北京：鼓励中小学跨区集团化办学

北京市教委近日下发《关于推进中小学集团化办学的指导意见》，将支持各区通过集团化办学方式带动相对薄弱学校发展，不断扩增优质教育资源，缩小校际差距；同时，也鼓励跨区集团办学，支持城区通过集团化办学，向农村地区扩充优质教育资源，带动农村学校发展。意见明确，同一学区内的集团校，在坚持义务教育免试就近入学原则下，根据中考改革的方向和要求，将积极探索集团各校间学生联合培养、贯通培养等试验。纳入集团化办学后，各成员校将实现各种资源的共享，包括集团内场地设施资源、课程教学资源等。同时，还将探索建立集团牵头校和成员校之间互派干部双向交流、互派教师轮岗交流的制度，探索集团内干部教师培养、培训、评价和考核等机制。

重庆：加强中小学编程教育

近日，重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，要求各中小学开足开齐编程教育课程，小学三年级至六年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。通知要求，小学阶段以体验为主，通过游戏化教学、项目式教学等形式，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想。初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结。高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题，通过人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。

江苏：高考取消“见A加分”政策

10月9日，江苏省教育厅下发《关于对普通高中学业水平测试方案作出部分调整的通知》，通知中说，为适应高考改革要求，在广泛征求意见的基础上，经江苏省政府批准，从2019年起，该省对普通高中学业水平测试方案作部分调整：调整普通高中学业水平测试必修科目成绩呈现方式，由ABCD等级呈现调整为合格、不合格呈现。调整普通高中学业水平必修科目测试加分政策。对参加普通高中学业水平必修科目测试的学生（即参加2020年及以后高考的学生）取消“见A加分”政策，2018年已参加普通高中学业水平必修科目测试的学生（即参加2019年高考的学生）获得的加分仍予以认可。

青海：校（园）方责任险保障师生权益

青海省教育厅日前透露：2017年青海省各级各类学校和幼儿园参加校（园）方责任保险的学生（幼儿）达99.35万人，占全省应参保学生（幼儿）总数的89.21%；参加校（园）方责任保险的教职工达7.66万人，占全省应参保教职工总数的90.67%。据了解，2017年青海全省投保校（园）方责任险的学校共发生校园意外伤害风险事故618起，截至2017年12月31日，已结案赔付580起，赔款总额398.15万元。校方责任保险及附加无过失险工作在青海的规范运作，较好地转移和化解了各级各类学校、幼儿园因发生校园意外伤害事故所带来的经济赔偿责任，妥善处理了学校与受伤害师生家庭的矛盾，保障了学校和广大师生的权益。

甘肃：幼儿园和小学不得开设学前班

甘肃省教育厅日前表示：甘肃将开展为期10个月的幼儿园“小学化”专项治理，目前正在自查与摸排幼儿园、小学和社会培训机构，并且规定幼儿园和小学不得开设学前班或幼小衔接班，坚决纠正幼儿园“小学化”倾向，促进幼儿身心健康发展。同时，将全面整治幼儿园教育保育环境，整治“小学化”教育环境。对于未按规定创设多种活动区域（区角），未提供充足的玩教具、游戏材料和图书，缺乏激发幼儿探究兴趣、强健体魄、自主游戏的教育环境的，要调整幼儿园活动区域设置。据介绍，甘肃将建立定期督导与报告制度。对办园行为不规范、存在“小学化”倾向的幼儿园要责令限期整改，对问题频发、社会反映强烈的，实行年检一票否决，并严肃追究其主要负责人的责任。

广东深圳：解决好中小学生午餐午休问题

今年7月，深圳市人民政府出台《关于进一步加强义务教育阶段学生午餐午休管理的意见》，提出以校内午餐午休为主、校外午餐午休为辅。要求各级教育行政部门和学校按照“尽力而为、量力而行”的原则，采取多种方式，积极挖潜，全力推进学生校内午餐午休工作。到2020年，实现95%以上的义务教育阶段学校向有需求学生提供午餐午休服务。同时，以校外午餐午休为辅，加强校外午托管理，形成中小学生午餐午休管理良好秩序，解决家长后顾之憂，消除不规范午托安全隐患。截至今年9月底，深圳523所义务教育阶段学校提供校内午餐午休，占比75%；39.2万名学生在校内午餐午休，占比31%。

湖北武汉：印发中小学生研学旅行系列标准

湖北省武汉市教育局、市旅游发展委员会近日联合公布《服务机构评定与服务规范》《研学基地评定与服务规范》《研学导师评定与服务规范》3个考评标准，对研学旅行做了详细规定。据悉，武汉中小学学生研学旅行原则上安排在学期中间，时间为4天至7天，费用由学校、家庭和社会共同承担。此次发布的研学旅行系列标准里，对研学机构和营地都有明确要求：丙级服务机构应达到3A级及以上旅行社要求，近两年年平均组织和接待中小学生不少于1万人次；研学营地应有法人资质，有营业执照及相关经营许可证，正式运营1年以上。单次能接待500名以上学生集中食宿和开展研学实践教育活动。除了公布研学旅行系列标准之外，武汉还公布了评分细则。在研学旅行服务机构里，总分为500分，甲级机构评分应达到400分，乙级达到350分，丙级达到300分。