浅谈初中班主任学生管理策略

2019-01-12何太萍

魅力中国 2019年49期

何太萍

（重庆市江北中学校，重庆 400714）

作为学生在学校的家长，班主任的管理对于学生的行为有着一定的约束作用，班主任可以有效的管理学生，让学生能够在学校中认真学习知识，但是这必须建立在班主任采取适合学生的管理方式，毕竟这一时期的学生叛逆心理比较严重，如果班主任过于强迫学生，会对学生产生一些影响，因此班主任必须要选择适合学生的管理方式，这样才可以真正发挥自己的作用。在初中阶段，班主任必须要培养学生对于学习的主动性，让他们能够通过班主任的引导，感受到知识对于他们的重要性，进而愿意学习知识。除此之外，班主任也要充分发挥新课程改革的内容，让学生能够在课堂中感受到新课改对于自己的作用。

一、学会尊重学生

有很多班主任觉得，初中阶段的学生虽然已经认识到了学习的重要性，但是他们内心总会比较幼稚，而且班级中总会有一些学生，并没有真正的感受到学习带给自己的作用，所以他们还是和小学阶段的学生处于属于同一水平。正是因为如此，班主任觉得学生的意见并不可取，而且虽然现在新课程改革的内容已经开始普及，但是，传统的教学方式仍然会对班主任有所影响，在之前的教学方式中，班主任掌握着绝对的主导作用，在课堂中发挥着主体地位，所以，他们觉得自己的想法是最正确的，学生的意见并不会有特别大的作用。其实，真实情况并非如此，初中阶段的学生已经拥有了对学习的看法，他们也具备一定的想法，甚至有一些学生的想法非常前卫，非常适合他们现阶段的学习，只是班主任并不想承认，毕竟传统教学方式对于其的影响太深。因此班主任必须要逐渐的改变这一现状，在课堂中要尊重学生的选择及意见，而且，在课下也要多与学生进行交流，通过交流来得知学生对于学习的一些看法，在交流的时候，班主任要学会肯定学生，要在学生发表自己意见的时候给予一些评价，如果这些意见可以有效的提升学生的学习水平，那班主任要及时鼓励他们，让他们知道自己的意见是正确的。而且班主任必须要严格实施新课程改革的内容，让传统的教学方式能够逐渐的被取代，而且，班主任也要确保学生能够在课堂中发挥自己的主体地位，让他们能够在课堂中及时的说出自己的想法。

二、学会引导学生

虽然班主任总会教授一门课程，但是，班主任的任务会比其他任课教师重很多，需要兼顾学生的全面发展，不仅要让他们掌握自己教授的知识，而且还要确保学生能够在其他科目上认真学习。因此班主任必须要学会引导学生，通过引导的方式来逐渐地改变学生的问题，让他们能够在初中阶段更好的发展自己。班主任与学生接触时间最长，平常也会有一些活动需要班主任与学生在一起，在与学生一同进行活动的时候，班主任必须要仔细揣摩学生，观察学生的表现，毕竟，初中阶段的学生正处于叛逆的高发时期，而且这一时期的学生并不善于表达自己，很多事情都会自己去消耗。

除此之外，由于传统教学方式对于学生的影响，他们觉得班主任和自己之间有着不可逾越的鸿沟，而且班主任们的地位也会比自己高很多，自己的想法不可能和班主任的想法产生共鸣，即便是在一起交流也不会得到特别大的好处，所以他们并不喜欢找班主任进行交流，甚至会有一些学生非常害怕班主任。因此班主任必须要主动找学生，结合他们自身的情况，帮助学生度过这些难关，而且班主任要做到无形的引导，尽量让学生能够在平常的生活中因为班主任的行为而对自己的想法进行一些思考，进而及时的解决自己的问题。最重要的是，在引导学生的时候，班主任要有绝对的耐心，不要因为学生的一点问题，而对学生失去耐心，而且，也不要对学生发脾气，要以一种比较温和的方式来引导学生，毕竟这一时期的学生对于一些心理问题比较敏感，如果班主任过于压迫学生会让他们的问题越来越严重。通过有效的引导学生，可以及时的解决学生在这一时期遇到的问题，进而让他们在初中阶段更好的发展自己，而班主任也可以将班级管理的更加有序。

三、选择合适的班干部

班干部可谓是管理班级的帮手，如果可以选择正确的班干部那班主任在管理班级的时候可以拥有更多的优势，而且也可以更加方便，因此班主任在选择班干部的时候必须要考虑全面，要选择真正适合自己班级的班干部。虽然选择能力比较出众的学生当班干部会有很多好处，但是能力并不代表一切，如果学生并不喜欢班主任选择的班干部，那也没有办法真正的发挥班干部的作用，所以，班主任在选择班干部的时候必须综合考虑，既要选择能力比较出众的学生，也要照顾学生的意见，尽量选择适合学生的班干部。因此在选班干部的时候，班主任要让学生集体投票，选择得票人数最多的学生，不过，人选是需要班主任自己来确定的，毕竟班干部是需要配合自己的工作，如果完全依靠学生的意见，并不会让班干部发挥自己的作用，甚至还会对班级的管理产生消极作用。

除此之外，班干部要定期更换，这样不仅可以确保所有学生都有当班干部的机会，而且也可以选择更适合学生的班干部，毕竟有些学生的能力短时间内不会真正的体现出来，一旦班主任和他们接触的时间长了，对他们的了解也会更深刻，定期更换班干部可以让能力更强的学生发挥自己的作用。当然，学生也可以具备更换班干部的权力，毕竟班干部的任务主要是管理学生，如果学生觉得之前选择的班干部并不能够真正的管理他们，或者是对他们的学习产生了消极的作用，那他们完全可以重新选择班干部。通过选择合适的班干部，可以让他们在课堂中更好的管理班级，而且也可以有效的辅佐班主任，让班主任的工作完成的更加顺利。