领导干部要常读“三本书”

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英国哲学家、文学家弗朗西斯·培根在《论读书》一文中写道：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”此语可谓至真至诚，发自肺腑，为世人揭示了读书的真谛。的确，读书对于每个人都很重要，对于领导干部尤为重要，它既是个人成长进步的需要，更是事业不断发展的需要。正如培根所说：“读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。”领导干部要想尽好职、履好责，充分发挥好“领头雁”作用，就必须常读“三本书”。

常思能力不足，读好“有字之书”。所谓“有字之书”，就是指古往今来的一切书本知识，这其中所包含的经典名著名篇，无不凝聚了前贤先哲的智慧心血，浓缩了人类文明的思想精髓，尤其值得领导干部认真学习研读。作为领导干部，面对日新月异的新形势、层出不穷的新知识和艰巨繁重的新任务，一定要常怀本领恐慌，常找能力差距，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，不断增强读书学习的紧迫感和责任感，真正把读好“有字之书”当成一种生活态度、一种工作责任和一种精神追求，常读政治书以提升登高望远的高度，常读历史书以传承体恤苍生的情怀，常读业务书以提高建功立业的本领，常读休闲书以培养博采众长的才气。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”只有这样，知识才不会老化，思想才不会僵化，能力才不会退化，才能不断适应新形势、达到新要求、完成新任务，担当起人民赋予的历史重托。

常怀空杯心态，读好“无字之书”。毛泽东同志在抗大三大队毕业典礼上曾对学员们说，社会也是学校，一切要在工作中学习。学习的书也有两种，有字的讲义是书，“无字天书”——社会上的一切也是书。他倡导多读“无字之书”，实质上就是要求党员干部要向社会学习，向实践学习，向群众学习。从一定意义上来说，“无字之书”有时比“有字之书”更重要、更丰富、更值得品读，读懂“无字之书”的过程，其实也就是与社会、与群众深入接触的过程。因此，领导干部应时刻保持空杯心态，拿出甘当小学生的姿态，主动放下架子，转变角色，摆正位置，积极深入基层、深入实际、深入群众，坚持问政于民、问计于民、问需于民，善于从群众提出的具体建议中发现金点子，在实践创造的新鲜经验中寻找好办法，并将其进一步总结提炼，完善提高，真正将“无字之书”中的精华转化为破解难题、推动发展的良方妙药。

常修为政之德，读好“心灵之书”。通俗地讲，“心灵之书”就是指人的主观世界，读好“心灵之书”是领导干部加强自身修养的一种有效方法。对于领导干部而言，读好“有字之书”和“无字之书”，在很大程度上决定着工作水平和领导水平，而读好“心灵之书”，则直接关系着思想道德水平。作为领导干部，理应把读好“心灵之书”作为自己每天的必修课，自觉加强党性修养和党性锻炼，常照思想之镜，勤拂信念之尘，时正作风之冠，恒除行为之垢，切实把自我修养体现在时时处处，贯穿于一生一世，坚持做到“吾日三省吾身”“见善如不及，见不善如探汤”。唯其如此，才能塑造忠诚干净担当的政治品格，保持为民务实清廉的政治本色，防止思想滑坡、道德失衡、权力失控和行为失范，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，真正让自己身有书香儒雅、心有芳香散发，展示高尚的人品官德。