“善行河北”视角下的竞技体育伦理价值研究

摘 要：“善行河北”作为践行社会主义核心价值观的主题活动，能够促进和推动社会公民道德的意识，更是一种社会优良作风的体现。本文以“善行河北”道德主题活动为切入点，探究竞技体育伦理价值的体现。

关键词：善行河北；竞技体育伦理价值；道德

“善行河北”作为推动社会主义核心价值观的主题活动，重点倡导社会公德的建立，“善”作为伦理精神的一种表现，主要是指引人们树立道德意识，体现社会主义核心价值，展现新时代的荣辱观意识和雷锋精神，它传承着中华民族的传统美德，也是新时代燕赵风骨的一种体现。“行”就是给人们指引方向，树立一种道德意识，从我做起、从身边的小事做起，引导人们诚实守信、团结互助的意识，提升自我服务于社会。

1 竞技体育伦理概述

竞技体育从其产生的那一天起就深刻蕴含着人类的某种价值追求，也离不开伦理价值规范的引导和制约。[1]竞技体育伦理作为一门研究竞技体育道德的科学，不仅凸显着社会文化，更是一种道德行为和意识约束的科学，它具有教育功能。竞技体育伦理的核心就是在竞赛过程中培养人、教育人、约束人，这种约束不是法律的强制，而是一种自发的行为，具有主动性和自觉性。通过这种主动性和自觉性才能充分凸显道德，才能使得竞技体育良性的发展下去。例如，赛场上“公平、公正”，都是一种道德约束力的体现，而运动员们自觉的遵守比赛的规则，更是一种道德意识的体现。

竞技体育作为社会发展的一个因素，必须服从于社会发展的需求。随着社会的发展和人们精神文化需求的提高，竞技体育已经影响了人们的生活。其主要表现形式就是，现代社会人们竞技体育的重视程度越来越高，对比赛中的竞技精神感染、对比赛的认可和接受，对竞技体育过程中产生的道德行为所称赞。而社会的发展趋势越来越快，对竞技体育本身的发展要求也越来越高，它不仅仅表现在竞赛夺标，更要体现其社会价值，竞技体育在发展的过程中更要注重内在的发展，主要表现在竞赛过程中的道德体现，它作为社会文化的重要组成部门，主要的教育价值体现在激发人们的爱国热情、增强民族的凝聚力和弘扬培育社会主义核心价值观。

2 竞技体育伦理的教育价值

竞技体育伦理的教育价值之所以能够有所体现，就是因为竞技体育的表现形式和竞争机制对道德的需求，竞技体育在竞赛夺标的过程中的道德体现，充分凸显出伦理道德对竞技体育的作用，这个过程不像是法律强制的约束力，更是一种道德的渗透、思想的渗透，二者相互融合、相互渗透。竞技体育本身良性的发展下去不仅仅要有竞赛规则的约束，更要有道德意识的制约，竞技体育伦理的价值所在就是要在内部对竞技体育的发展提供一种道德规范和道德意识，从其内部进行灌输和影响，使其内化于行。从外部来讲，竞技体育伦理会给竞技体育的发展铺好奠基石，保障竞技体育的发展。它的教育价值主要体现在：

2.1 培养个体的拼搏进取意识

競技体育在其竞赛的过程中，实际上也是一个培养人、塑造人格的过程，它不仅能够培养人的“胜不骄、败不馁”、积极向上的进取精神，更可以体现出一个国家与民族的精神，竞技体育的这种竞赛规则，使得人们具有追求卓越、崇拜优胜的信念和精神，更是一种教育价值的体现，这种追求卓越、追求“更高、更快、更强”的竞技精神渗透到竞技体育的竞赛过程，就是激励人们的拼搏和进取的意识。竞技体育的特点具有激烈的竞争性，这种竞争使得人们要具有克服困难、不断进取的精神。使得运动员在参赛的过程中，充分发挥自己的能力、去争取、去努力，要充分体现不断追求、进取、超越自我的竞技精神，体现自由和张扬的个性，实现自身的价值。个体的拼搏和进取意识不仅是社会主义核心价值观的体现，更是一个国家的民族精神的体现。

2.2 激发爱国热情

竞技体育作为一种社会文化的体现，无时无刻不在影响着社会的发展。赛场上，每名运动员代表自己的国家而比赛，能够为国争光是他们最大的荣耀，能够为自己的国家进行比赛使得运动员具有强烈的民族心和自豪感。运动员夺得金牌将会以升国旗、奏国歌的方式领取奖牌，使得竞技体育能够激发爱国热情，更能体现出为国争光的自豪感。

2.3 增进世界友谊

随着竞技体育事业的在世界范围内的飞速发展，竞技体育的赛事也呈现多样化的趋势，夏季奥运会、冬季奥运会等多项世界级赛事源源不断。社会的发展，推动了竞技体育发展，更是一种国际化趋势的表现，通过竞赛增进了世界各个国家和各个民族的交流与沟通，让运动员在参赛的过程中相互学习、互相促进，这不仅是一种比赛的形式，更是一种文化的交流，也是一种体现各国综合国力的形式，竞技体育推动了世界各国交流的机会，是一种文化的载体，服务于整个世界。就像奥林匹克精神一样“更高、更快、更强”这种精神将会推动人类文明的发展。例如，在中国外交历史上，著名的“乒乓外交”事件不仅仅推动了中美两国的交往、促进了两国之间合作的关系，它更能表现出竞技体育本身的作用，这种伦理价值的体现在未来的发展将会越加凸显。所以，竞技体育在促进世界各个国家之间的交往和增进世界各国的友谊起着不可忽视的作用。[2]

参考文献：

[1]赵维钢.竞技体育践行社会主义核心价值观研究[D].浙江财经大学硕士学位论文，2016，12.

[2]段炼.竞技体育伦理的教育价值研究[D].河北师范大学硕士学位论文，2012，6.

基金项目：河北省教育厅科学研究计划项目河北省高等学校人文社会科学研究自筹经费项目《“善行河北”视角下竞技体育伦理的价值研究》（SZ16039）