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不断提升办学水平坚持与时俱进

2018-11-28

老年教育(老年大学) 2018年11期
关键词:教学大纲大纲宁夏

宁夏老年大学坚持与时俱进,不断提升办学水平。明年是该校成立35周年,也是其新校区投入使用之年,宁夏老年教育事业即将掀开历史新篇章。

课程与时俱进学校常办常新

只有与时俱进的课程,才能使老年大学常办常新。2000年以来,学校每年都会新增专业,专业数量比办学之初翻了一番。学校根据不同类型、不同时期老年人求知的需要和经济社会的发展变化来合理设置课程。学校定期在学员中开展课程满意度调查,广泛征求其意见和建议,根据学员要求,及时调整课程安排。已经开设的课程,也可根据学员要求进行适当调整,使新开设的课程更具灵活性和可变性。目前,学校已经成功转入规范化办学的发展轨道,形成了短培班、基础班、提高班、研修班多层次办学模式。在技能性较强的专业实行分层次教学,技能性较低的开设短培班,实现学制与短培相补充,选修与必修课相结合。

教学规范有序教研引领教学

确定好课程之后,学校首先会考查参考书目和使用教材,今年学校正式建立了老年大学教材库,并根据相关专业资料编写教学大纲,制定教学目标。在大纲编写方面,目前是系主任负责编写本系的大纲,然后请任课教师进行修改完善,后期还将让具有学习经验的学员骨干介入,参与教学目标的修正,使教学目标普遍得到认同,最终实现教学目标理论与现实的统一。目前学校所有专业均制定和执行教学大纲,每学期要求教师对照大纲制定教学计划,实现了教学大纲、教学进度、教材的“三同步”,教学质量显著提高。2017年召开了教学理论研讨会,形成教学工作理论文章9篇,编印了《宁夏老年大学教学理论研讨成果集》,打开了教研引领教学的新局面。同期举办了优质示范课交流展示活动,在全校优选出14位专业水平高、业务能力强的教师讲授示范课,使全校教师相互了解共同提高,有力推动了教学质量再上新台阶。

管理科学智能效率越来越高

为进一步提升老年大学信息化工作水平,学校的微信公众号于2016年上线运行。这是学校在开展教学管理和推广宣传方面进行的一次重要创新。微信公众号自运行以来,凭借其便捷、高效、经济的优势,成为管理服务工作的新手段,更为社会公众提供了一个了解老年大学的新窗口,为学员们提供了一个展示风采、促进交流、讲好中国故事、传播中国好声音的新平台。目前,学校微信公众平台关注人数已达到4000人,形成自治区最有影响力的老年微平台窗口。今年,学校又上线了数字校园系统,功能涵盖教务管理系统、网络报名系统、微信报名系统等内容,达到办公自动化、教学规范化、管理智能化的目的,使老年大学的发展跟得上形势变化与互联网发展的需要。在9月份已经完成了系统测试和老学员信息补录工作,今年秋季补招生工作实现了网上报名。

明年,宁夏老年大学将以新校区建成运行为契机,按照“西北一流、西部一流”的工作要求,着力打造品牌特色,努力争创一流名校。

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