制定长效机制 切实提升素质——玉田县全力打造爱岗敬业、德艺双馨教师队伍

玉田县教育局 陈德英

河北省教育厅将2019 年确定为“师德师风提升年”。玉田教育局要求全系统在对待师德师风建设这一工作上，都有一个高站位，并且以实际行动来“兑现”。我们按照省、市意见要求，将县“师德师风提升年活动”的主题确定为：明规范、践承诺、树楷模、铸师魂，扎扎实实致力于打造师德建设长效机制、提升教师修养，努力打造一支爱岗敬业、德艺双馨的教师队伍。

做实机制

近两年，我们先后制定了《玉田县教师职业道德规范》《玉田县教育局关于开展师德师风教育活动的实施方案》等文件，坚持将师德师风教育融入教师培训和管理全过程，每月开展师德专题培训。同时，以县委、县政府名义出台了《关于优秀教师享受政府生活津贴的实施办法》等文件，为省级以上优秀教师每月发放200 元补贴，以兹激励。

在具体制度方面：建立健全师德教育和培训长效机制，每名教师每年接受培训保证不低于10 学时，计入个人继续教育档案；建立健全师德师风建设“三诺”长效机制，全县中小学校幼儿园每年都举行一次“承诺、亮诺、践诺”活动；建立健全教师自评、家长评价、学生评价、学校综合评价等相结合的师德考评机制，考评结果归入教师本人档案；建立健全优秀教师表彰奖励长效机制；建立健全师德师范督查和惩处长效机制，完善“五位一体的”师德监督体系；建立健全违反教师职业准则案例查处月报告长效机制。

狠抓素质

1.坚持“名家引领”战略。

先后邀请高金英、赵谦翔、王克良、田丽霞、王宏伟等多位全国名师来我县讲座。开展“我向名师学育人”系列活动，出版了《我向名师学育人》并作为培训教材印发全县。让教师足不出县也能观摩、学习名家教育智慧，接受高端专业引领。《德育报》曾在头版对我县此项工作予以报道。

2.成立师德巡讲团。我们把我县几十年来涌现出的优秀德育师资组织起来，面向中小学教师、学生、家长等不同群体开展巡讲，每年都在系统内组织近40 次巡讲活动，受益师生逾万人次。讲师团成员吴俊娥、张铁庄等还应邀赴县外作讲座，极大地提高了我县教师的知名度。玉田职中副校长张铁庄被评为全国职教系统名师，林南仓中学校长包凤岭和伯雍小学校长周文清还分别出版了专著。

3. 坚持在活动中历练队伍。一是每年精心组织班主任素质大赛，把这项赛事做成全县班主任学习、交流、提高的平台。我县先后有25 名班主任在省、市班主任素质大赛中获一、二等奖。二是以组织参加各类征文、案例评比为抓手，促进德育科研能力的提高。在河北省“德育精品课程和育人精彩瞬间”申报评比活动中，我县报送的12 项成果，有9 项获省厅奖励，其中一等奖1 名，二等奖2 名，居全市首位。在历届省市中小学德育工作创新案例评选中，先后有48 篇案例获得省、市一、二等奖。