宝钛老年大学老年教育工作分析

范志平

摘要：老年人是国家和社会的宝贵财富。老年教育是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。发展老年教育，是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措，是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。本文以宝钛老年大学办学难题及发展对策进行论述，从而推进老年教育工作。

关键词：企业 创新办学 管理服务

老年大学是老年朋友的乐园，是陶冶情操、老有所乐的理想场所。宝钛老年大学创办于2009年，是宝鸡市老年大学第一家分校。九年来学校按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，努力办学，在市（华夏）老年大学的热情指导和集团公司的大力支持下，各项工作得以顺利发展，学校先后开设过声乐、舞蹈、绘画、书法、太极拳、时装模特等8个教学班，学员年龄结构由30余岁的在职人员到80余岁的离退休人员构成，历届学员700余人，曾多次获得宝鸡市老年大学教学成果奖、组织奖、优秀奖、先进集体奖等荣誉称号。

“红红的绸子舞起来，欢快的秧歌扭起来。”在一年一度的正月十五游园活动中，宝钛老年大学的秧歌站、腰鼓站、戏曲站共300余人参加了游演，舞出了夕阳无限好的健康气质。在庆祝“劳动节”激情广场大家唱、公司投产建设50周年廠庆演出等活动中，老年大学合唱团百人合唱，气势磅礴，憾人心扉。在宝钛社区文明宣传月主题晚会中，宝钛分校各文化站也是宣传的主力军，自编自演，节目丰富多彩，整场晚会高潮迭起，受到公司领导及居民的充分肯定。

宝钛老年大学的发展也不是一帆风顺的，特别是近年来遇到的问题和困难更加突出，更加明显。

一、制约宝钛老年大学发展难题和成因

一是人员居住分散，交通不便，制约生源。目前宝钛社区居民1.4万人，60岁以上老年人3108人，分住在宝钛老区、新区、宝钛家园三个小区，近年来随着我地区老龄化持续递增，给社区的服务管理工作也提出了更高的要求。人员居住分散，加之交通不便等因素，致使一些老年朋友不愿意参加老年大学的学习，虽然我们分别在三个小区加大了宣传力度，但仍然生源不足，这给学校招生工作带来了很大的压力和困难。

二是经费投入不足，成为制约老年大学发展的瓶颈。当前，企业市场竞争激烈，迫切需要减轻包袱、轻装上阵。这几年由于学员学费不够支付老师教学课费，基本上都是学校申请集团公司给予补助，公司在资金紧缺的情况下经费投入有限，因此对企业开办老年大学有一定的制约。

从我校的投入来看，受现有财力等因素的制约，学校办学场所有限，设施简陋，功能不全，老年大学教学的承载能力低，规模发展受到限制，致使一些课程无法开设。

三是组织机构不健全，缺乏专业化的教育教学管理人才。目前，宝钛老年大学管理工作由宝钛社区离退休管理科负责，在管理学校日常工作的同时还负责全公司3576名退休人员的服务管理工作。现有的社区工作人员都未从事过教育教学管理工作，一兼多职，精力有限，致使一些管理作用发挥的不好，不利于老年大学的长远发展。

二、宝钛老年大学的发展对策

以上问题如果不及时加以解决，势必会对老年大学的进一步发展造成困扰和阻碍。发展老年教育，是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措，是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。

（一）创新办学模式，丰富社区文化生活。由于我校距市区较远，教师到教学点教学著有不便，为了更好地办学，2015年学校突破常规办学理念，将宝钛社区17个文化站纳入宝钛老年大学，挖掘企业退休人员中的人才和文艺骨干，任用为各文化站站长。他们均为社区文艺体育爱好者或有文体特长，有一定组织能力，热心社区工作，热衷社区文化宣传，受到广大老年人爱戴和尊重的退休人员。他们不仅能够组织带领活动，也能将自己的特长经过提炼后传授于大家。同时学校摸索出以校教学班为主线，将舞蹈、健美操、太极拳、戏曲、乒乓球、门球等17个文化站473人加入到老年大学，丰富了宝钛社区老年朋友的文化活动，取得了良好的效果。

声乐班学员及各文化站除了每学期末参加市老年大学的汇报演出外，还积极参加市区各项文艺演出，并取得了可喜成绩。厂庆书画展中，书法绘画班学员的多幅作品被选中，获得了公司领导及参观者们的一致好评。

（二）拓展老年教育的发展途径。为贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保障法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，结合宝钛社区实际不断丰富老年教育的内容和形式。利用宝钛社区这个大平台，积极开展老年人思想道德、科学养生保健、心理健康等方面的讲座，开设道德讲堂，帮助老年人提高生活品质，发挥余热，实现人生价值。

开辟新的教学途径，积极探索体验式学习、微信平台在线学习等模式，将课堂学习和各类文化活动相结合，积极开展读书、讲座、参观、展演、志愿服务等多种老年教育活动。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。

（三）改善办学条件，促进老年大学发展。2017年在宝钛社区的积极倡导下，集团公司将对现有的宝钛老年大学教室进行改造，增设多媒体教学设备，提高硬件设施，更好地教学，从而吸引更多的老年人到宝钛老年大学学习。同时加大宣传力度，在新退休人员发放的温譬提示中广泛介绍宝钛老年大学的情况，鼓励新退休人员加入。

（四）细化完善管理，提升老年大学品质。将各文化站纳入老年大学的管理，我校已成为先行军，但还需细化管理，今年根据宝鸡市老年大学关于校外教学实践辅导班、队（站）管理试行办法文件要求，我校将已成熟校外辅导站队真正列入老年大学的正规军，有计划的规范管理，让各文化站充分发挥作用，丰富老年朋友的文化生活。

为了更好地办学，我们将再接再厉，认真研究探索老年教育途径，顺应时代进步和老年朋友不断的学习需求，扩大影响，使老年大学常办常新，真正成为老年朋友老有所学的课堂，老有所乐的平台，老有所为的阵地，成为老年朋友晚年的生活乐园。