部委/地方

部 委

教育部：搭建全国教育调研平台

11月7日，《教育部关于加强新时代教育科研工作的意见》正式印发。其中提出：要搭建全国教育调研平台，聚焦教育重大决策部署实施情况和重大现实问题，协同开展全面深入的调查研究;要积极搭建全国教育数据信息平台，建立全国教育数据公开共享机制;搭建国外教育信息综合平台，密切了解跟踪国外教育改革发展动态;完善全国教育科学规划管理平台，统筹管理和使用各级各类教育科学规划课题成果。意见还指出：鼓励支持中小学教师增强科研意识，积极参与教育教学研究活动，不断深化对教育教学改革的规律性认识，探索适应新时代要求的教书育人有效方式和途径，推进素质教育发展。

8部门：不得向未成年人销售电子烟

日前，国家卫生健康委、中宣部、教育部、市场监管总局、广电总局、国家烟草局、共青团中央、全国妇联等8部门联合印发《关于进一步加强青少年控烟工作的通知》，聚焦当前青少年控烟存在的主要问题，对当前青少年控烟工作提出了要求。其中明确提出，任何组织和个人不得向未成年人销售电子烟。

两部门：严禁技工院校招生生源封锁和地方保护

人社部、教育部近日联合印发《关于做好技工院校招生工作的通知》。通知指出：各地教育、人力資源社会保障部门要加大对违规招生、恶性竞争、虚假宣传、欺骗误导学生等行为的查处力度，营造公平良好的招生秩序。严禁招生过程中进行生源封锁和地方保护，严禁公办普通高中违规跨区域、超计划招生。还强调，严禁任何机构和个人在招生过程中向职业院校（含技工院校）或学生索要、收受任何名义的经费或实物，严禁教师干预或代替学生填报志愿。各地要设立职业院校（含技工院校）招生监督举报电话，并在当地主要媒体和本部门官网上公布。

教育部：两项国家语委语言文字规范正式实施

据教育部网站消息，11月1日，国家语委语言文字规范《汉语手指字母方案》和《中华通韵》正式实施。两项规范由国家语委语言文字规范标准审定委员会于2019年3月审定通过。其中，《汉语手指字母方案》由中国残疾人联合会、教育部、国家语言文字工作委员会共同发布实施。《中华通韵》由教育部、国家语言文字工作委员发布试行。

两部委：全面开展中小学校改厕

近日，国家发展改革委、教育部印发《关于在实施教育现代化推进等工程中大力推进中小学改厕工作的通知》，要求以地方投入为主，统筹使用现有各类资金渠道，发挥中央预算内投资引导作用，全面开展中小学校改厕工作，力争通过两年左右的努力，实现全国中小学厕所基本达到安全、卫生、环保等底线要求。通知指出：中小学改厕工作是县域内城乡义务教育一体化改革发展的重要底线要求，要坚决避免中小学校成为“厕所革命”盲区。

教育部：推动大数据在精准教学和评价方面应用

近日，教育部办公厅印发《关于推荐遴选“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区的通知》。通知指出：面向促进学生个性化全面发展的成长路径，推动大数据在精准教学和评价方面的应用。注重教与学过程中数据的收集分析和利用，并与学生综合素质评价相结合，通过云计算、区块链技术等采集学习过程中的生成性行为数据，开展教学分析与过程性评价，提升课堂教学和育人的有效性。

国家新闻出版署：防止未成年人沉迷网络游戏

近日，国家新闻出版署发布《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，旨在进一步规范网络游戏服务，引导网络游戏企业把社会效益放在首位，有效遏制未成年人沉迷网络游戏、过度消费等。通知提出了关于防止未成年人沉迷网络游戏的工作事项和具体安排，具体有六方面：实行网络游戏用户账号实名注册制度;严格控制未成年人使用网络游戏时段、时长;规范向未成年人提供付费服务;切实加强行业监管;探索实施适龄提示制度;积极引导家长、学校等社会各界力量履行未成年人监护守护责任，帮助未成年人树立正确网络游戏消费观念和行为习惯。

地 方

北京：严格控制学生使用电子产品

11月7日，北京市教委、北京市卫生健康委、北京市体育局等10部门联合发布《北京市儿童青少年近视防控十条措施》及实施保障方案，对学生使用电子产品、教师使用电子屏幕、学生作业、参与体育活动等时间做出明确要求。其中包括：学生个人手机、平板电脑等电子产品严禁带入课堂，带入学校的要进行统一保管;教师使用电子屏幕开展教学时长累计不得超过教学总时长的30%;严禁8岁以下低幼年龄儿童玩电子游戏;孩子每天使用电子屏幕时间不得超过1小时。

陕西：名师资源库平台上线

陕西省教育厅近日表示：陕西名师资源库平台日前正式上线。该平台以视频课程为主，内容涵盖从小学到高中12学年的全部学科，共计4000余个知识点，供全省中小学师生免费学习使用。该平台由陕西省教育厅与中国教师发展基金会合作，以陕西省“三级三类”骨干教师和陕西省特级教师为主要力量共同参与建设，是陕西“省、市、县”三级教学名师、学科带头人、优秀教学能手及其团队成员，按照教育部新颁各科《课程标准》的要求进行梳理并开发建设，是近年来陕西省大规模、成体系、集中开发的重要优质教育资源。陕西名师资源库上线运行，更大范围地发挥了这批优质教育资源的作用，更好地促进了优质教育资源共建共享。

四川：建立校外线上培训黑白名单制度

近日，四川省教育厅、省网信办、省公安厅等6部门联合制定《四川省规范校外线上培训的实施方案》。到今年底前，四川将完成对全省校外线上培训及机构的备案排查，并建立黑白名单制度。据了解，备案审查的范围包括营业执照、ICP（网络内容服务商）备案地址在四川范围内的校外线上培训。方案规定：校外线上培训的每节课不得超过40分钟，间隔不少于10分钟;直播培训时间不得与学校教学时间相冲突，面向小学一年级至二年级的培训不得留作业;面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动，结束时间不得晚于21点;校外线上培训收取的预付资金总规模应当与服务能力相匹配，不得收取超过60课时或者3个月的培训费用。

广东：美育纳入政府履行教育职责考核指标

广东省教育厅印发《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》，将学校美育工作纳入全省推进教育现代化工作范畴，统一规划、统一部署。学校美育改革发展工作纳入各级政府履行教育职责评价指标，明确把美育工作纳入政府履行教育职责工作考核，与教育现代化督导验收挂钩。下一步要对全省中小学校音乐、美术课程开设进行专项督查，对课程开设达标率较低的地市进行通报。另外，将鼓励有条件的地方启动中考美育改革试点，鼓励地方探索艺术学科进中考改革。

天津：出台普惠性民办幼儿园补助新政

近日，天津市教委印发《扩大普惠性民办学前教育资源奖补项目和资金管理办法》。扩大普惠性民办学前教育奖补资金，是对于改造闲置资源（不含小区配套幼儿园用房）举办普惠性民办幼儿园，并于当年完成审批、认定、开园的，按照审批的幼儿园办学规模学位数给予一次性奖补，每个学位安排5600元的奖补资金。奖补资金自开园当年起，分两年拨付。奖补资金主要用于幼儿园正常运转所需的公用经费支出。据悉，天津市已在今年7月制定出台《天津市普惠性民办幼儿园生均经费补助项目和资金管理办法》，对普惠性民办幼儿园生均经费按认定的等级实行分级补助。

黑龙江：启动“学分银行”项目建设

日前，黑龙江省“学分银行”公共服务平台项目启动，该平台是以各类学习成果的认定、学习成果的积累、学习成果的转换和资历认证为主要功能的学习成果管理与服务体系，旨在促进各级各类教育之间的沟通和衔接，拓宽终身学习通道。平台由黑龙江省教育厅主办、管理，黑龙江广播电视大学负责“学分银行”公共服务平台的建设和日常运营。此外，黑龙江“学分银行”还建设资源超市，资源超市中的资源采用电商的管理模式，由学习者的选课及学习情况综合评定课程的质量。

甘肃：成立儿童青少年健康指导中心

近日，由甘肃省教育厅、省卫生健康委员会、省精神文明办公室指导，兰州大学第二医院少儿健康管理中心和少儿心理行为科负责的“甘肃省儿童青少年健康指导中心”和“甘肃省教师心理健康教育培训基地”，在兰州大学第二医院挂牌成立。该机构将围绕甘肃省儿童青少年健康成长教育指导及学校心理健康教育师资培训开展工作，更好地促进甘肃省儿童青少年健康成长。此外，甘肃还将建立“甘肃省心理健康辅导教育志愿服务队”，开展常态化的心理健康知识推广宣传和专业培训活动，指导教师家长重视孩子身心健康，共同维护好孩子的身心健康。

河南：校外线上培训严禁聘用在职教师

10月29日，河南省教育厅等6部门联合印发《河南省规范校外线上培训的实施方案》。方案规定：今后凡在河南省范围内面向中小学生开展的学科类校外线上培训活动，均需到省教育厅备案审查，全省将建立日常检查抽查制度，及时更新发布校外线上培训“黑白名单”。学科类培训教师应当具有国家规定的相应教师资格，不得聘用中小学在职教师，聘用外籍人员须符合国家有关规定。校外线上培训机构必须将收费项目、标准和退费办法在平台的显著位置进行公示，每科不得一次性收取超过60课时的费用，按培训周期收费的，不得一次性收取时间跨度超過3个月的费用。

教育部：印发2019中小学图书馆推荐书目

教育部办公厅近日发布关于印发《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》的通知。通知指出：学校要将推荐书目作为馆藏建设主要参考依据，合理配置纸质图书;要建立完善增新剔旧制度，满足师生借阅需求;教学期间每周开放时间原则上不少于40小时。据统计，推荐书目共推荐了6905本书，内容涉及五个大类;还详细标明了每本书的名称、类别、责任者、出版单位、ISBN、定价、适读对象等信息。