尼山书院：“图书馆+书院”模式的理想与现实

贾文佳

深秋的大明湖，湖面开阔、微波荡漾，环湖的垂柳在温暖的阳光下闪耀着迷人的光芒。10月25日，景色秀美的大明湖畔，本刊记者穿过闻名遐迩的“遐园”，树木掩映下一座建筑赫然矗立，这正是山东省图书馆尼山书院所在。

书院教育的兴起衰落，又由衰而盛，是因为书院的精神可以救赎历史现实的困境或缺失。“以仁义为师，行止堪追至圣；有图书做伴，厅堂亦是尼山。”如何让古老书院在现代图书馆中焕发青春？让图书馆的文献典籍通过书院走近百姓？本刊记者近日采访了山东省图书馆尼山书院负责人任蒙。

一座书院，一种文化符号

曲阜尼山孔庙以北便是尼山书院，又名尼山诞育书院。元至元二年（1336年），中书左丞王懋德奏请在尼山创建书院，并保举彭璠为山长，获准。彭璠上任后不久，即修建尼山书院。

《尼山创建书院碑》载，修建此书院时，“凡齐鲁之境贤卿大夫，民之好事者，出钱而助成之。释木于山，陶甓于野，庸僦致远，牵牛车，服力役，连畛载途，饮饷相望。”

尼山书院在尼山孔庙东北百余米处，周围恒墙，书院大门南向，院内有正房5间，五禀四柱前后廊式木架，灰瓦硬山顶，东西厢房各5间。系当年讲学授业和纪念孔子的处所。整座建筑群占地约1.6公顷，有殿、堂、祠、亭等大小建筑27座，81间，建筑面积1700平方米。

元朝末年，尼山书院败落。明永乐十五年（1417年），由五十九代衍圣公孔彦缙发起重修。弘治七年（1494年），六十一代衍圣公孔弘绪、四氏学学录孔公璜又用修建孔庙的余资再次修建。

书院是我国古代特有的以刊藏典籍、教化育人、研究传播为主要职责的文化教育机构，在文脉传承、教育推广和人才培养等方面发挥了重要作用。近代以来，随着社会环境的变迁，书院一度销声匿迹，被新式西学和图书馆所取代。“不过，历史总是以一种螺旋上升的方式轮回，最近二十余年，随着呼唤传统文化的复兴，书院在新的时代背景下又重新焕发出生机。”山东省图书馆尼山书院负责人任蒙告诉记者。

图书馆作为书院的天然近亲，有着千丝万缕的联系，书院的藏书、社会教化、教育职能，现在的图书馆同样具备。“可以说，图书馆和书院有着天然的血脉，如何有效地利用这一契机，充实书院与图书馆的内涵，实现双方共同发展，是一个重要的问题。”

随着社会对传统文化的需求日渐强烈，从2014年开始，山东省在全省推广了“图书馆+书院”的公共文化服务模式，在曲阜洙泗书院、尼山书院、春秋书院、石门书院四大书院中选择“尼山书院”为各级图书馆的书院命名。“之所以选择尼山书院，是考虑它的厚重历史和独特的象征意义。作为古时候曲阜乃至山东最重要的书院之一，它在儒学发展和民间教育方面做出了突出的贡献。”

据介绍，各地尼山书院在设施布局上要求做到“六个一”。即都有一个统一标牌，一尊孔子像，一个国学讲堂，一个道德展室或展板，一个国学经典阅览室或阅览区，一个文化体验室或活动区。

在运行方面也有一套严格规范：有固定的开放时间，每周开放时间不低于56个小时，节假日对外开放；定期组织公众特别是青少年参加经典诵读、道德实践服务、礼乐教化、民间艺术学习等活动。正如任蒙所说：“如今的尼山书院已经不仅仅是一座书院，而已经成为一种文化符号。”

儒学传统的时代载体

秋日的大明湖景区杨柳依依，朝阳洒在湖面波光粼粼。景区南部的遐园太极苑内，几位老人正在练习太极拳。“除周末外，我们每天上午在遐园太极苑开展太极拳体验活动。”任蒙告诉记者：“这个周末我们将举办‘老外进书院活动，邀请外国人走进书院，学习体验射箭、国乐、雕版印刷等传统文化。此外，针对少年儿童开设的新六艺课堂本周会讲述《二十四节气》之寒露。”

据介绍，尼山书院的活动内容主要有“五个板块”，分为礼乐教化、国学新知、经典传习、道德实践、情操培养。“我们在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间，都会举办主题性的民俗体验周活动。”其中，春节期间举办传统民俗知识讲座、民俗老游戏、非遗项目展示体验活动，增加春节的节日欢乐氛围，让读者充分体验春节的传统民俗。清明节期间，举办“清明射柳、着汉服、赏古琴——尼山书院明湖雅集”活动，一起体验汉服，欣赏古琴，共同踏青大明湖。端午节期间举办以民俗讲座、手工体验、礼仪展示、趣味比赛为主要内容的系列民俗活动，包括“射五毒”比赛、“端午民俗讲座”、“夏令养生讲座”、“包粽子、绣荷包亲子体验”等多项活动，深受读者欢迎，参与者众多。

“一系列高水平的讲座，是我们承办的重要工作之一。”省图书馆尼山书院致力于多层次的经典推广传承，举办各类专题讲座如国学公开课、经典精讲、文字起源、传统礼仪、国学与养生等年260场，现场听众人数1.5万余人，观看现场直播人员21万余人。目前，已讲完孔子公开课、孟子公开课、阳明学公开课，现正进行朱子学公开课，授课教师均为全国一流专家学者，专家们在授课中，将深奥的知识通过活泼生动的语言故事娓娓道来，使听众从平易中悟得大道理，分享老师们的真知灼见和心灵体验，春风化雨，受益良多。”

“目前，我们微信公众号也有2万多人关注。若不是场地限制，还会有更多。虽然我们的工作人员才四个人，但是社会参与度高，志愿者非常多。”

寒暑假期間，书院还联合山东大学等共同举办国学体验夏令营、冬令营。“设置包括少儿太极、诵读经典、中国剪纸以及礼、乐、射、御等六艺的修习等课程，在有限的时间内，让参加活动的孩子们领略中华优秀传统文化的魅力。”

如何让有益的文化价值深度嵌入百姓生活？这是任蒙和同事们一直在思考的问题。2016年，书院成立组建“尼山书院国乐团”，由十余位国家一级演奏员、资深演奏家、省属高校客座教授、硕士生导师等志愿老师组成公益演出团队，向社会推出“尼山书院‘国乐杏坛丝竹雅集”活动。丝竹雅集每月上演两场，为全省的民族音乐爱好者们献上丰厚的国乐盛宴。此外，部分演奏家受邀以“尼山书院国乐团”名义赴上海、深圳、苏州等地进行学术交流和公益演出。“艺海流金——齐风鲁韵海峡两岸文化交流笔会”、“明湖七夕诗会”、古琴雅集、奎虚书画雅集等活动也为尼山书院赢得了良好的社会美誉度。

“其实，儒学传统也不仅仅在图书馆里，在书斋里，也应该在街道上，在房檐下，在田间地头，在牧归的小路上，在同事的谦让中，在孩子们的天真笑声里，在家庭和谐中。”任蒙表示：“我们坚信行做是关键，坚持不懈做下去，一定就会有效果。”

俯下身子，修己达人

由于尼山书院主要设在位于城区的各级公共图书馆，2014年，山东还同步启动了针对农村（社区）的传统文化普及推广工程——儒学讲堂。儒学讲堂多设在基层综合性文化服务中心，通过开展活动培养文明乡风。截至2017年底，全省依托公共图书馆建成尼山书院150个，建成社区尼山书院34个，乡村（社区）儒学讲堂20100个，成为国内体系完整、覆盖广泛、内容丰富、形式活泼、群眾欢迎，效果显著的传统文化服务传播传承重要机构之一。

“建设尼山书院和儒学讲堂有什么用？”起初，山东一些地方不乏类似质疑之声。但如今，越来越多的人开始意识到这些基层阵地的重要作用，不断涌现的典型案例也说明了这一点。

莱芜市鹏泉街道官场村过去是当地有名的“上访村”，严重时曾出现“周边村民绕道走，怕惹上麻烦”的情况。近几年，官场村“两委”在带领村民致富的同时，有意识地开展传统文化教育活动。村里的儒学讲堂经常组织村民学习传统文化典籍，对村里的和谐稳定起到了推动作用。官场村党支部书记张珂说：“家和万事兴。通过学习优秀传统文化的精髓，很多村民都有了‘自省的过程。”

在临沂市，尼山书院已成为民众学习历史文化、了解红色文化的重要场所。临沂市文化广电新闻出版局局长曹首娟介绍，为提升尼山书院吸引力，当地在书院活动设置上着重体现地方特色，把临沂历史上的文化名人、大事件，通过民众易于理解的方式讲解出来、传播出去，进一步增强了民众的文化自信。

东营尼山书院举办少儿国学礼仪课程，内容涵盖中国传统礼仪、茶文化、形体、宴会礼仪，以及中华民俗与传统节日。枣庄尼山书院设立了中文在线阅读机和体验区，深受市民和读者朋友喜爱。济宁尼山书院的国学课堂经典诵读，让孩子们从小养成读经典、明事理、懂孝道和立志好学的良好习惯。

4年来，经过初步探索，“图书馆+尼山书院”建设取得了一定成绩，体现在营造了社会文明良好风尚，带动了古籍保护研究利用，提高了公共图书馆服务水平，调动了社会力量参与弘扬传统文化的积极性。但与此同时，制约尼山书院进一步发展的问题依然存在。

记者走访山东部分地区的公共图书馆发现，馆内尼山书院在硬件设施方面不存在问题，主要瓶颈在于书院开展活动的师资力量欠缺。部分图书馆馆长反映，书院开展活动的内容越丰富，越能吸引人，但目前区县级图书馆缺乏专业人员开展活动。

“这个问题在区县级的书院会更加明显，一方面管理人员专业素质还不够高，师资力量薄弱。另一方面，宣传推介力度不够大，社会知晓度不够高，生源不足。”任蒙表示，“针对儒学讲师缺乏的现状，我们举办了六期师资培训班培养讲师360名，特别是在授课教师的配备上，以各级文化系统专业人员、学校退休老教师、当地文化名人等为主进行集中培训，在各地留下永久的讲堂。同时，我们与书法家协会、美术家协会、朗诵家协会以及作协、戏剧家协会等社会团体合作，希望更多的社会人士参与进来，成为传统文化的爱好者、践行者、热心人。”

尼山书院在深入阐发传统文化精髓，推动中外文化交流互鉴的路上似乎任重而道远。在任蒙看来，“也许我们不是教大家怎么做，而是俯下身子，修己达人，唤醒人们内心的善良和优秀的基因，和大家一起做事做人。做一个重伦理，有道德的人，做一个和古圣今贤一样的人。”