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高校党建工作的网络信息化建设创新分析

2018-12-05文亚西

青年与社会 2018年33期

摘 要:在社会电子信息技术迅速发展的背景影响下,当代高校党建工作逐渐朝着网络信息化发展。但现阶段,我国高校党建工作的网络信息化建设中仍然存在知识结构落后、建设过程缺乏实质性等问题,这些问题导致高校党建工作无法顺应时代的需求展开相关工作。在新时代的环境下,当代高校党建工作必须实现对网络信息化建设的有效创新,才能为相关工作的顺利展开提供可靠保障。文章通过分析现阶段我国高校党建工作网络信息化建设中存在的问题,结合对实际情况与发展需求的考虑,提出实现网路信息化建设创新的有效途径。

关键词:高效党建工作;网络信息化建设;创新建设

当代高校肩负着为国家培养高素质人才、科技创新以及文化传承等任务,因此,实现高校党建工作网络信息化建设的有效创新显得十分重要。在网络信息化的背景影响下,该技术在为当代高校党建工作创造无限机遇的同时,也为其工作的展开带来了一系列的挑战。由此,加强网络信息化技术在高校党建工作中的应用,已成为了当代高校需面对的重要课题。

一、现阶段我国高校党建工作网络信息化建设中存在的问题

(一)网络信息化技术未能得到充分应用

根据相关调查资料显示,现阶段,我国许多高校党建部门中均缺少对网络信息化技术数量掌握的工作团队,因此,在新时代的背景下,我国高校党建工作的网络信息化建设还存在着很大的发展空间。随着大数据时代的到来,若无法为当代学生提供一个可靠的网络信息系统,就不能实现对大量网络信息的有效监控与管理,从而导致网络信息化技术无法得到充分使用。

(二)高校党建工作者缺乏创新意识

目前,我国大多数高校党建的管理人员均由一线教师或是辅导员所担任,但由于日常教学工作量过大,导致一线教师或是辅导员的精力被大量消耗,从而致使其对党建工作存在“力不从心”的情况,进而导致党建管理人在实际工作中无法实现对自身创新意识的有效提高。除此之外,随着高校党建工作的不断深入,对相关工作的需求也不断增加。

(三)缺乏资金支持

目前,我国高校党建工作的网络信息化建设存在资金支持力度严重不足的情况,这种情况严重阻碍了相关工作的展开。实现网络信息化建设需要花费较高的资金成本,且技术硬件方面必须引进网络服务器以及多媒体等先进设备,而技术软件方面必须引进网络信息系统平台。但由于当前高校党建工作的网络信息化建设严重缺乏对前瞻性的重视,加上当代高校财政紧张等问题,导致该项目尚未展开无法得到可靠保障。

二、实现网路信息化建设创新的有效途径

(一)全面提高党建工作者的自身素养

当代高校若想实现长久稳定发展,就必须确保党建工作顺应时代的发展需求,针对党建工作者自身素养有待提高的问题,对其展开定期培训教育,以打造高素养、高水平党建工作团队为目的,抓住网络信息化技术所创造的机遇,前面创新现有的工作方法与思想,使网络信息化技术能够充分应用与高效房间工作中。通过利用网络信息化技术,提高党建工作的时效性与覆盖面,在形成正确意识形态的同时,使高校党建工作的整体管理质量得到有效提高。

(二)加强党建工作管理系统建设

要想确保高校党建工作网络信息化建设能够顺利进行,就必去加强对党建工作管理系统的建设,其二者之间存在着密切联系。建立党建工作管理体统能够为入党分子提供一个汇报思想的高效平台与途径,党组织还能根据党建工作管理系统的信息反映,充分了解发展对象的实际情况,以此实现对党员群众的有效管理监督。另外,有關入党群众所提交的志愿书也能通过党建工作管理系统实现有效管理,并将相关注意事项通过该系统公布于众。通过建立党建工作管理系统能够使党建工作流程得到持续优化,在这样的环境影响下,将实现对高校党建工作效率的有效提升。由此,当代高校必须加强对党建工作管理系统的建设,并将传统党建工作的内容与相关流程融入管理系统中,以此确保诸多党建工作内容均能得到网络信息化处理。

(三)实现对工作方式与思想的有效创新

当代高校应加强对学院网站的网络信息化建设,并在学院网站中添加党建工作模块,根据学生的兴趣爱好设置对应的党员事迹、党日活动、红色记忆以及时事政策等栏目内容,并根据社会的发展对相关内容做出及时更新,使学生能够在浏览学院网站时能够及时看到自己感兴趣的内容,以此提升党建信息的传播速度与教育效率。例如:通过设置党员故事栏目,使学生能够及时看到身边同学或是自己的照片与文章,并通过不断转发,使党建宣传教育内容能够更快更广泛的传播出去。

三、结语

综上所述,高校党建工作通过使用网络信息化技术,能够使党建工作内容得到有效丰富,这对提高党建工作质量有着重大现实意义。当代高校党建工作要想有效实现网络信息化建设,就必须顺应时代的发展趋势,并不断探索有关网络信息化建设的新方法与途径,思考其中存在的问题,从而为提高党建工作水平提供可靠保障。

参考文献

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作者简介:文亚西(1985- ),四川丹棱人,东莞职业技术学院讲师,研究方向:党建、思想政治教育。