做好高职院校鸡新城疫测定赛前培训
2019-01-05周丹
周丹
(常德职业技术学院 415000)
对于省、国家职业技能竞赛,学院领导高度重视,在学院、系部的大力支持下,特组建兴趣小组,对部分学生进行辅导和强化训练,为技能竞赛选拔优秀选手做了充足的储备工作。
1 组队选人
比赛选手能力的发挥直接关系到比赛结果,所以选人非常重要。可以与任课老师、班主任及时沟通,全面了解学生,最后综合训练情况,从中选拔出自觉性高、心理承受力强、操作水平过硬、有随机应变能力的潜力股。组队时可以适当注意男女搭配比例。
2 理论学习
本项目测定方法按照 《新城疫诊断技术》 标准进行,操作流程的最终标准均以此国家标准(GB/T16550-2008)[1]为主,因此,不管是老师还是学生都必须仔细研读国家标准中的第5(血凝试验)与第6(血凝抑制试验)部分的操作程序。师生间可相互讨论学习,把每个步骤的来龙去脉吃透,知其然知其所以然,在实际操作中才能真正把握住核心关键步骤,正确合理的解决突发情况,在比赛或今后工作中才能更好的解决实际问题,这也是比赛的宗旨,以赛促教,以赛促学。对学生操作过程的每一个环节,细到每次加样量,指导老师都必须心中有数。总而言之,对于理论更多的需要指导老师自己先吃透,然后给学生讲透,最后把具体操作规程、步骤固化下来,具体到每分段的操作安排,而学生就好比机器,只负责熟练掌握每一步,并想方设法将每一步操作完成到最好。
3 训练考核
平时训练时所用的所有器材都尽量按比赛方提供的准备,包括操作台与操作环境等。除了强化训练各项技能外,比赛前夕必须每天按比赛时段完整操作并有考核,尽量模拟比赛现场,让选手习惯适应这种紧张气氛,提高选手的心理素质。在训练过程中允许外人观看,提高选手的抗干扰能力。让选手带新人,促使其不断的回顾和思考操作理论与步骤,从而提高成绩。训练时不固定操作台,多方位进行练习操作。在小组训练时,无论谁为主操作,另外一人都必须紧跟着,相互监督每一步,以免出错。
4 操作要点
(1)根据现场提供的试验材料,选择所需器材(比赛方提供的34 项器材并不是一定要全部用到,“够用” 就行),并确定具体操作方案。
(2)采血入针后可回针给点负压,但不能太用力吸,否则血管壁黏连,血管易被刺穿;2000rpm/min 离心洗涤3 次,用移液器以画圈的方式吸取白细胞和血小板层,再吸取干净剩余的液体(红细胞洗涤是否彻底会直接影响配制红细胞悬液的优劣,最终影响整个检测的进程和结果);配制红细胞悬液用反向移液法,因为红细胞有一定黏性,吸红细胞时无需润洗枪头,按到第二档后,枪头需慢慢插入红细胞泥中,之后再慢慢松开,保持停留2s 左右。
(3)HA、HI 的具体步骤分别参照国标(GB/T16550-2008)[1]中第5、第6 项,操作步骤中核心技术有:第一次加入生理盐水的量是否准确直接影响倍比稀释的结果,最终影响检测结果;倍比稀释时一定要充分混匀,遵循 “缓吸快打” 原则,枪头深入液面的高度及位置需注意,避免吸入空气产生气泡,每行倍比稀释完都需更换枪头;第二次加生理盐水时需由后向前滴加(12~1 孔),并避免吸头与孔内液体接触;红细胞悬液加样时需边摇匀边加,保证每孔所加量一致;用微量振荡器混匀反应混合液时注意振幅不能过大,时间不能过长,以免把红细胞膜振破,造成溶血;感作时间是否适宜,结果判定是否准确也很关键;温度过高过低都会影响检测结果,特别不能在空调出风处操作,否则液体挥发快,造成结果不准确;在等待HA 结果期间,提前备HI 试验板,完成3 块板的血清倍比稀释工作。
5 结语
赛前培训时对于指导老师和选手都需各司其职,严格遵照国家标准与操作规程进行训练与提高,具体来说,指导老师赛前选好人,训练时推进操作规程,把好训练关,赛后及时总结,为今后比赛积累经验。参赛选手训练时扎实练习,努力提升自己的核心操作技能,比赛时放平心态,无论比赛结果如何都不要有思想包袱,凡事尽力就行。虽有国家标准[1],但对于操作步骤的具体细节并未有详细说明,另外比赛规程和评分标准内容并不详细,因此,努力掌握和把握整个操作步骤中核心技术至关重要。