以党建工作引领内涵建设全面提升教学科研水平

2018-11-14■★/

长江丛刊 2018年18期

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1.沈阳农业大学生物科学技术学院生物科学党支部；2.沈阳农业大学组织部

党支部是党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，抓好党员教育管理工作，是落实全面从严治党要求的重要举措。沈阳农业大学生物科学党支部的主要成员是一线教师，为了全面提高教师党员的思想政治素养、教学质量、科研水平和管理服务水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，支部以“两学一做”学习教育为抓手，以“立足本职抓内涵立德树人做先锋”共产党员工程等为载体，紧紧围绕学校和学院内涵建设的中心工作，引领支部党员坚持按照“四有”好老师标准，以实际行动践行社会主义核心价值观，努力做学生的引路人。

一、主要做法

(一)规范支部建设

生物科学党支部共有党员13名，来自生物科学和植物学两个教研室，党员人数占两个教研室总人数的72%，支部党员承担了大部分教学、科研任务，是教研室的骨干力量。党支部组织健全，结构优化，支部委员党性观念强，政治理论水平高，群众基础好，熟悉教学、科研、学科的现状和发展趋势，能够充分围绕学校和学院内涵建设开展支部工作。

(二)规范党员教育管理

一是坚持理论学习制度，突出抓好理想信念教育和党性教育。支部每月下发学习计划，保证党员学习的质量和效果。以支部书记讲党课的方式集中学习十九大报告和习近平总书记的系列重要讲话精神及党的法规等，支部每名党员都能在讨论中发表自己的学习感悟，并撰写体会文章。

二是开展教育培训，提升党员育人能力和水平。为进一步教育引导党员做“四讲四有”的表率，支部结合教学、科研、育人等方面开展了专题党课，积极引导支部党员争做科学研究、教书育人的先锋。如“弘扬高尚师德争做优秀党员”“立德树人争做党员先锋”专题党课等。

三是建立完善分析制度。坚持每半年对党员队伍建设情况进行分析，把准党员思想脉搏。通过“一对一”谈话、走访慰问等方式有针对性地进行教育引导和帮扶，使党员教师真正在思想上卸下“包袱”，切实转变工作作风。

(三)规范组织生活

严格执行“三会一课”、组织生活会、民主生活会等制度，坚持将组织生活与教学研讨、学术交流、学科建设密切结合，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

(四)规范制度落实

结合党支部工作实际，制定了党支部职责，并粘贴在《党支部工作记录本》首页。每年年初制定党支部工作计划，年终形成总结材料。党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员联系服务群众、党员教育管理、党费收缴、发展党员、报告工作等制度健全完善、务实管用。

(五)规范基础工作

党支部党员名册、党费收缴簿等基础资料齐备，《党支部工作记录本》《党课记录本》、会议材料、工作计划、工作总结、党课讲稿、党员档案等资料记录详实、规范。依托学院“党员活动室”，开展党的组织生活、进行党员教育、召开党的会议、处理党务工作。

二、突出特点

党支部结合基层实际开展了卓有成效的党务工作，突出了支部的特点。

一是实施“三个一工程”，切实提升政治理论学习效果。坚持“开展一次组织生活、举办一次培训交流、撰写一篇学习体会”的“三个一工程”，结合“两学一做”学习教育，确保理论学习入脑入心入行。

二是坚持“两手抓、两不误、两促进”，推进党建工作和教学科研水平双提升。依托三个学术团队和两个教研室，结合支部组织生活，深入开展学术研讨和教学交流活动，使支部全体党员通过倾听不同领域的学术报告、学习老教师的教学经验，不断提高教学科研水平。

三是“铸特色、创品牌”，扎实开展共产党员工程活动。自2010年以来，连续8年开展“发挥专业优势服务基础教育”系列共产党员工程活动，走进多所中小学课堂进行科普教育，听课中小学生达3000余人。该活动既使党员教师用专业知识服务了社会，也使其业务水平得到了锻炼和提高，已作为典型案例倡导全校教学单位党支部学习。