电视编辑的艺术性

王志红

摘 要：伴随着现代社会的日益进步，影视行业在近些年来得到了高效发展。当前，艺术性已经成为电视编辑工作者重点关注的方面。总的来讲，电视编辑迫切追求艺术性主要由两方面原因组成，首先是对市场发展需求进行迎合，其次是激烈的媒体竞争使得电视编辑更新思维模式、观念成为必然。以下对电视编辑的艺术性进行了详细探讨。

关键词：电视编辑；艺术性；节目编辑；编辑工作

中图分类号：G220 文献标识码：A 文章编号：2096-5079（2018）08-00-01

上世纪末期，伴随着电子数据传播时代的快速来临，电视编辑也面临着重大挑战。在电视行业媒体竞争力快速增强的背景下，节目编辑的艺术性愈发成为决定媒体公司能够在市场上立足的重要因素。因此，为提升竞争力水平，当代的媒体公司应提高对电视节目编辑艺术性的重视，充分结合现代数字技术，为电视创作提供合理支持。

一、电视编辑概述

电视编辑工作是我国当代社会文化建设的关键内容，其对于我国文化产业的发展发挥着不可忽视的作用。电视编辑作为电视编辑工作的关键主体，其综合素质水平的高低对于电视节目的质量来讲，具有决定性作用。电视编辑主要指的是根据剧情结构的发展要求，合理地对各个镜头下的声音、画面进行整理、选择以及剪辑，并凭借电视编辑思维对其进行组接，最终形成一个内容连贯、结构合理以及意义深刻且富于荧幕效果和艺术性的影片。通常来讲，电视编辑主要由准备、编辑以及检查三个阶段组成，其中，准备阶段的工作主要是对节目的整体基调和风格进行确定；检查阶段的工作主要是对所选择的素材进行合理剪辑；合成阶段的工作主要指的是对解说、音效以及字幕等添加工作进行完成。电视编辑作为技术思维和艺术思维的有效结合，其不仅具备艺术性还具有大众传播性。所以，电视编辑应该以群众角度为出发点对电视作品进行审视。电视编辑主要包含三大内容，分别是镜头组接、结构整合以及段落剪辑。因为单个镜头缺乏独立叙事功能，因此，编辑只可以凭借上下镜头对各个片段进行流畅组接，从而达到良好的观看效果。所以，确立节目艺术个性以及风格的重要手段是剪辑。在运用不同的组合方法对电视元素进行组合时，应确保镜头语言表达出重要意义。另外，结构整合的全过程也是电视编辑合理把握全篇结构的过程。

当前，电视影像语言的发展方向主要有忠实记录现实和凭借荧幕再现世界。前者是成为有效记录影像的前身，后者是合理虚构故事的前身。在电视编辑工作中，确保艺术和技术的充分结合是相当关键的，由于其具备一定难度，因此，对电视编辑工作者也提供了较高要求。对于电视编辑来讲，其艺术性所体现的是一个持续演进的长期过程，蒙太奇思维的产生在很大程度上给电视编辑时空自由结构的探索提供了合理方向，这对电视编辑艺术性的提升是非常有利的。

二、电视编辑应具备的思维能力

（一）电视编辑的思维结构

电视编辑思维是一个对电视信息进行选择、存储、加工以及输出的高层次意识活动过程，其主要由三方面内容组成：首先，信息选择。信息选择主要是准备阶段的工作，主要是指电视编辑运用观察力、注意力以及材料捕捉能力选择、提炼视听形象信息，其中良好地体现了编辑工作者对信息的理解程度以及认知程度。需要注意的是，在对信息进行选择时，电视编辑应尽可能地对大众需求进行满足。其次，信息加工。该环节作为编辑工作思维的核心，其要求编辑工作者应合理发挥自身的抽象力、想象力以及创造力，组合加工所选用信息。再次，信息存储。该环节作为信息加工的延续，工作者应将合理的记忆方式、认知规律运用其中，开展组织协调工作。最后，信息输出。该环节作为思维的完善阶段，其经过受众和电视编辑的交互能力，有效地把存储的信息输送给广大观众。

（二）电视编辑思维的具体分类

电视编辑思维作为一项把句子、场景、段落以及情节进行组合从而达到深入叙事或表达意义的思维过程，其要求在外部画面的基础上对客观事物进行展现，并凭借声音、文字等对事物的内在需求进行揭示。总的来讲，电视编辑思维主要由视觉思维、整合思维以及蒙太奇思维组成。其中，蒙太奇思维是一项最具艺术性的电视编辑思维形式。蒙太奇思维需要考虑对节目特有空间的合理构造，而该构造方式的高效运用，很明顯就是凭借电视编辑的组织、加工操作而实现的。蒙太奇以技巧为角度，指出电视编辑的关键技巧、方式是一项依照某种延续时间及顺序对影像中所包含的各个镜头进行组装，其中涉及镜头、分镜头段落以及场面组合和安排的艺术技巧。电视编辑在运用蒙太奇思维的基础上，对时空观念进行创造，从而将最好的电视节目展现给大众。

三、小结

综上所述，加强对电视编辑艺术性的研究和探索，对于现代影视事业的高效发展十分关键。电视编辑工作一直被认为是一项难度较高的创造性工作，该工作的合理开展往往对其直接主体提出了较高要求。电视编辑人员技术和艺术层面上的素养，尤其是其中所包含的思维能力及意识，对于电视节目艺术性的提升至关重要。所以，电视编辑人员应加强自身多项思维意识及能力的培养，从而积极促进影视编辑艺术性目标的快速实现。

参考文献：

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