谈高中物理的有效学习方法
2019-01-13张金国
张金国
(江西省贵溪市第一中学,江西 鹰潭 335400)
因为物理本身具有极强的实践性,并且其中所隐含的知识点一直难以被学生所理解,由此就使得当下学生在高中物理学习过程当中经常会遇到很难。因此,这就导致很多学生在学习物理知识的时候经常都无法理解其中的内涵,最终无法考取满意的成绩。但是,各个学科在学习的时候都是有一定方式和技巧,有些同学的成绩不理想大多都是因为没有掌握正确的学习方式和提分技巧。针对这样的情况,笔者将会根据自己这几年的物理学习经验,详细分析物理的学习方法和提分技巧,希望能够给更多同学的物理学习提供帮助。
一、注重概念和规律的细节理解
高中生在学习物理过程中,会牵扯到比较多的概念和规律。这对高中生的理解能力提出了较高的挑战。高中生一定要先理解透彻这些概念和规律,才能将其正确的运用到生活中。在记忆物理知识点的过程中,最担心的就是遗忘部分的前提条件或者部分话语的记忆模糊,这都将带来比较严重的错误。比如说有些细节可能是不同解法的前提条件,忽略某些细节,就可能导致做题出现南辕北辙的结果。一个物体能不能视为质点,需要学生仔细阅读题目的已知条件,不能视为质点的就无法使用质点的性质。
而高中生要如何正确理解这些观念,如在上课的时候,如果教师重复多遍的知识点或者讲题时多次纠正就一定是比较重要的知识点。学生应认真听讲,以便在以后做题时规避由细节问题导致的失分,为后续的学习打下扎实的基础。
二、听课方法
在学生学习各种学科内容时,比如数学、语文等等,教师总会要求学生做到预习、听讲以及复习这三个步骤。而且为了学好知识,提高学习效率,学生也应该主动去养成这种良好的学习习惯,在教师上课前预习,能够帮助学生上课时更轻松地理解知识点,而且由于预习时总会有一些疑惑点,等到教师上课时就能够依据自身问题把握住课程的重难点;听讲时学生必须保持认真仔细的态度,积极的去思考,充分调动自己的思维,结合预习的标注去呼应老师的上课教学内容,从而提高自己的听课效率,对于难点问题应该做出重点勾画,辅助以适当的课堂笔记去学习;课后复习这是每个学生都会去做的事情,但是依旧有很多学生复习时的学习效率低下,这是因为对于上课的重难点把握不够,理解不到位,如果没有做好预习工作,没有利用好课堂时间,同样也会影响到复习的效率,从而导致了学生对知识点掌握的程度不高,另外,由于知识点的复杂性,加之记忆的衰减过程,要求复习是一个持续的过程,而不是“一劳永逸”,所以很多学生往往由于复习工作做的不好,不注重“温故而知新”,导致一段时间后,复习又变成了“预习”。高中物理学科的难度在中学是比较大的,所以学生更加要注重预习、听讲、复习这三个过程的搭配,尤其是预习,往往不会被学生重视,做好预习、听讲、复习这三个工作,对于学生学习高中物理时,必然有极大的帮助。
三、充分掌握实验原理,学会使用实验数据计算
在高中物理考试当中实验题也是经常碰到的一种题型,这一般都是考察大家对于一些实验原理和基本技巧的掌握程度。其中主要包含了对物理实验图像的描绘与解读,另外还会掺杂一些计算性的题目。在解答的时候要先重点掌握物理实验的基本知识点,还有实验过程当中的一些原理与注意事项。与此同时,教师还应该要对公式进行充分了解,并寻找到相应的物理量最终完成解答。
若是整体的实验数据相对比较杂乱,就可以运用列表法将数据进行整理和分析,然后将题目当中的物理量实施分类,再使用表格图像等方式将其具象化,这能够在最大程度上保证各项数据信息的直观性。除此以外,还可以将实验数据与公式定理等进行比对,确保答案的准确性。
四、多做实验、多看实验
物理是一门实践性和操作性非常强的学科,受这些特点的存在,高中生一定要重视物理实验。有条件的学校一定要组织学生自己动手操作这些实验,将在学生心中留下较深的印象;如果学校设备不够充足,可以让学生通过真实的影像视频观看这些实验。只有让学生看到真实的实验流程以及数据,才能使学生更加明白物理原理,便于后续学习。如学生可能很难理解在真空条件下两个不同重量的物体为什么有同样的加速度,如何让学生真正从心底接受这样的科学规律就只能是实验,而且实验也将提升学生的学习兴趣。
五、掌握计算题的基本步骤,熟练运用物理公式
计算题是物理试卷中分值最重的题目,由此可见,计算题在物理课程考察中的重要程度。计算题解题的关键就是题目中的主要研究对象,如果研究对象分析错误计算题就会不得分,因此要求学生在做计算题时必须要认真审题。在做计算题前,要反复阅读题目的主干,将所有条件都找出,尤其是题目中的隐藏条件,这往往是解题的关键。计算题十分注重物理公式的运用,因此在解题时要将每一个步骤都写在试卷上,对于没有解题思路的学生来说,物理公式也可以得到一定的分数。
综上,学生在学习时应该注意方法,采取对应性的复习措施,这样才能节约复习时间。而且无论是数学还是物理,都应该在把握好知识点的同时,针对考试题型和考情再合理分配时间,多进行做题训练,加深理解,这样对我们的考试成绩的提高是有巨大的帮助的。在新时代下,高中生如何提高自己的物理素养也是当今学校和家庭的重要关注点。就此问题来看,学校可以通过培养学生的物理思维、注重概念和规律的细节、实验的敏感度,以及学习的改善都是一些比较有效的策略和建议。因此,学校和高中生应在此基础上联系实际情况,真正将这些方法发挥出最大作用。