习近平党的作风建设思想浅析

白源平

党的作风是党的宗旨、性质、路线、纲领的集成和体现，关系着人心向背，关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。十八大以来，习近平同志高度重视党的作风建设，以坚决的态度和科学的方法狠抓党的作风建设，提出了一系列新要求、新观点、新思想，为抓好党的作风建设提供了坚实的理论和实践基础，指明了方向。

一、党的作风建设的重要性

“新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前”。在当前“四种考验”和“四种危险”考量下，习近平同志以“踏石留印、抓铁有痕”的决心改进党的作风，足以显示党的作风建设的重要性。

(一)巩固党的执政地位需要加强党的作风建设

党的作风是人民群众认识党最直接的途径，展示着党的形象。作风建设的好坏直接影响着党的执政地位。从现实情况来看，部分党员确实存在一些作风问题，尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风比较突出，严重影响了党的形象，损害着党与群众的血肉关系。习近平同志指出“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。作风问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。四风问题绝对不是小事，如果不坚决纠正，任其发展下去，就会把党和人民群众隔开，长此以往党就会失去根基、失去血脉、失去力量。

(二)建设中国特色社会主义事业必须加强党的作风建设

习近平同志指出，古往今来，作风优良才能塑造英雄部队，作风松散可以搞垮常胜之师。由此可见，良好的作风是完成伟大事业的根本保障，只有作风建设抓好了，才能更好地开展工作。首先，作风建设关系党能否制定出正确的路线方针政策。良好的作风能促使党的干部更加深入群众、联系实际，真正认识规律、尊重规律、运用规律，制定出符合我国国情、反映人民群众意愿的路线方针政策。其次，作风建设关系到能否正确贯彻执行党的路线方针政策。“我们要完成现代化建设必须要有好的作风，否则正确的路线不能得到很好的贯彻，党的工作也会受到严重影响。”党的路线方针政策必须靠广大党员干部去执行、落实，同时也需要他们去带动和影响人民群众。如果没有良好的工作作风就无法正确的贯策执行党的路线方针政策，也无法将人民群众带动起来。

(三)新形势下党的先进性和纯洁性建设亟需加强党的作风建设

在新的历史条件下，无论是从党解决自身存在的突出问题的现实需要，还是从党要管党、从严治党的建设要求看，只有加强作风建设，切实改进作风，才能保持党的先进性和纯洁性。而党的先进性和纯洁性根源在党性，习近平同志强调作风问题根本上是党性问题，因此，要保持党的先进性和纯洁性必须改进作风，透过作风看党性，在解决作风问题的基础上解决好党性问题，加强党的先进性和纯洁性建设。党性是作风的内在根据，作风是党性的外在体现。作风强烈而鲜明地反映了党的理论、党的旗帜、党的目标以及世界观人生观价值观，反映了党的性质宗旨、理想信念，净化党员队伍、纯洁党的思想、推进党的先进性和纯洁性建设必须把加强党性修养作为弘扬党的优良作风的根本之策。

二、党的作风建设重要内容

“党的作风是党员和党组织在思想、政治、组织、工作、生活等方面反映出来的一种精神风貌和行为方式,党性的外在表现。”十八大以来，习近平同志就党的作风建设提出了一系列新思想、新观点、新论断，在继承党的作风建设思想基础上对其进行了发展与创新，从思想作风、学风、工作作风、干部作风和生活作风五个方面进行系统的阐释。

(一)补足共产党人精神上的“钙”，改进思想作风

“党的思想作风是党的各级组织和党员干部在马克思主义世界观和认识论的指导下，在坚持和实践党的解放思想、实事求是思想路线的过程中表现出来的一贯态度和行为风格，是党员干部思想观念、思想方法、思维方式在实际工作中的惯常表现。”思想作风重在思和想，主要表现在人的精神层面，一个人要想保持良好的精神状态就必须有强大的精神支柱。正如习近平同志在十八届中央政治局第一次集体学习时表示,共产党人安身立命的根本,离不开理想信念的坚守和共产党人的精神追求。

坚定理想信念是补足精神之钙的核心。正如习近平同志在在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出：理想信念是共产党人精神上的“钙”。坚定了理想信念,共产党人就有了硬骨头;不坚定理想信念,精神上就一定会“缺钙”,就定会得“软骨病”。一旦得“软骨病” 就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化等一系列问题。理想信念是是我们的强大精神支柱，唯有坚定理想信念我们共产党员才能永不动摇信仰、永不脱离群众，才能无往而不胜。

坚持为民务实是补足精神之钙的关键。为民务实是共产党人实现精神追求的首要条件和重要途径，是每个党员必须坚守的思想作风底线。“密切联系群众”、“从群众中来，到群众中去”作为党的三大优良作风，是党的当务之事。又如习近平同志所论述的“我们党坚持以马克思主义为指导，善于把远大目标、奋斗纲领同脚踏实地、埋头苦干紧密结合起来。”①强调的就是在马克思主义的指导下，把崇高信仰和务实紧密结合起来。由此足见为民务实在思想作风建设过程中的重要性。

(二)重视学习，善于学习，改进学风

“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”②从毛泽东同志给出的学风概念，我们可以总结出学风的几个基本点：一是学风的范围不单是学校更是全党；二是学风建设的主体是全体党员；三是学风建设的内容主要指全体党员的思想方法问题、对待党的理论的态度问题和工作态度问题。由此可见，为进一步改进学风，解决全体党员的思想方法问题、对待党的理论和工作的态度问题，我们应在思想上重视学习，在行动上善于学习。正如习近平同志强调的：“高度重视学习、善于进行学习，是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。”

改进学风要端正学习目的。“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的学习要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”③我们学习的目的是什么，就是“四个上进”，即干部上进、党上进、学习上进和民族上进。尤其是干部，党员干部作为学风建设主体要上进必须端正学习目的，发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，不夸夸其谈。

改进学风要找准学习内容。在端正了学习目的之后，我们必须找准学习内容。学习内容的准与不准应以是否有利于党和国家的发展为首要前提，是否能够学以致用为基础。那么学习内容有那些呢？本人认为马列主义等党的先进理论应是学风建设内容的重中之重，因为“建设马克思主义学习型政党是保持党在理论上实践上先进性的本质要求，具有充分的理论依据。”对中华传统经典的学习也应是学风建设内容的重点，因为学习马列主义等党的先进理论应立足于中华传统经典，只有辩证的学习传统经典，取其精华去其糟粕，才能真正了解中国人的思想，做到马克思主义中国化。

(三)发扬钉钉子的精神，改进工作作风

“党的工作作风，是指党组织、党员、干部在从事具体工作的过程中，所展示出来的一贯的态度和行为，所表现出来的行为风格和工作模式，它是党员、干部的党性和世界观在工作行为、实践行动中的具体体现。”这一概念强调的重点是党员、干部对待工作的态度和行为。那么党员、干部该如如何对待工作，习近平同志在在十八届中央政治局常委与中外记者见面会时就给出了答案，“打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

改进工作作风要发扬钉钉子精神。习近平在中共十八届二中全会第二次全体会议上讲到：“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”实践证明，我们党无论是在革命战争年代、社会主义建设时期还是改革时期，能够取得一个又一个的胜利，与我们党发扬钉钉子精神密不可分。

改进工作作风要真抓实干，求真务实。执政为民一直是党的工作根基。要想根基深稳，就必须把工作做实，真正做到为民办实事才能得到老百姓的拥护。就如习近平同志在《调研工作务求“深、实、细、准、效”》一文中指出的：“各级领导干部在调研工作中，一定要保持求真务实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下工夫。”

(四)抓住领导干部这个“关键少数”，改进干部作风

“领导干部是作风建设的主体”，改进干部作风重点是要抓住领导干部这个“关键少数”。也就是说改进干部作风最主要是要改进领导干部作风。“所谓领导作风，是领导者在领导活动中的态度和言行的一贯表现。领导作风的本质是领导者世界观、人生观和价值观的集中反映，领导者有什么样的世界观，就有什么样的领导作风。”即领导干部作风包括思想和行动两个方面。干部作风不仅关系到党在人民群众中的形象，而且关系到党的执政能力和水平，更关系到党领导社会主义现代化建设的成效，所以必须高度重视这一问题。

改进干部作风要求党的干部，尤其是领导干部提升思想意识。习近平同志曾经指出领导(干部)应具备的五种作风，既“求真务实之风”、“勇往直前之风”、“讲求团结之风”、“‘劳谦君子’之风”、“廉洁仁厚之风”。这就要求领导干部对待工作应有求真务实的态度，不畏艰难、勇往直前；对待同志应讲求团结，做谦谦君子；对待各种“糖衣炮弹”应保持廉洁，不忘初心。

改进干部作风要求党的干部，尤其是领导干部用行动说话。领导干部的一言一行直接影响着下属或下级干部对待具体工作和人民的态度，进而有可能影响到整体战略地落实和整体工作部署地实现。所以说领导干部在工作中更应该以身作则，严格按照相关规章制度用权、谋事、律己，用切实的领导作风带动身边的人，起到“春风化雨”的作用，如此才有可能真正做到“一个党员就是一面旗帜”。

(五)克己慎行，改进生活作风

“党员干部生活作风是党员干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是他们的思想品质、道德观念、文化素质和行为方式等在日常生活中的综合反映。”习近平同志在《之江新语》中指出：“风成于上，俗形于下。领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着本人的品行和形象，更关系到党在群众中的威信和形象，对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养，具有‘上行下效’的示范功能。”所以领导干部在生活中应该克己慎行，时刻反思自己。

改进生活作风要求党员干部端正态度，树立良好的生活观。当前党员干部的生活作风总体上是健康积极的，但也存在一些“四风”方面的问题。有一部分人不理解为什么“八小时”之外还要端正态度，注意作风问题。党员干部，尤其是领导干部因其特殊的社会地位，其生活作风具有示范性。如果不加以规范，不端正态度，树立良好的生活观，就会滋生“四风”问题，影响党的影响。正如习近平同志指出的：“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部生活作风上不检点、不正派，在道德情操上打开了缺口，出现了滑坡，那就很难做到清正廉洁，很难对社会风气起到正面引导和促进作用。”

改进生活作风要求党员干部克己慎行。在端正态度，树立良好的生活观之后，党员干部要付诸实践，不健康的、不积极向上的、与“四风”问题相关的事情坚决克制自己不做。想做的事情慎重考虑，做到“三思而后行”。另外党员干部，尤其是领导干部要对自己严要求，做到慎独。不光在下属或下级干部、人民群众面前作风健康、积极向上，在无人时也应和在人前一样保持一致。

注释：

①习近平.要善于学典型[A].之江新语[M].杭州:浙江人民出版社,2007.

②习近平.习近平同志在中央党校秋季进修班开学典礼上的讲话[EB/OL].人民网.http://politics.people.com.cn/GB/1024/10402913.html.

③张树林.试析党的作风体系中的工作作风——基于党的工作作风与其他作风关系的视角[J].攀登(双月刊),2014(2).

[1]夏可珍.新时期党员领导干部作风问题研究[M].长沙:中南大学出版社,2014.

[2]中共福建省委组织部课题组.党员干部之间收入差距拉大对党的思想作风建设的影响[J].马克思主义与现实,2003(1).

[3]习近平.关键在于落实[EB/OL].求是网.http://www.qstheory.cn/subject/2014-07/18/c_1111684508.htm,2014-7-18.

[4]毛泽东.整顿党的作风[A].毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[5]习近平.领导干部是作风建设的主体[A].之江新语[M].杭州:浙江人民出版社,2007.

[6]中共中央纪律检查委员会,中共中央文献研究室.习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编[M].北京:中央文献出版社,中国方正出版社,2014.