新时期背景下中职思想政治教育实践研究

张乐真

[摘           要]  在新时期发展背景下，中职院校作为为国家培养人才的重要基地，除了要注重教授学生专业知识之外，还应当注重加强学生的思想政治教育。中职院校的思想政治教育一直是一个值得深刻研究的课题，随着社会经济的迅速发展，企业和用人单位对人才的要求也变得越来越高，只有不断加强对中职学生的思想政治教育及加强学生的实践能力，才能有效提高学生的综合素质以适应新时期社会发展对人才的需求。

[关    键   词]  新时期;思想政治教育;实践

[中图分类号]  G712               [文献标志码]  A               [文章编号]  2096-0603（2019）33-0058-02

从整体上看，当代中职学生在思想政治方面依然呈现出较为端正的政治态度，并且具有一定的责任感。但随着经济发展和科学技术的进步，在面对巨大的就业压力下，中职院校往往更多的是采用注重理论知识和技能训练的方式，而忽略了对学生思想政治与实践方面的教育。当代社会中职学生的思想问题和心理问题是作为教育者更应当时刻关注和重视的问题，因此加强和积极探索研究中职学生思想政治教育问题是十分有必要的。

一、加强中职思想政治教育实践的意义

从国家发展形势上看，在经济飞速发展的新时期下，不仅国内形势发生了巨大的变化，国外的形势也在发生变化，这不但为国家人才培养与发展带来了新的机遇，同时也将面临严峻的挑战。面对国内外激烈的人才和市场经济竞争，对于为国家培养专业技术人才的中职院校来讲，培养优秀专业技术型人才不仅可以促进社会经济发展，还可以使国家在国际竞争中处于优势地位。

面对新的发展形势，中职院校在思想政治教育工作上还存在一些薄弱的环节，影响和阻碍着中职学生的全面发展。随着社会竞争环境越来越激烈，企业和用人单位对人才的需求也越来越大，中职学生思想政治教育与实践的重要性也逐渐突显出来。只有培养出坚定拥护党的方针政策、具有思想道德素质、正确思想道德观念和社会责任感的人才，才能得以适应社会市场经济发展潮流，从而促进社会主义建设和社会经济发展。所以，加强中职院校思想政治教育实践，提高思想政治教育的实效性是国家与社会发展的必然要求。[1]

二、国内外思想政治教育实践研究的现状

（一）国外思想政治教育研究现状

国外的思想教育取得了不错的效果，如美国，美国的思想教育在各个国家当中所取得的成效是较为突出的，通过各种途径和媒介融入思想教育，使思想教育无时无刻不在影响美国公民。而且在学校的任何一门专业课中都会渗透思想教育，这使学校教育在美国的思想教育中发挥了不可比拟的重要作用。西方国家的思想教育注重在家庭、学校以及与社会互相配合的形式中开展，使思想教育得以全方位的实施和实践。新加坡、韩国等国家通过强调国家意识在思想教育方面也取得了一定的成效。

总结国外一些国家在思想教育上的发展，主要有几个重要的特点，第一个是注重思想教学方式的多样化。例如在思想教育课堂教学中组织学生讨论、唱歌、表演等，利用这些形式开展思想教育目的就是使学生懂得关注生活，懂得用道德观念去思考问题和生活;第二个是注重将思想教育拓展到家庭与社会活动中，一些国家还规定学校学生必须参加课外实践活动，并将实践活动的评价得分计入成绩中，使学生重视实践活动的参与;第三个是利用大量的传播媒介来进行思想教育的传播，国外的很多学校将电影电视、广播、互联网广泛应用到各类教学中，包括思想教育，通过这些现代化传播媒介和教学手段大大提高了思想教育的实效性。

（二）国内思想政治教育研究的现状

1.现阶段思想政治教育在发展中取得的成就

（1）建立思想政治實践教育基地

随着国家与学校对思想政治教育关注以及重视程度的提高，很多院校都相继建立了提供学生开展实践活动的教育基地。比如一些地区开展的“三下乡”、特定岗位挂职实习等，通过一些专门建立的实习岗位来加强对学生进行思想教育的渗透，增强学生的情感体验以及提高学生的社会使命感。

（2）打破传统教学方式注重学生参与度

近几年，越来越多的学校纷纷打破了传统思想政治教育观念，更注重与实际生活相结合，加强学生在思想政治教育中的参与度。例如，一些学校通过开展学生与家长互动活动的方式进行德育以及思想政治教育的渗透，通过这种教学方式有效地促进学生与家长之间情感交流以及思想交流，使学生在活动参与中更好地得到思想政治教育的影响，从而提高思想素质水平。[2]

（3）加强网络宣传教育

在注重传统思想政治教育的同时积极开展网络宣传教育。随着科学技术的进步与网络技术的发展，学校也逐渐开始利用更多的信息技术进行思想政治教育，从传统的课堂教育延伸到了网络，通过互联网以及新的媒介平台进行思想政治教育的渗透。例如在学校网站上加强思想政治教育信息的建设，以及通过学校QQ、微信、微博等媒体平台渗透思想政治教育等，既加强了学生之间的交流活动，又达到宣传思想政治教育的目的。

2.现阶段中职思想政治教育在实践中面临的问题

（1）缺少与时俱进的创新实践内容

现阶段很多中职院校通过实践基地的建设来加强学生的思想政治教育实践，取得了一些成绩，但学校仍然要以发展的眼光看待问题、看待社会发展，积极创新实践内容，特别是近几年各学校都在进行扩招，容易忽视对思想政治教育实践内容的研究与创新，所以更要时刻注意将思想政治教育工作放在重点工作内容当中，更好地实现思想政治教育与实践的融合，使学生发展顺应时代的发展。

（2）学生对思想政治教育实践的重要性认识不够

随着国家的倡导以及教育改革的不断深入，在现阶段中职思想政治教育发展中，大部分学校与教师已经认知到了思想政治教育实践的重要性，在实际工作中也确实做出了很大改进，但对在校中职学生来讲，还存在许多学生对思想政治教育实践重要性认识不足或者是根本缺乏对思想政治教育重要作用认识的现象。例如学校组织的实践活动、社会调查等活动，目的是为了渗透思想政治教育让学生通过这些实践活动提高实践能力和思想政治素养，但很多学生依然把实践活动当做任务和作业来完成，这就大大降低了学校开展思想政治教育实践活动的意义。[3]

（3）在思想政治教育实践活动开展中重形式、轻本质

随着思想政治教育工作得到越来越多的重视，其实践活动也得到了相应的丰富，活动形式是多种多样、丰富多彩的，但在实际的活动开展中，容易忽略掉开展活动意义的本质，过多地注重形式，使思想政治教育难以得到充分的融入发展。例如在开展社区服务、下乡服务等活动时，学校过多注重活动本身是否得以顺利实施开展、活动参与人数是否理想、活动效果是否得到当地人肯定等这些问题，而忽略了学生在实践活动中是否得到了能力的培养和正确思想政治观念的树立。

三、加强新时期背景下中职思想政治教育实践的策略

（一）加强培养教师与学生的创新意识

要想顺应不断变化的社会发展，加强思想政治教育在实践中的融合，可以从教师与学生方面加强创新意识的培养。首先从教师方面上，教师可以加强在实践教学内容上进行创新，研究教学是教师的本职，在教学计划、目标、实施进行创新，将思想政治教学与实践活动结合，突破传统的教学观念，使创新精神融合在思想政治教育中可以更好地在思想政治教育实践中发挥创新的作用。其次从学生层面上，要积极鼓励学生在思想政治教育活动中进行创新，包括鼓励学生制定实践活动计划、目的、组织活动的方式、内容等，不仅能够加强学生对思想政治教育的重视程度，还能培养学生的综合能力与创新能力。

（二）加强学生对思想政治教育实践重要性的认识

造成学生对思想政治教育实践重要性认识不足的影响因素主要有几个方面：（1）学生自身的思想意识不足;（2）学校和课堂教学没有营造一个良好的思想政治教育氛围;（3）没有一个有效的评价体系。

要提高学生对思想政治教育实践重要性认识，首先要改变学生的思想观念，可以利用媒体平台，通过一些宣传纪录片以及故事案例的分析，让学生了解时事政治和思想政治教育的重要性。另外，为了给学生创建一个良好的思想政治教育环境，可以从校园文化和环境着手，利用宣传栏、板报、广播或者校内报刊等形式，让思想政治教育实践的重要性潜移默化影响学生。最后，建立有效的实践活动评价体系，可以借鉴国外的一些经验将该评价方式与学生成绩相挂钩，使思想政治教育实践活动与学生建立更为紧密的关系，从而加强学生对实践活动的重视。

（三）提高思想政治教育在实践活动的实效性

提高思想政治教育实践活动的实效性，首先要提高教师团队的建设，打造一个具有专业性和组织性的思想政治教育团队，致力于研究实践活动的开展，监督活动设计、流程和活动结果，以保证思想政治教育实践活动得以顺利进行的同时达到开展目的。另外，除了开展各式各样的活动以外，还可以加强校企合作，以校企合作的方式定期输送学生到企业进行实践，不仅能有效将思想政治教育融合到实践中，还能保证思想政治教育实践活动得以有序开展并提高實效性。

四、结语

总的来说，中职院校应当充分认识到加强中职学生的思想政治教育与实践，对提高学生思想政治素养是十分重要的，并且在学生日后的生活、学习以及发展中也起到了重要的影响作用。在新的发展形势下，将中职学生的思想政治教育与实际相联系，加强思想政治教育的实践活动，结合我国国情适当借鉴国外的成功经验，把思想政治教育工作切实融入学生的实践中，以提高中职学生的政治素养和学生在激烈的社会竞争中的优势地位。

参考文献：

[1]王也.基于五大发展理念的中职学生思想政治教育工作提升思路[J].天津职业院校联合学报，2017（5）：114-117.

[2]张利娟.浅谈中职学生思想政治教育问题及对策研究[J].考试周刊，2017（33）：166-167.

[3]庞丽娥.浅析中职学校提高思想政治教育实效性的策略[J].神州，2017（18）：85.

编辑 赵瑞峰