从“汉语桥”看中国文化传播

王芷馨

摘 要：通过借助“汉语桥”让世界看到中国的和平友好以及悠久的传统，也使那些怀有偏见的人可以通过了解中国文化而改变对中国的看法。

关键词：汉语桥；中国文化

随着“汉语热”在全球范围内持续升温，“汉语国际推广”也逐渐成为备受关注的国际文化现象。“汉语桥”系列工程是集权威性、知识性、趣味性于一体的活动，吸引了国内外大量的观众来观看比赛，极大地推动了汉语和中国文化在世界范围内的传播。

一、“汉语桥”目前发展情况

“汉语桥”中文比赛最先由孔子学院举办，现已成为各国青年交流经验的平台和了解中国的窗口。笔者有幸作为志愿者参与了第十届“汉语桥”世界中学生中文比赛，本次比赛共有来自96个国家的207名选手、109名领队，共计316名师生来华参加比赛，是参赛国家、参赛人数最多的一届。正如“汉语桥”比赛的名字，它是一座桥，连接着中华文化与世界文化。

二、“汉语桥”在推广中国文化中的优势

（一）中国特色文化元素凸显极大文化魅力

笔者所参加的第十届“汉语桥”比赛中随处可以看到中国文化元素的运用，通过归类总结历届中国元素在比赛中的呈现主要表现在三个方面。

1.传统文化。中国武术一直以来都是“汉语桥”舞台上的常客，选手们将中国武术的精髓——精、气、神淋漓尽致地表现出来。所以很多选手都是因为对功夫的热爱选择学习汉语，选择到“功夫”的国度一探究竟。旗袍则因它简洁的线条和多样的款式受到了广大女性的青睐。许多女性选手都选择身着旗袍参加比赛，虽然它是中国传统文化的代表，但照样被不同肤色不同身材的选手们演绎得优雅妩媚。这也从侧面反映出中国传统文化强大的吸引力和感召力。同样，选手们对中国古代的故事充满了喜欢，所以情景剧表演时多涉及古代题材，通过他们不一样的理解来演绎中国的千古传说，加深对中国传统文化的理解。

2.艺术瑰宝。在每届才艺展示的环节，京剧表演必不可少。选手们通常都以合演的方式来参赛，这样不仅可以体会到京剧的魅力，还能提高团队合作的能力。

3.民间艺术。中国民间曲艺表演以相声和快板为代表经常出现在比赛的舞台上。快板这一曲艺表演，在中国文化和世界文化之间架起了一座沟通的桥梁，使越来越多的人通过这一有趣的曲艺形式喜欢上了中国文化。

中国独一无二的传统乐器如：古筝、扬琴、二胡等，它们悠扬、低沉的声音就像是中国悠久而古朴的五千年历史。外国选手们用它们演绎了一曲曲让人沉醉的中国古典乐曲，使我们深深感动于他们那炽热的目光和娴熟地弹奏。

（二）实地体验中国文化，感受真实的中国

1.游览风景名胜。很多选手在没来中国之前就对游览风景名胜充满了向往。在来昆后，我校都会组织各国选手们游昆明老街，品云南味道，体验不同的文化。

2.感受中国式教学。来中国，当然也是需要体验一下中国式教学。我院会组织其来我校华文学院观摩各位优秀老师上课，参赛者可以选择自己感兴趣的课程进行旁听，看看中国的老师到底是怎么进行教学的。

除此之外，选手们为了完成比赛，就需要向不同文化领域的老师们学习。这对于很多选手们来说都是不小的挑战。但正是由于这一契机，选手们才有机会体验不同文化所呈现出的不同的教学方式。

“汉语桥”比赛的项目都是为了中国文化的传播和汉语的推广。汉语桥的参与者们对中国文化的自愿接受和吸纳有利于软实力的构建。汉语桥不仅为他们提供了展示汉语和交流经验的平台，还带领他们更全面地了解了发展中的中国的全新面貌。

三、“汉语桥”在推广中国文化中的作用

许嘉露先生表示建立汉语桥，就是为了世界各地的人们通过汉语这座桥，了解真实的中国和中国文化，促进多元文化的融合”。所以我们应借助孔子学院和汉语桥的契机，将我们的汉语和文化融入世界文化之林，勇于创新我们的文化。

（一）汉语桥选手以实际行动促进了汉语在世界的推广

除了国家汉办的一系列推广政策之外，很多从汉语桥走出来的选手也以自己的实际行动促进了汉语的推广。例如李慕白，第七届“汉语桥”美国赛区的第一名，赛后他成为国际频道的外景主持人，促进了汉语在全球的推广；英国首位“汉语桥”冠军获得者蒋思哲，现经常被英国各地的汉语语言教育学校邀请去分享学习汉语的方法。相信还有很多我们不知道名字的选手，也在世界的某个角落推广着我们的汉语，正是这些行动的“名片”加快了汉语走向世界的步伐。

（二）汉语桥提供了交流学习经验、展示学习成果的平台

汉语桥比赛的举办，为全球各地的青少年提供了到汉语国度体验真实汉语机会，各选手通过汉语桥这个平台，既展示了自己学习汉语的成果，也交流了各自的学习经验，从而激發了学习汉语的动力。

（三）汉语桥成为中国民众了解海外汉语推广成效的窗口

举办“汉语桥”比赛之前，我们中国民众只能从每年不断增长的孔子学院和孔子课堂的数量来了解我们的汉语推广成效。自从“汉语桥”比赛以电视媒体的方式呈现以来之后，越来越多的电视观众开始观看比赛，我们作为汉语工作教育者们，会比平常人更加关注汉语赛事的举办，这样有利于我们获得对汉语教学有益的经验。虽然我只是一名实习的对外汉语老师，但是未来的我们将是汉语国际推广的主体，汉语桥选手们的出色表现激发了我们从教的动力，从而更加热情地承担起中华文化传播的使命。

参考文献

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