小学解题教学贵在得法

美国著名数学教育家波利亚指出，“掌握数学意味着什么呢？這就是善于解题，不仅善于解一些标准的题，还善于解一些要求独立思考、思路合理、见解独到和有发明创造的题”。解题是学生牢固掌握数学基础知识和基本技能的必要途径，也是检验知识、运用知识的基本形式。学生解题能力的获得，很大一部分来源于教师解题教学的指导。解题教学占据了教学的大部分时间，教师有必要研究解题教学如何教的问题。本期编发一组关于解题教学的文章，希望能够给老师们的教学带来有益的启示。