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发挥教研引领作用推进国家“三科”教材落地使用
——全区第二轮国家统编“三科”教材教研活动

2019-01-11孙贤发

西藏教育 2018年12期
关键词:三科西藏自治区教研

按照西藏自治区教育厅《关于开展义务教育国家统编道德与法治、语文、历史教材教学研讨活动的实施方案》安排,11月11日至28日,由西藏自治区教育科学研究院孙贤发老师带队,送教到拉萨、日喀则、山南、林芝、那曲、昌都、阿里七个市(地)。

本次教研活动分两个学科(小学语文、初中语文、),邀请2位区外专家,3位区内专家全程指导,每个市(地)举办2场教研活动,涉及14所学校,共计14场次,390多名一线教师参加。专家将“三科”教材编写理念与当地教学实践相结合,有针对性地开展了现场指导、同课异构、调研座谈和面对面答疑活动,有效解决了困惑基层教师的一些教学疑难和障碍,厘清了科学开展“三科”教学的观念和方法,受到老师们的普遍欢迎,取得了良好成效。

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