英语绘本融入课堂教学的实践与研究
2018-12-29周利霞
周利霞
摘 要:在我国有很多的学校都已经将英语绘本融入了实际的课堂之中,并且取得了很大的成效。英语绘本的融入可以增加课堂教学的趣味性,使学生更加容易接受和理解所学的知识。英语绘本都是根据课本的内容和学生目前的发展情况所制定的,可以有利于教师开展英语实践活动,促进课堂效率的提高。对英语绘本在实践教学中的应用做了详細的描述,希望对以后的教学活动有所帮助。
关键词:英语绘本;实践教学;课堂效率
学生在刚开始接触英语的时候,可能对于其中情境的体会不会那么透彻,不能完全理解语句和单词的具体应用。英语绘本恰恰可以解决这个问题,它可以让学生在绘本中体会英语应用的情境,从而真正地掌握英语知识。知识从来都不是一味的“填鸭式”的教学,而是要想方设法地增强课堂的趣味性和灵活性,使学生从心理上真正地接受和喜欢英语这门课程。英语绘本中所描绘的故事生动有趣,可以激发学生学习英语的兴趣,树立其学习的信心。
一、英语绘本的定义
绘本实际上就是生活中我们经常提到的图画书。绘本上的形象生动有趣,诙谐幽默,易于理解。在英语课堂教学中时常会有一些对话情境,教师在实践教学中通过绘本让学生进行对话演练更有利于提升课堂效果。用图画的表达方式,更具有直观性,学生看到图画就会进行思考,自动把自己代入到图画情境当中来[1]。图画也更符合天真烂漫的孩子们的身心发展特点。任何时候生动有趣总比枯燥乏味更容易让人接受。绘本当中的故事为英语教学注入了新的活力,为教师和学生提供了一个良好的互动平台,可以增强学生学习英语的信心。
二、英语绘本在实践教学中的重要性
英语绘本的图画生动形象、富有内涵、语言简练,可以培养和激发孩子的学习兴趣,引发孩子们的想象力。对于低年级的学生来说,英语绘本会对他们有更大的帮助。绘本是一种很好的教学资源,教师如果能够利用好这个教学资源是可以极大地提高课堂的教学效果的。现在应用英语绘本的学校,学生明显要更加热爱学习英语,课堂效率和学习成绩也有了很大的提高。不管是低年级还是中高年级,绘本都根据不同的阶段在不断地更新内容,以适应新阶段的发展要求。中高年级可以利用绘本增强阅读能力,巩固所学知识。绘本的应用在引发学生学习的兴趣的同时,最重要的是让学生养成良好的学习习惯,从而影响一生的学习与发展道路。
三、英语绘本在实践教学中的应用
(一)使用绘本作为辅助工具,激发学习兴趣
英语绘本即使对英语的学习有诸多好处,但是它始终都是教材的辅助工具,它可以促进和辅导孩子们进行更加有效的学习。在实际的教学中教师可以让英语绘本准确地插入课堂,这个就要靠老师的判断力,找准时机将绘本故事应用到课堂中去。绘本的内容是以教材为基础,对教材内容的巩固和延伸,比教材更具有趣味性。绘本的选择权在老师手里,老师在选择绘本时要注意一定要根据课本内容,选择与教学目标和内容相互符合的绘本。例如,教师在带领学生学习三年级下册的Unit 4中的Where is the bird时,教师可以进行绘本教学,使用英语绘本Where are you?[2]这个绘本故事的很多内容都和本节内容有关,因此可以使用这个英语绘本,带领学生阅读绘本故事,模仿绘本描绘情境,做绘本小游戏等等。在这样的生动的实践教学中,绘本的故事激发了学生的学习兴趣,由此提升了课堂效果,促进了学生发展。
(二)绘图引发对话,促进交流
绘本不只是单纯的图画,它包括绘图和文字,在绘本里的绘图色彩分明,生动有趣,文字也简练生动。在绘本教学中,教师一定要好好利用绘本资源,不能对于绘本内容一带而过。教师要带领学生分析绘本的内容,分析其中所包含的丰富情感。要使绘本的绘画充分引发学生的思考,引起学生想象出相关的对话。通过这样的方式学习,学生学起来也比较轻松。教师可以先给学生展示相关的图片,引导学生去表达自己的思考和想法,再进行总结,将相关的文字展示出来作为参考。要积极鼓励学生说出自己的见解和想法,营造良好的课堂学习气氛。
(三)绘本学习培养信心,提升学习效果
学习英语如果没有足够的信心和决心是很难坚持下去的。在刚开始接触英语的时候会遇到困难,这个时候如果没有足够的愿望想要好好学习,那是非常不利于以后的学习发展的。通过绘本学习,学生在比较轻松的环境中就掌握了英语,克服了难题,这有利于树立学生学习的信心,使其不断地坚持下去,从而获得成就。在日常的英语学习中,教师要重视学生在学习过程中的表现和情绪反应,明白他们对英语的学习态度,要及时地给予鼓励[3],促使他们继续努力。在绘本故事的学习中,教师也可以扮演其中的角色,与学生进行互动,拉近与学生之间的距离,以更加亲切的方式去和孩子们共同学习。在英语绘本的教学中,要及时地对学生进行鼓励和评价,这样才能坚定学生不断学习的信心。赞美和鼓励在学习过程中都可以起到树立学习信心,提升学习效果的作用。
总之,英语绘本形象生动,对于英语的学习十分有帮助。在教学实践中,老师一定要好好利用英语绘本这个教学资源,把它融入教学实践中,使其发挥最大的作用。使用英语绘本可以激发学生的学习兴趣,培养学生学习英语的信心,提升课堂效率,最重要的是真正能达到教书育人、促进学生身心发展的目的。随着素质教育的进一步发展,英语绘本的使用是符合素质教育发展要求的,我相信,它一定会更广泛地应用到教学实践中去,一定能在学生的英语学习中起到举足轻重的作用。
参考文献:
[1]於陆燕.趣味绘本融入英语课堂教学研究[J].成才之路, 2017(10):86.
[2]杨进英.小学英语绘本阅读教学活动设计研究[J].考试周刊,2017(29):124.
[3]徐琴.小学英语绘本阅读教学活动设计[J].英语画刊(高级版),2017(7).
编辑 刘瑞彬