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群众舞蹈表演艺术表现力的提升策略

2018-10-25王思竹

西部论丛 2018年10期
关键词:群众舞蹈表演艺术提升策略

王思竹

摘 要:近年来艺术的发展受到了很高的重视,我国艺术发展也进入了一个新的阶段。群众舞蹈作为艺术的一个分支,在艺术领域中有着很高的地位。伴随着我国群众艺术素质的不断提高,对艺术的需求也在不断提高。舞蹈在备受瞩目的同时,群众对于舞蹈表演也有着更高的要求。提升舞蹈表演中的艺术表现力已经显得非常重要。文章从舞蹈表现力入手,研究现状,找到影响舞蹈表现力的因素,最终找到提升策略。提升舞蹈表演中的艺术表现力,发展舞蹈艺术。

关键词:群众舞蹈 表演艺术 提升策略

1引言

舞蹈的艺术表现力是舞蹈表演的重要部分,它能够表现舞蹈核心精神,带动观众情绪。在未来的发展中要更加注重舞蹈表演中艺术表现力的提升,从教学人员到舞蹈演员,全方位解读舞蹈艺术,找到能够提升舞蹈表现力切实有效的方法。不断提高舞蹈的魅力与影响力。

2.舞蹈艺术表现力概述

舞蹈艺术表现力的含义:舞蹈的艺术表现力是舞蹈表演者通过舞蹈动作,将其内心的思想体会,对舞蹈的理解以及情绪,情感等表达出来。舞蹈表演中如果艺术表现力不足或者缺少艺术表现力,舞蹈的价值就不能够充分的表现给受众,舞蹈的价值就会缺失。

舞蹈艺术表现力主要内容:舞蹈的艺术表现力主要分为三个部分,即想象力,思维能力和创新能力。丰富的想象能力能够让舞蹈创作者有更多的创作灵感,让舞蹈表演者更加深刻的理解创作思想,提升舞蹈表演者对于舞蹈的二次创作的能力,思维能力能够帮助舞蹈表演者感受到舞蹈动作的魅力。通过对舞蹈表演艺术表现力内容的研究,艺术表现力的重要性就愈加凸显出来。

3.影响舞蹈艺术表现力的因素

(1)教学因素

只有少数富有天赋的舞蹈表演者,拥有极高的个人舞蹈素养。其他的舞蹈表演者都是通过学校有规格的舞蹈教学,所以教学因素对于舞蹈表演者的艺术表现力是非常重要的。教学中最重要的是拥有一个好的教师,是走向成功的基石。教师如果能够为学生提供良好的舞蹈形态教学和舞蹈情感的表达,为学生建立良好的舞蹈表演基础,对于以后学生舞蹈表演中艺术表现力的提升起到很大作用。

(2)表演者自身

教学是学生学好舞蹈的一个重要因素,但是舞蹈表演者自身才是艺术表现力最重要的内部因素。舞蹈表演者如果没有良好的体型基础,舞蹈者在表演中就不能够将舞蹈动作表达清晰到位,舞蹈表演者如果对对舞蹈不够重视和或者对舞蹈没有一种热爱情怀,也不能充分展示创造力,不能对舞蹈进行自身的体会,不能很好的加入自身的情感。所以对于舞蹈艺术表现力,舞蹈表演者才是最重要的影响因素。

(3)外部环境

影响舞蹈表现能力的外部因素有很多,大到国家政策的支持与鼓励,舞蹈创作者就会更加积极高质的进行舞蹈创作。家庭的支持与理解,如果拥有一个好的家庭环境,家长的支持,良好的氛围,对于一个舞蹈者来说,是一个很好的慰藉。另外,能够拥有很多的参加演出的机会,对于舞蹈者来说也是一个很好的提升。

4.舞蹈表演艺术表现力的提升策略

我们从影响因素入手,每一个因素都是提升策略的入手点。

(1)提升舞蹈教学质量 注重学生形态培养

在教学过程中教师要注重对学生形体的培养,包括肢体的柔软程度和肌肉的锻炼。在教学的过程中,注重基本训练,对于学生韧带和肢体灵活性进行有效的锻炼。压腿、下腰等形体训练都可以提升舞蹈者的形体表现力,但是在锻炼的过程中要注意适度,不可以过量高强度的联系,过度的练习,可能会使学生产生韧带拉伤,肌肉损伤等情况的出现,有些损伤甚至会终结表演者的舞蹈生涯。

(2)注重学生情感培养

在学生情感的培养中,教师或者父母身边人主要应培养学生对于舞蹈情感的理解和表达能力。教师在教学实践中,不仅要注重舞蹈理论知识的培养,还要教会学生如何将自身的情绪情感融入到舞蹈的动作中。家长要培养学生对于舞蹈的态度与热情。坚持下去的勇气和毅力。更重要的是要培养学生对于舞蹈音乐的敏感性和把握能力,选择合适的音乐更能够将情绪充分的表达给受众,舞蹈表演中的艺术表现力自然也会随着学生情感的表达而提高。

(3)提升教师素质

教师是教学的中心,是学生学习舞蹈的引路人,,舞蹈教师的素质直接影响到学生的舞蹈表现力。在舞蹈表演艺术表现力的培养中,舞蹈教师更应该提升自己的身体形态和情感的表现力,这样才能够为学生树立一个良好的榜样。老师在平时不断对自身进行锻炼的同时,学校也可以组织各种培训活动,定期为教师进行专业培训和考核,确保舞蹈教师的自身素质和能力。为学生舞蹈表演艺术表现力的提高做到有效的保障。

(4)舞蹈表演者不断提升自身素质

舞蹈表演者只有不断提升自身素质,才能更好的学好舞蹈这门艺术。在舞蹈表演的同时,也好掌握好舞蹈理论知识的学习,了解舞蹈的源头,探究舞蹈的发展进程,增强对于舞蹈的理解力,培养舞蹈发展的创造力。在增强舞蹈理论知识的同时,还要注意自身肌肉和韧带的训练,尽可能提高形体的表现能力,这样在舞蹈的表演

(5)建造良好的社会氛围

要建造良好的社会氛围,从国家角度来说,国家要实施鼓励支持舞蹈发展的政策,社会上要对舞蹈艺术发展表现出出包容接纳的态度,学校要踏踏实实的做好舞蹈艺术的教学工作。从不同方面,从根本上建立有利于舞蹈艺术发展的良好社会氛围。拥有良好的外部环境,舞蹈表演的艺术表现力会有效的得到升华。

5.结语

舞蹈艺术是一种互动的艺术形式,这种互动性就体现在舞蹈强大的感染能力之中。现在的舞蹈想要对受众产生强烈的感染力就要提升艺术表现力。提升这种魅力,要从教学、表演者和社会多个方面做到有机的结合,真正做到表演者与观众之间的共鸣,提升舞蹈表演中的艺术表现力。 在舞蹈教学中注重培养学生的舞蹈艺术表现力,能夠弥补传统舞蹈教学中存在的不足,有利于学生舞蹈表演水平的提高。目前舞蹈教学过程中存在诸多不足,严重制约了学生表现力的提升。教师要认识到舞蹈教学中存在的问题,着重培养学生的艺术修养和舞蹈理解能力,从根本上促进学生舞蹈艺术表现力的提升。

参考文献:

[1] 刘行博. 舞蹈表演中艺术表现力的提升策略分析[J]. 剑南文学(下半月), 2016(9).

[2] 许娜. 学生舞蹈艺术表现力的培养策略[J]. 通俗歌曲, 2016(3).

[3] 王俊丁. 舞蹈教学中学生艺术表现力培养的策略[J]. 技术与市场, 2014(6):387-387.

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