文旅融合背景下的高职旅游专业校企合作创新研究

邵林涛 杨婕 郭瑞

摘要：国家高度重视文旅融合，而要推进文化和旅游高质量的融合发展，人才培养是其中的关键。面对文旅产业快速发展的趋势，高职院校旅游专业应积极改革创新，迎接产业升级对人才培养带来的挑战。如何突破传统的模式创造性开展校企合作，需要引起重视并积极实践。本文分析了文旅产业发展对人才的需求，总结了目前旅游专业主要校企合作形式，提出了新形势下校企合作的新举措，以切实培养出文旅产业所需人才，提升高校服务产业转型升级的能力。

Abstract： The state attaches great importance to the integration of culture and tourism， and to promote the high-quality integration of culture and tourism， talent training is the key. Facing the rapid development of the cultural tourism industry， the tourism major of higher vocational colleges should actively reform and innovate to meet the challenges brought by the industrial upgrading to the cultivation of talents. How to break through the traditional model to carry out school-enterprise cooperation creatively needs attention and active practice. This article analyzes the demand for talents in the development of the cultural tourism industry， summarizes the main forms of school-enterprise cooperation in the tourism major， and proposes new measures for school-enterprise cooperation in the new situation to effectively cultivate the talents required for the cultural and tourism industry， and enhance the ability of university service industries to transform and upgrade.

關键词：文旅融合;高职旅游专业;校企合作

Key words： cultural and tourism integration;higher vocational tourism major;school-enterprise cooperation

中图分类号：G124                                        文献标识码：A                                  文章编号：1006-4311（2019）36-0234-02

1  背景

我国进入新时代，文化和旅游的融合带来了文旅产业更多、更好的发展机遇。文旅的融合发展，使得文化可以更加富有活力和创造力，旅游也会更加具有魅力和吸引力。同时推动文旅融合还是展示我国文化的内涵与多彩，促进塑造旅游品牌形象，实现文化经济价值的重要途径。但目前现状是文旅产业中复合型人才匮乏，导致产品高科技元素及文化创意的体现不足，无法满足市场需求。所以推进文化和旅游高质量融合发展，人才培养是其中的根本保障和关键要素。面对新的形势，作为培养文旅人才的主阵地高校，尤其是培养高素质技能型、复合型人才的高职院校，应及时看到文化和旅游的深度融合对行业人才的培养提出了新挑战及更高要求，对人才能力和素质要求倾向于跨领域、跨专业的复合型、文化型、创新型等方向。

2  文旅产业发展对人才需求的变化

当前随着大众文化和旅游的蓬勃发展，旅游市场需求主体也即游客对个性化、定制化、品质化、情感化体验需求要求越来越高，并随着大数据、自媒体等的兴起和发展，带来了文旅产业对创意设计、活动策划、经营管理、个性服务等各类优秀、专业人才的需求持续增长。同时以人工智能、大数据、互联网和客户端等为代表的技术变革和创新也已对旅游业的发展带来了重大变革，因此行业内对信息技术人才的需求也在不断增加。行业人才需求变化必然对高职旅游专业人才培养模式、形式、内容等带来影响。高职院校旅游专业必须看到行业发展的趋势、人才需求的热点，破解文化和旅游融合发展需求与行业人才队伍建设不平衡、不充分、不对称的重要问题，及时转变人才培养观，改进和创新人才培养模式。旅游专业作为实践性很强的应用型学科，决定了加强校企合作在整个旅游教育和人才培养中的不可或缺，高职院校应紧贴市场需求，开拓创新，努力形成校企合作新格局。

3  高职旅游专业校企合作主要形式

校企合作是培育旅游人才的重要途径，多年来高职院校的旅游专业纷纷结合本校的教育特色，积极谋求与旅游企业的紧密联系和深度合作，加强实践教学的改革力度，培养出了大量具有扎实理论知识与较强实践技能的应用型、技能型的旅游人才。综合而言主要的校企合作形式有：