学习专业课，都有专门的教材，为了学好专业知识，要根据自己的专业，读与这个专业相关的各种书籍，力求把专业学好学精，才能对所学专业有更深、更全的了解，才能更好的学以致用。

（二）经典书。经典是人类文化的精华，是知识和思想的灯塔，它历经时间的洗礼与选择，早已嵌入社会进步的阶梯。如中外文学名著，读这些书，将会净化大学生的内心，直接影响对人生的看法，提高大学生的知识素养和人文素养。

（三）励志书。上了大学，许多人都会产生懒惰心理，为了激励自己，大学生要经常读励志书，如名人传记等，最近吉林文史出版社出版的《你不努力，没人能给你想要生活》《没伞的孩子，必须努力奔跑》《你的努力，终将成就独一无二的自己》等就是值得大学生一读的励志书。

（四）哲学书。原全国政协主席李瑞环在《学哲学用哲学》一书中说：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候，干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。”正如习近平总书记所说：“读马列、学毛著，要精，要原原本本地学、仔仔细细地读,下一番真功夫。”大学生要学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等哲学著作，对于大学生提高认识问题、分析问题，解决问题能力会大有帮助，树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、大学生应该如何读书

大学生不仅要学习各门专业课，还要参加社团锻炼自己，寒暑假要参与各种社会实践活动，为此，班主任（辅导员）要为学生实际，向学生推荐那些有价值、可读性强的书，使他们在有限时间内学到更多的知识。大学生学会读书要做到：

（一）利用点滴时间读书。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”大学生读书，一定要学会利用时间，不要不在乎三五分钟的点滴时间，正如古人说的读书“三余”。尤其是课程较多的同学，更需要挤时间看书，要利用好周末、节假日，日积月累，积少成多，时间长了，就会大有收获。

（二）做好读书笔记。读书，不是翻书，不能从前到后翻一遍，而是要通过读书，把书中的内容变成自己的东西，也就是人们常说的书越看越薄。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，因此，读书要及时做读书笔记。笔记是读书的灵魂，把对自己有用知识或心得体会记下来，或许过一段时间之后你会忘掉书中的内容，可看到笔记之后，仍可以记忆犹新。记笔记要重点只记自己准备用的材料，要核对准确，还要注明出处，以便写文章需要时备用。

（三）读书要勤于思考。书本上的知识是他人的，只有边读边思，才能真正变成自己的知识，为我所用。只有把通过读书学到的知识加以思考、内化成为自己的知识，才能运用到实际工作中，落实到具体行动上，才能真正达到了读书的最终目的，发挥读书的作用，而不能一味的死读书，变成“书呆子”。

（四）把读书与写作结合起来。叶圣陶先生说过：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐是否合乎法度，显然与吸收有密切联系。”读书是写作的基础，写作是读书的延续。中国社科院文学研究所研究员杨义为了写作《中国现代小说史》，读过2000余部著作，为了写作《中国叙事学》，读过3000余部书。书写的内容不是凭空产生的，大学生要通过读书思考，积累写作的题目和素材，然后为了拟定的写作而阅读相关书籍，多读多写，做到读书与写作有机结合。

大学是人生中最为关键和最重要的阶段，是人生的黄金时期。这可能是一生中最后一次有机会系统性地接受教育，这也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。走向社会之后，再寻找这样的机会是很难的，因此，大学生要珍惜这个机会、抓住这个机会、利用这个机会，学到更多的知识，全面提升自己的能力和素质，为将来更好适应工作奠定牢固的基础。