平“语”近人 植根塑魂—故城县郑口第二小学《平“语”近人》进校园活动掠影
2019-03-30左秀芳通讯员宣平侠
本刊记者 左秀芳 通讯员 宣平侠
习近平总书记说过,要引导青少年扣好人生第一粒扣子,那么,小学生怎样扣好人生的第一粒扣子呢?
央视播出《平“语”近人——习近平总书记用典》(以下简称《平“语”近人》)栏目后,受到普遍好评。《平“语”近人》以总书记引用过的古代典籍和经典名句为切入点,生动阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想。学习《平“语”近人》,引导少年儿童从中华传统文化中汲取精神养分,可以达到“立德树人”的教育目的。在《平“语”近人》播出期间,故城县郑口第二小学在全市率先启动了以“平‘语’近人,融入校园,弘扬国学,传承经典”为主题的《平“语”近人》进校园活动,收到良好的教育效果。
多彩活动 立德树人
为了使活动落到实处,学校开展了“六个一”系列活动。
学校组织骨干教师编写了《〈平“语”近人〉进校园》校本教材,利用班会课、主题班队会等形式系统学习,使《平“语”近人》不仅进校园,而且进入课堂。全校学生每天利用晨读时间诵读《〈平“语”近人〉进校园》,利用升旗仪式组织学生开展《〈平“语”近人〉进校园》千人诵读大型展示活动。
少先队大队部培养了一批宣讲员,声情并茂地为全校师生解读《平“语”近人》的思想内涵。全校师生在认真学习的基础上,每人写一篇《〈平“语”近人〉进校园》读后感。孩子们拿起画笔,描绘出一幅幅主题画、一张张手抄报。学校在院内和教学楼内分别设计了以“平‘语’近人,融入校园,弘扬国学,传承经典”为主题的文化墙,使学生耳濡目染地受到熏陶。
学校德育处每周给学生布置德育作业,推出了“平‘语’近人”专栏,通过这个平台宣讲“平语”,引领学生和家长在读写作业中共同学习。
拓展提升 丰富内涵
为了使《平“语”近人》进校园活动能够持续开展,学校把这一主题活动和学校德育活动有机结合起来,不断拓展活动内容。
故城县是衡水市唯一的大运河文化带节点城市,为了引导孩子们了解运河、热爱运河、保护运河,学校开展了《平“语”近人》进校园——“运河文化,少年传承”系列活动。学生和家长一起搜集运河文化知识,写运河,画运河,领悟运河文化的精神内涵。
学校还开展了《平“语”近人》进校园——清明追思祭先烈活动、争做新时代小雷锋系列活动、劳动最光荣系列活动等,丰富了《平“语”近人》进校园活动的内涵。
《平“语”近人》进校园活动开展以来,校园里处处洋溢着书香气息和昂扬向上的精神风貌。孩子们在课堂上手不释卷地读“平语”,回到家和家长一起读“平语”、画“平语”,从中领悟习总书记治国理政的智慧,感受习总书记亲民为民的情怀。立志为国争光、争做新时代好少年,成为孩子们的普遍追求。
《平“语”近人》进课堂
悟《平“语”近人》,做修身表率
《平“语”近人》知识竞赛