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难忘的一堂测试课

2018-11-29徐丞骏

快乐语文 2018年28期
关键词:题是测试题括号

文/徐丞骏

日子从身边悄悄溜走,回首往事,很多事都找不到半点痕迹,但有一堂测试课却让我记忆深刻。

上课了,老师拿着一沓试卷走上讲台,略显神秘地问:“同学们,你们聪明吗?”

听了这句话,同学们纷纷自信地说:“那是当然!”

“我这有一份智力测试题,看同学们能否在五分钟内做完。”老师的话如一石激起千层浪,同学们都跃跃欲试。

于是,一张张试卷发到了同学们的手中,在老师的一声“开始”之后,大家马不停蹄地答起来。

我一看到题目,就觉得很奇怪。第一题是:“请认真地把题目读一读再作答,读完后在括号里打‘√’:读好了( );没读好( )。”奇怪,这算哪门子测试题啊?我不假思索,在“读好了”后面的括号里打了“√”。

第二题是:“请在题目后面的横线上写下自己的名字:_____”咦,这谁不会啊!说着,我果断地写下了自己的名字。

后面的题目越来越怪,答得我有些莫名其妙的,越往下答得越犹豫,速度自然慢了下来。当我做到第七题时,老师提醒道:“还有1分钟。”我不禁着急了,抬起头环顾四周,见同学们都埋头奋笔疾书,有的还时不时咬咬笔杆子。

这时候,我发现了一件奇怪的事情,好友承润坐在那优哉游哉,一脸坏笑。莫非有情况?我怀疑起来,眼睛回到试卷上,不经意看到了最后一题:“以上题目,答完前两题即得满分,多做一题倒扣10分。”原来如此,我赶紧涂掉其他答案,小心脏怦怦直跳,吓出一身冷汗。

“停笔!”刚擦完就听老师宣布道,“请大家把目光聚焦到最后一题。”

看到最后一题,教室里炸开了锅。

等教室安静下来,老师总结道:“同学们,做什么事都应纵观全局,不要凭惯性思维行事。请注意:成败很多时候就看你细不细心!”

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