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读书涵养好家风

2018-10-22刘镜珍

北方人 2018年20期
关键词:待人接物国风家风

文/刘镜珍

《阅读与家风》涵盖了家风的精髓与阅读的核心内容,有知识、有见解,更有人生心得。全书旁征博引,每章最后有鉴赏导读,每个小节里还有书画阅读者获奖的插图。整本书里图文并茂,通俗易懂,读后觉得这是一本实用的每个家庭都需必备的工具书。

《阅读与家风》为我们提供了有效的阅读方法,帮助我们提高学习能力。我国文化历来重视家风的培育,强调制定和传承家规、家训、家约、家礼等伦理道德方面的劝谕和规范。对于大多数人来说,作者是一位成功的女性,她在书中引用的经典历史故事与现实生活有机结合,也增强了可读性。

这本书探讨了读书与家风方面的关系问题。让更多的人将这个工具书里的学问运用到日常生活中,有着重要的指导意义。家风建设是润物无声的长期教化,它不仅包含着品德涵养、待人接物,还应该包括知识储备。如果说数千年来的一部中国的阅读史是一部中华文化成长史,那么家风建设则关乎中华民族未来能够企及的高度。如果说父母的言传身教决定着家风建设的“定量”,子女从父母身上可以学会待人接物和涵养品德智慧,那么阅读则是家风建设的“变量”。一个爱读书的家庭,因为书籍的力量,子女能够获得的知识和智慧更是充满了无限可能。

在《阅读与家风》这本书中,作者王红旗会告诉我们应如何重视家风,以及阅读与家风的重要关系。书中将成功的故事及相关方法串联在一起,传输了注重家风的方式方法。古语云:“至乐无如读书,至要无如教子。”能把人生至乐与至要完美融合的,莫过于让阅读走进每个家庭,成为家风建设重要的一环。

优良家风传统的传承和培育,既是国家社会的责任,也是家庭和个人的使命。有什么样的家风,往往就有什么样的人生观、世界观和价值观。重建家风,必须重建家庭观念,将家庭置于重要的角色定位。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂。每个人童年的熏陶往往重于长大之后,从生活中、从家庭中得到的体悟,重过从课本上所读到的东西。这些东西集合起来,就成为风气共识,成为村规民俗,成为一个地区一个群体的文化素质。由此可见,建设和谐幸福的家庭,重在培树与传承好家风。

家风是国风的根基,家风正则国风清。每个家庭都应当传承好“读书”这项好家风。让阅读走进家庭,让家长成为孩子阅读的榜样,带动更多家庭养成阅读的习惯,弘扬优秀家风。让众多的人、更多的家庭为实现这一目标营造良好的氛围,让古今中外浩瀚无边的书籍典故丰润每一个家庭,提升每个个体的品性修养,成全每个家庭的和谐美满。一个又一个热爱阅读的家庭,就能造就一个美好的社会。

我想,读懂《阅读与家风》这本书籍,用阅读来传递良好的家风家教,让更多的人了解“阅读与家风”的重要意义并凝聚力量朝着预定的目标而努力,这应是作者的本意。

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