论社会主义核心价值观在高职教育中的重要性

魏晓露 魏伟

摘 要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，我国多次提出要重视培养和践行社会主义核心价值观。在新形势政治思想教育的要求下，高职院校要重视加强社会主义核心价值观的教育，认识到在高职教育中社会主义价值观的重要性，了解到社会主义核心价值观决定着中国特色社会主义的发展。本文对社会主义核心价值观在高职教育中的重要性以及如何培养和践行社会主义核心价值观进行了分析与讨论。

关键词：社会主义核心价值观；高职教育；重要性

基金项目：本文为石家庄市教育局2017年度石家庄市高等教育科学研究项目《高职英语教学设计中渗透社会主义核心价值观教育的研究》的研究成果（课题编号：20171031）

在当今社会，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。在高职院校中，社会主义核心价值观的教育格外重要。但在现阶段高职院校中许多学生并没有认识到践行社会主义核心价值观的重要性，在价值取向、思想观念、社会责任感等方面有所偏离。因此，高职院校要重视对社会主义核心价值观的教育。

1 高职院校进行社会主义核心价值观教育的意义

培育和践行社会主义核心价值观是一项重大工程，是中国特色社会主义发展的决定性因素，是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。高职院校是培养人才的地方，更是对学生进行社会主义核心价值观教育的重要场所。因此，高职院校进行社会主义核心价值观教育是有意义的。

1）有利于提高学生对社会主义核心价值观的认识。现如今，高职学生对自己的价值取向的判断还处于一个模糊的阶段，思想观念还处在一个比较落后的阶段，社会责任感还未达到高水平。因此，高职院校应开展社会主义核心价值观的相关教育与课程，加强学生对社会主义核心价值观的认识，意识到学习社会主义核心价值观的必要性，体会到社会主义核心价值观对中国发展的重要性。

2）有利于提高学生的综合素质，成为时代的骄傲。高职学生要对社会主义核心价值观的内容有充分的认识，心中时刻装着祖国，最终对祖国做出贡献。学生要对作为国家层面的价值目标的富强、民主、文明、和谐做出深刻理解，积极倡导作为社会层面的价值取向的自由、平等、公正、法制，让学生成为社会社会价值的宣传队伍。同时，自身也要形成爱国、敬业、诚信、友善的良好风尚和要求，成为自己个人层面的价值准则。

2 社会主义核心价值观在高职教育中的重要性

2.1 高职院校的社会主义核心价值观教育在国家方面的重要性

富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。高职院校培养的是国家建设的高素质型人才，可以为祖国的发展做出贡献的人才。因此，对他们的社会主义核心价值观的培养是至关重要的，可以让学生有积极地思想观念，待他们的健康的思想形成后，会带到以后的社会中，影响着社会的和谐发展，促进着祖国的进步，最终使中国強大起来。

2.2 高职院校的社会主义核心价值观教育在社会方面的重要性

自由、平等、公正、法治是对美好社会的生动表述，它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。当前我国社会正处于新常态下社会发展的关键期，社会的价值观念多元化，会存在文化与价值冲突等问题。但是，高职院校的学生还未进入到这会中，还不用面临价值取向冲突的问题。因此，利用社会主义核心价值观来树立学生正确的价值观，形成科学的价值取向，在以后步入社会后可以对新常态下的社会价值观起到影响作用。

2.3 高职院校的社会主义核心价值观教育在个人方面的重要性

爱国、敬业、诚信、友善是公民基本道德规范，它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。在高职院校的教育中，学生个人素质的提升是一大重要方面。高职院校对学生开展社会主义核心价值观的教育，令学生提高自身的素质，提升学生的精神境界，才能更好地把握自己，确定自己的位置，最终成为国家需要的高素质建设型人才，成为实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。

3 高职院校培养和践行社会主义核心价值观的具体方法

党的十八大提出，要积极培育和践行社会主义核心价值观。高职院校作为教书育人的场所，对学生的社会主义核心价值观教育是必不可少的。因此，对高职院校培养和践行社会主义核心价值观做出以下具体方法：

1）加强宣传教育，从各个方面得到学习。在高职院校中，可以在学校路边放置写着社会主义核心价值观内容的标语板或在学校报刊与广播中提及，起到宣传作用，学生在路过时可以学习到，潜移默化的影响着学生的思想观念。也可以将社会主义核心价值观念教育融入高职学生的各类社团活动中，相比老师的说教可能会起到更好的作用，在课余活动中也可以学习到，提升自身的素质。

2）完善思想政治教育，建设相关的课程体系。高职院校中都会开展思想教育课程，但还需要完善。高校可将现阶段新常态社会的发展与社会主义核心价值观相结合，对学生的课本上的教育可以更丰富，能与时代相结合，而不只是死板的学习知识。同时，院校设置更丰富的课程体系，多方面的让学生得到学习，进一步增强社会主义核心价值观的教育载体，让学生深刻理解社会主义核心价值观并且付出有效行动。

3）开展实践课程，加强实践育人的基地建设。高职院校不能只是注重课本的教育，更要重视社会实践。高校可以开展课外实践活动课程，加强实践育人的基地建设，积极组织学生参加己所能及的劳动与爱心活动，为社会做一些志愿服务。学生可以从实践活动中学习到社会主义核心价值观，提高学生的道德品质，在实践中树立正确的价值观念与思想观念，并且提高自身的素质，为推动社会主义核心价值观的发展起到重要影响。

4 结语

随着中国社会特色主义的不断发展，社会主义核心价值观作为决定因素是必不可少的，对社会主义核心价值观的培育和践行也要重视起来。高职院校是培养人才的重要地方，所以对学生社会主义核心价值观的教育是非常重要的，高职院校要体会到进行社会主义核心价值观教育的重要意义，意识到社会主义核心价值观教育在高职教育中的重要性。同时，高职院校要对社会主义核心价值观教育制定出具体实施方案，落到实处，不只是空想。总而言之，培育和践行社会主义核心价值观是一项重大工程，需要高职院校引起重视。

参考文献

[1]于惠.论高职学生社会主义核心价值观教育[J].职业，2012（04）：75-76.

[2]刘佳.高职院校大学生社会主义核心价值观教育路径研究[J].高教学刊，2016（06）.

[3]王婧.在高职教学中渗透社会主义核心价值观教育探讨[J].中小企业管理与科技，2014（11）：273-274.

[4]王文华.高职大学生社会主义核心价值观教育策略[J].管理观察，2014（20）：161-162.

作者简介

魏晓露（1976-），女，汉族，河北省石家庄人，硕士，副教授，研究方向：旅游管理，高职教育，酒店管理。

魏伟（1982-），女，汉族，河北省石家庄，硕士，副教授，研究方向：高职教育，旅游管理。