新时期加强党校文化建设的思考

肖金萍

摘 要：党的十九大报告明确的提出了新时期文化建设的定位、目标、着力点和根本要求，大力开展新时代中国特色社会主义事业文化建设，已经成为我国今后发展总体布局的重要组成部分。因此，全力开展新时期党校文化建设，是党和国家赋予新时代党校工作的重要任务，也是突出发挥党校教育职能，适应新时代发展趋势和要求的具体体现。

关键词：新时期；党校文化；建设；路径研究

中图分类号：D361.41 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2018）06 — 0142 — 03

党的十八大提出的“五位一体”总体战略，牢固坚持“四个自信”的总体要求，是我党适应时代发展在长期的革命建设实践中总结出来的。 同时，随着新的历史时期的到来，文化已经成为社会和经济发展的战略资源。党的执政能力如何，不仅取决于它拥有的政治、经济资源，更取决于它所掌握的“软实力”——文化资源。党校作为我党培训干部的摇篮，更应该走在时代发展的前沿，积极开展党校文化建设，逐步形成具备党校特色、个性鲜明的党校文化，用优秀的党校文化来影响和教育更多的党员干部，积极投身新时代中国特色社会主义建设伟大事业中来。

一、新时期加强党校文化建设的重大意义

党校的文化建设是我党长期以来加强党校基本建设的重要内容，同时也成为党校培养高素质党政领导干部的重要手段。党校文化以其特有的渗透力、凝聚力、约束力和向心力，一直以来在我党的党政干部教育和培养中发挥着巨大作用，对于推动我党党政干部教育的长期开展，推动党的事业保持强大生命力具有重要意义。

（一）加强党校文化建设是新时期党的建设工作重要手段

党校是党委的一个重要工作部门，是培养党政干部队伍的重要阵地，其特有的性质、地位、作用决定了党校发展是与党的建设紧密联系在一起的，因此，要在新时期党的建设工作中充分发挥党校文化的引领作用，党校自身的建设尤为重要。“党校姓党”，所以必须紧紧围绕党的事业和党的历史任务开展工作，而面对新的历史时期、新的历史要求，党校的职能也要发生相应的变化，不仅仅是为党政领导干部提供党的基本理论学习和教育，更要注重为党政领导干部传播新时代党的各项战略方针，让党校不仅仅是党政领导干部学习和领会各种新思想、新理论的摇篮，更是党政领导干部职能拓展的突破口。因此，党校文化建设被承载了更多的重要使命，保证各级党政干部在学习中自觉承担起实施党的各项战略方针历史责任。

（二）加强党校文化建设是新时期培养高素质党政领导队伍的重要手段

党校是培训、轮训党员领导干部的学校，因此它具有国民教育学校的一般特征，但因为“党校姓党”，它又具备了区别于其它国民教育学校的特色属性，即以政治文化为重点，与机关文化相融合，具有鲜明的精神文化和管理文化相统一的多元文化特色。因此，要不断推进我国新时代中国特色社会主义伟大事业，培养更多具备高能力和高素质的党政领导干部人才，作为培养干部重要阵地之一的党校，就必须努力适应新时期的新要求，通过不断加强党校文化建设，利用党校的教育特征与优势，全方位的提升党政干部队伍的综合素质和综合领导能力，多方面对党政干部学员产生影响，全面提升学员的思想理论基础、时代发展视野和履职尽职能力，为党和国家的事业培养出适应时代发展和挑战的优秀党政领导人才。所以说，加强党校文化建设，是新时期培养高素質党政干部队伍的重要手段和途径。

（三）加强党校文化建设是新时期党校实现自我发展的重要手段

党校的职能就是为党的事业发展提供高素质的党员领导干部人才。随着社会的不断发展进步，党员领导干部队伍的文化素质、学习需求、成长规律等方面都发展了“天翻地覆”的变化，党校能否适应这些变化 ，能否在培训、轮训过程中“与时俱进”等问题，都直接影响党校能否在瞬息变化的发展中长足进步。因此，加强党校文化建设不仅可以强有力推动党校实现自我的发展，而且也能进一步改善党校内部的优化管理，确保党校适应时代发展要求，及时调整教育策略，挖掘自身发展潜力，营造良好氛围。党校文化也是一种组织管理文化，在加强党校文化建设中，逐渐形成具有党校自身特色的校园精神，形成自身特有的教育方式，形成自身特有的行为规范，形成自身特有的价值观念，有力的推动党校各项建设的开展。

二、新时期党校文化建设的总体目标

党校文化建设也是一种校园文化，但有别于一般的校园文化，这是党校所承载的职责和任务决定的。在新的历史时期，党校的文化建设必须与时俱进，时刻以党中央提出的“五位一体”发展战略为统领，以坚持“四个自信”为方针，重点突出五个方面。

（一）以时刻追求真理为目标

“实事求是”，是中国的历史传统和中华文化的精华，也是中国共产党党史文化的精髓。作为党校，在开拓党校文化的同时，更应该坚持“实事求实”这个办校方针，更应该在新时期的党校文化建设中以实事求是为原则，以追求真理为目标。因此，在新时期加强党校文化建设中，要始终将追求真理融入到党校的校风、教风、学风中去，以时刻追求真理为目标，就是诠释中国共产党在新时代中国特色社会主义的伟大事业中不变的永恒追求，党校是培养我党优秀党员领导干部队伍的阵地，就必须要把这一理念深入人心，使之成为新时期党校文化建设的核心，做到“外化于行、内化于心”，使之成为学员们终身受益的精神“食粮”。

（二）以时刻创造和谐为目标

构建社会主义和谐社会，是我们党今后一个时期的重要任务之一。作为党校，也肩负着营造“团结和谐”氛围的使命，因此，在党校文化建设中，时刻保持“团结和谐”是必不可少的内容。努力打造和谐的党校文化范围，就是形成学员人人关心党校发展、人人参与党校管理，通过文明创新、特色办学和和谐创建，来始终保持党校文化旺盛的生命力，成为广大党政干部学员满意的校园。

（三）以时刻保持理论实践统一为目标

学习的最终目的就是为了更好地指导实践，学的好不好，关键看在实践中能不能得到更好地应用。因此，在新时期党校文化的建设中，更应该注重把理论与实践想结合，用理论指导实践，再用实践检验理论。党校在培养和教育党政领导干部队伍过程中，不仅要重点培养和提升广大干部队伍的执政能力，而且还要在学懂弄通做实上下功夫，在党校文化建设过程中时刻明确理论与实践教育相结合的重要性，积极通过党校文化建设，把党的理论核心、中华文化精髓和党的优秀传统转化为党政干部提升领导执政的能力上来，时刻保持理论与实践相统一这一目标。

（四）以时刻树立核心价值观为目标

党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。党校作为培育我党优秀党政领导干部的阵地之一，应该在党校文化建设过程中，坚持用社会主义核心价值观统领我们的工作，并且把社会主义核心价值观作为党校文化建设的最终目标。而要实现这一目标，就要求我们要通过党校文化建设，帮助、引导和教育广大党政领导干部牢固树立社会主义核心价值观，帮助、引导和教育广大党政干部用正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，来始终保持政治上的坚定性和思想的纯洁性，始终保持共产党员的先进性，这也是党赋予党校的政治使命〔1〕。

三、新时期加强党校文化建设路径探析

党的十九大明确指出，加强和改善党的领导，必须着重加强文化建设。党校作为培养新时期高素质党政干部队伍的摇篮，更应该在文化建设上走在时代的前列。党校自创立以来，始终坚持实事求是的办学方针，也成为党校文化固有的精髓和特征。新时代中国特色社会主义要求我们必须做好文化建设，尤其把党校作为培养党政干部坚持文化自信的主阵地。因此，新时期加强党校文化建设，任重而道远，这也是时代赋予党校的历史使命。

（一）努力培养党校的核心价值理念和新时代精神

新时期加强党校文化建设，就是要努力培养党校的核心价值理念和新时代精神。社会主义核心价值观是每个党员的行为典范，党校要时刻将核心价值观作为文化建设的重要内容，全力塑造党校的核心价值观，积极打造党校文化。要赋予党校文化建设时代精神，紧跟时代发展步伐，用党校的价值观理念和时代精神引领党校各项工作。作为党校的领导，要身先士卒、以上率下，做践行社会主义核心价值观的表率。而作为党校的每一名教师、职工，更应该是时代精神的先行者，用自身的实际行动引领和感染身边的同时，自觉成为核心价值观的实践者，发挥新时代精神的凝聚力量，用新时代的党校文化，来实现新时期党校文化建设的变革和发展，为党的各项事业发展服務，为培养更有担当、更有作为的党政领导干部而努力。

（二）建立并完善党校文化建设的现代化、科学化管理机制

新时期要推进党校文化建设的长足发展，还必须要建立完善的现代化、科学化的党校文化建设管理机制。要求实创新、与时俱进，运用现代化的管理手段，来突出党校文化建设的重要性。通过建立完善的现代化、科学化的党校文化建设管理机制，将党校文化建设转化为党校日常工作的具体行动。在实际运用中，要突出管理机制的具体化和形象化，突出精神和物质激励相结合的方式，用机制的引导来实现党校的日常管理与最终目标的高度一致。同地，要实现机制管理的常态化，把党校文化建设变成每个人的自觉行动，保证每个人都积极参与到党校文化建设中来，并自觉接受党校文化价值观念的引导，最终形成特有的、多元化的党校文化。

（三）全面提升新时期党校教学科研能力和水平

新时期加强党校文化建设，还要全面提升新时期党校教学科研能力和水平。党校的职能要求党校必须具备优秀的、与时俱进的教学科研水平，只能这样才能为党的事业发展培养和教育出符合历史发展的、优秀的、素质高的党政领导干部人才。为了更好地提升党校教学科研能力和水平，在日常工作中要全面抓好教师队伍建设，始终把建设政治觉悟强、业务能力精、工作作风正的高素质党校教师和干部队伍作为工作目标，持续加大党校师资培养力度，采取走出去、引进来的策略，重点培养和引进骨干教师和学术带头人，优化师资结构。同时，面对新的发展形势，及时调整教学规划，积极开展战略教材开发、设计和编撰，积极构建具备时代特色的多层次、高水平和规范化教学教研体系，形成具备时代性、规范性、科学性和前瞻性党校教学布局，为党校文化建设奠定坚实的教学教研基础。

（四）积极营造良好的文化建设氛围

新时期党校文化建设还要努力营造良好的文化建设氛围，要始终把塑造党校文化精神作为文化建设的重点内容之一，而良好的文化建设氛围是实现这一目标的保证。要从科学管理的角度出发，既要从抓硬件建设入手，同时也要抓好配套的软件建设，坚持“两手抓、两手都要硬”。加大基础建设设施的投入，提供必要的学习和生活环境，为党校文化建设提供必要的物质基础保证〔2〕。还要积极开展形式多样的党校文化创建活动，以创建活动为载体，丰富党校文化建设内容。通过运用现代化的教学手段，不断创新党校教学形式，形成党校特有的文化氛围，为推动党校文化建设提供强有力的平台支撑。

（五）始终坚持新时代中国特色社会主义思想不动摇

新时期加强党校文化建设，还要始终坚持新时代中国特色社会主义思想不动摇。新时代中国特色社会主义思想，是指导我们今后各项工作的理论核心，新时期党校文化建设要把这一重要思想作为行动的准则和指导的核心。新时期党校文化建设要秉承服务发展、服务大局的原则，在不断的扩展和进步中，始终突出时代特征，要把新时代中国特色社会主义思想时刻融入到实际工作中，牢固树立新时代干部教育培训理念，积极探索新时代党校干部教育培训新方法新思路，注重培训的针对性和实效性，为党和国家培养更多的优秀党政干部，满足新时代中国特色社会主义伟大事业建设的需要。

新时代、新发展、新气象，我们已经进入了新时代中国特色社会主义，这也要求党校的各项工作必须实现新突破、开创新局面。“千里之行、始于足下”，党校继承和发扬了我党优秀的传统，如今又融入了新的时代精神，只有在今后的文化建设中积极开展探索和实践，持续秉承以人为本、实事求是的发展理念，就一定能完成党和人民所赋予的历史使命，为党和国家培养造就越来越多的高素质党政干部，实现党的事业蓬勃发展和勃勃生机。

〔参 考 文 献〕

〔1〕刘琳琳.以社会主义核心价值体系建设党校文化研究〔J〕.民营科技，2017，（05）：267.

〔2〕刘新欣，胡燕，郑琳.基层党校文化建设路径新探索〔J〕.产业与科技论坛，2018，（01）：255-

256.

〔责任编辑：谭 蕊〕