校园排舞在小学推广的策略研究

高雅玲

摘 要：排舞作为一项新引进中国的舞蹈运动项目，学跳排舞不但可以塑造优雅的身体形态，还可以放松心情，舒缓紧张的情绪，还能达到健身的效果。通过校园排舞在学校的推广，提高学生的体育素养，促进学校体育的发展，形成体育与艺术相结合的意境，给学生艺术熏陶和美的享受，形成校园体育文化特色。

关键词：校园排舞 小学 推广 策略研究

一、校园排舞在小学推广的意义

学校体育是实施素质教育的重要突破口，校园排舞曲目丰富，舞蹈风格多样，每一首舞曲都有统一及特定的舞码，由国际排舞协会官方网站统一发布，它的舞步变化多样，风格各异，不仅包含牛仔、恰恰、伦巴、曼波等拉丁风格的舞步，还包含了一些民族风格的舞步以及流行舞步，例如摇摆步、波尔卡、街舞、华尔兹等舞步。排舞主要是下肢动作为主，再配合一些上肢动作，在学习过程中，可以让身体各个部位都得到运动，促进身体全面发展，开展校园排舞活动，不仅有助于提高学生的体育文化素养和学生的审美情趣，而且能够培养学生的交际能力和合作能力，让学生形成乐观、开朗的性格。在生活方面能够舒缓学习压力、塑造学生的个性，发展学生的动作协调性、感知音乐的节奏感和韵律感，提高身体素质，丰富学校体育活动形式，推进青少年素质教育。[1]

二、校园排舞在小学推广的现状

调查发现：厦门市推广校园排舞的小学目前有北区小学、瑞景小学、金山小学、西滨小学、金鸡亭小学，海沧新江中心小学、海沧东孚中心小学等，除这几所学校通过不同的途径推广校园排舞活动外，其他小学尚未开始推广校园排舞。排舞作为一项新兴的国际体育运动项目，自2014年1月1日起，全国排舞运动推广中心在全国开展“阳光排舞进校园”活动，到2016年已开展排舞推广活动学校近千所。厦门市虽举办几次排舞骨干培训，但至今为止尚未开展校园排舞竞赛活动，由于厦门市体育竞赛项目众多，体育老师就算对新兴运动项目感兴趣也忙不过来，无法及时进行普及校园排舞，导致学校领导对排舞的认识度不高，从而影响校园排舞在学校的推广。

三、校園排舞在小学推广的策略研究

1.行政领导干预策略

每个项目的开展都离不开制度的制约，每个制度的建立与实施都离不开领导的大力支持，通过学校领导构建校园排舞制度文化，规范落实校园排舞的实施工作，包括校园排舞的比赛规则、校园排舞的比赛秩序、校园排舞的教学内容编排、校园排舞的队员选拔制度、校园排舞骨干教师培训等方面，只有提供有力的保障制度，才能顺利的实施，学校也可以聘请专业教练进校园进行培训，及时更新教学曲目，组织教师学习最新排舞竞赛规则，加强师资队伍建设，提高教师团队的排舞水平等级。

2.师资培训方式

邀请市级骨干教师或省级骨干教师进校园对教师进行培训。培训内容：包括排舞相关理论知识及实践技能。理论部分包括排舞的概述、创编、训练和竞赛规则等内容，实践部分包括主要的基本动作以及规定的曲目动作教学。

考核评价：1.理论考核：培训期间所教授的理论知识及实践技能，2.技能考核：培训期间教授的规定曲目动作，教师的编排能力的考核，两项成绩相加合格者颁发合格证书，并评选优秀排舞骨干教师。

3.教学推广策略

课堂教学是师生双向活动的一个过程，一方面是教师的教、一方面是学生的学，只有学生产生学习的兴趣，教师的教才有意义，因此，应该先提高教师教授排舞的教学能力，才能保障学生学习的质量。通过对教师的评比活动，来激发教师参与推广的积极性，例如优秀微课制作、优秀教学评比、套路创编评选等。

4.竞赛推广策略

体育竞赛是推动校园排舞活动顺利推广的催化剂，通过竞赛可以起到良好的鼓舞作用和宣传作用，是提高运动技术水平的重要组织形式，在学校组织校园排舞竞赛活动，可以助力校园排舞的全面开展。

5.宣传报道策略

（1）互联网

我们身处信息大爆炸时代，借助互联网技术的发展，可以以文字、声音、图像视频的形式对校园排舞进行全方位的传播，学校可将每次举办的校园排舞活动，利用微信平台发布活动情况，通过QQ建立家校联系网，带动家长参与校园排舞推广活动，举办亲子排舞活动表演，通过学校带动家长，家长带动社区，让更多的人参与到排舞活动中，形成排舞文化，丰富群众业余生活，提高身心健康，同时制造了更多亲子交流的机会。

（2）校园广播

校园广播是学校向学生传递信息的重要工具之一，学校可通过广播电台，利用课余时间播放相关的排舞舞曲，播放与排舞相关的赛事报道及理论知识传播，教师可通过广播与学生进行互动，让学生对排舞有更深入的了解，更好地推动校园排舞的推广。

（3）网络视频平台

学校开展校园排舞活动的过程中，应着重运用网络视频平台的功能，通过有计划的组织、策划、举办具有影响价值的活动，将开展的活动视频上传到网络平台进行传播，制造“热点新闻”吸引社会大众的关注，建立网上校园排舞交流空间，将各地排舞开展的活动、最新套路、规则上传到网上供各校交流和学习，学校通过引导家长观看一系列活动开展视频，让排舞慢慢得到家长的认可，从而吸引家长也参与到排舞活动中来。

结语

排舞作为一项新兴的国际体育运动项目，极具发展潜力，排舞运动可以塑造身体形态、舒缓压力、改善气质、增强身体协调性、提高学生身体素质，其特点符合小学生发展的需要，适合不同层次和年龄的学生。校园排舞推广策略的研究，行政策略是保证校园排舞顺利在小学推广的奠基石，教学推广策略和竞赛推广策略是校园排舞在学校推广的有效途径，宣传策略是提高校园排舞的影响力作用。

参考文献

[1]《2011-2012年全国排舞评分规则（试行）》，国家体育总局体操运动管理中心体操字[2011]100号文件.