激发学生兴趣,打造小学数学高效课堂

(云南省楚雄彝族自治州禄丰县仁兴镇大箐小学,云南 楚雄 651205)

一、高效小学数学课堂的重要意义

作为一名学生，小学时期是他们认识到自主学习的重要时期，在这个时期，要重视培养他们主动学习的能力，树立主动学习的意识。打造高效的小学数学课堂，对此有着不可忽视的作用。第一，打造高效课堂就是要提高学生的学习效率，教给他们自主学习的学习方法。这可以帮助学生提高自己的数学成绩，增强自己的学习信心，从而可以有更大的积极性参与到数学学习中来，增强自己的自主学习能力。第二，高效小学数学课堂可以增强学生的分析能力，帮助他们建立自己的数学思维，帮助他们运用已经学到的数学知识去分析问题，解决问题。

二、如何激发学生兴趣，打造小学数学高效课堂

1.更新教学方式，提高教学效率。传统的教学观念已经落后，老师讲学生听的教学方法已经不能实现高效的教学效果。所以应新课改要求，教师需要不断更新丰富教学方式，采用多样化教学方法，来激发学生的学习兴趣，由此打造一个高效的小学数学课堂。这样不仅可以牢牢地吸引学生的兴趣，还可以增添课堂的趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中就掌握了知识。

2.将数学教学与实际生活紧密结合。教师在课堂讲解过程中可以举一些与生活有关的例子，激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到解决数学问题的过程中去。也可以让学生去亲身实践来激发学习兴趣，提高解决实际数学问题的能力。比如可以让学生亲身去测量教室内的桌子面积等来学习有关长方形面积的知识。

3.引进信息技术。在现代的小学数学课堂上，教师可以利用信息技术的图文并茂、情境丰富、有声会动等优点，让学生有丰富的感官体验，引起学生的好奇心从而可以保持学生的兴趣，提高小学数学课堂教学效率。

总结：打造高校的小学数学课堂，对于学生的数学学习有很重要的积极意义。教师应该采用新鲜的形式多样的教学方法，并将数学教学与实际相结合，应用新的信息技术，来提高学生的数学成绩和自主学习能力。