APP下载
搜索
深圳科学高中历史科组组稿之三 例说2018年全国卷“史料实证”素养的考查方式与教学启示
2018-12-06
夏艳红
中学历史教学
订阅
2018年11期
收藏
关键词:
科组
史料实证
史料
猜你喜欢
科组
史料实证
史料
五代墓志所见辽代史料考
美育史料·“八·一三专号”
基于中华经典文化的中学语文教研组的建设策略——以河源市和平县为例
史料二则
例谈数据史料的辨伪与解读
在历史课堂教学中培育学生的“史料实证”素养
高中历史教学中的“史料实证”素养论析
史学阅读与史料教学
以“史料实证”为中心的高三历史复习课
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
《中国设备工程》
2024年10期
中学历史教学
2018年11期
中学历史教学
的其它文章
洪秀全何时得到《劝世良言》?
深圳科学高中历史科组教研活动掠影
我们究竟是谁?*——在历史语境中理解民族国家
为何用“民族交融”替代“民族融合”?
深圳科学高中历史科组组稿之一 历史解释的两种考查类型及教学培养策略——基于2016年以来全国卷高考题的探讨
深圳科学高中历史科组组稿之二 2016年以来高考全国Ⅰ卷对历史时空观的考查——探究考查规律及培养策略