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构建和谐社会与大学生思想政治教育工作的创新

2018-10-20翟正娟

读与写·教师版 2018年1期
关键词:和谐社会思想政治教育大学生

翟正娟

摘要:构建和谐社会需要大学生加强思想政治教育,提高思想道德修养和科学文化素养。在新的时代背景下,外来文化传播越来越广泛,在大学生的同时,也对他们的世界观、人生观和价值观产生了冲击,因此,在学校教育中,要加强对大学生的思想政治教育工作,学校必须转变教学方式,将专业课内容与思想道德等相结合,以促进和谐社会的构建。

关键词:和谐社会;大学生;思想政治教育

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)01-0218-01

1.概述

构建和谐社会,需要大学生加强思想道德修养与科学文化素养,这对促进学生发展,提高学生素质具有重要作用,大学生是民族的希望,肩负着国家的未来,对祖国的繁荣富强、推进祖国的现代化建设有重要意义。所以,要把思想道德教育工作融入到学校教育中,有助于树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.构建和谐社会与大学生加强思想道德修养的意义

构建和谐社会有利于推进中国特色社会主义事业的建成;有利于实现全面建成小康社会的战略目标,推动我国各行各业的发展,促进教育、医疗、环境等各方面的成长和发展;有助于实现好、维护好广大人民的根本利益。

加强大学生思想道德修养有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提升思想道德修养与科学文化素养,提升自身素质,帮助大学生明辨是非善恶。

加强思想道德修养有利于构建和谐社会。在学校教育中,在设置专业课的同时,也要注意加强学生的思想道德建设,所以,在课程设置中,要设置相应的思想道德教育课,帮助学生明辨是非善恶,有助于学生的身心健康。要改变传统的教学方法,利用专业课,在专业课中穿插思想道德教育,这就需要教师不断学习,加强自身修养,以促进师生之间的联系,增强学习兴趣,从而更好的构建和谐社会。

3.构建和谐社会与加强大学生思想道德教育的措施

3.1 大学生思想政治教育工作要和构建和谐社会相结合

将两者相结合有利于大学生的成长和发展,大学生是未来祖国的栋梁,所以,学校在传授知识的同时,也应该注意学生的身心健康,在帮助每个学生成才的同时,也要加强思想道德修养。

3.2 充分发挥家庭、学校、社会的作用,在潜移默化中影响学生

思想道德修养应该从小培养,家长是孩子的第一任老师,因此,在家庭教育中,家长对于孩子的影响极为重要,家长应该指导学生养成良好的习惯,同时,也要加强思想道德修养的培养,學生在潜移默化中就会提升个人素质。在学校,可以开设专门的思想道德教育课,由教师来引导学生,帮助学生明辨是非善恶,树立正确的世界观、人生观、价值观。学校也可以通过组织思想道德教育活动来吸引学生,使学生明白什么该做,什么不该做。教师也应该加强和学生的沟通,大一新生刚人学,对周围一切都充满新鲜感,难免也会出现想家等一些问题,当教师发现问题,应该和学生及时沟通,以促进身心健康成长。师生之间融洽相处,也有助于提升学生的学习兴趣,使学生认真听课,从而加强思想道德修养。

沟通在大学生思想政治教育工作中显得十分重要,缺乏沟通就缺乏了解和理解,不能了解学生的所思所想,不能理解学生成长中的烦恼和困惑,人际交往中就没有了尊重,学生思想工作就不能做到有的放矢。理解人、尊重人是教育人的前提和根本。当务之急建立并充分发挥师生谈心制度(时间、内容、人员三落实)、探索建立与大学生、与家庭沟通的长效机制(家长会、电话交流、网上交流、书信等形式),这两方面的沟通是关键。学生与家长的沟通可以采取汇报制度即寒暑假时学生向家长汇报在校学习、生活等方面的表现,家长签署对学校及学生的要求和希望。

3.3 在基础教育和大学教育之间,做好“两种衔接”

在基础教育和大学教育中,都要加强思想道德教育工作,这有利于促进和谐社会的构建。在基础教育中,可以设置思想道德课程,以帮助学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观,未来的基础教育发展,必须构建以“做人”教育为基础,以“立志成才”教育为主线的德育为首、教学为中心,培养高素质、有特长、创造性人才的全新素质教育体系。可以通过组织思想道德活动,来促进学生的思想道德修养。比如:开展“讲文明,树新风”活动,或朗读《三字经》《论语》等书,不但提高科学文化素养,而且提高素质。只有不断改革、创新,促进教育的全面发展,才更有利于和谐社会的构建。在大学教育中,要打破传统的教学方法的束缚,将思想道德教育课与专业课相结合,在促进学生学习专业知识的同时,加强思想道德修养,有利于学生思想政治觉悟的提高。

3.结语

构建和谐社会对全面建成小康社会有重要指导意义,大学生是未来祖国的建设者,对推动祖国的现代化建设有重要意义,因此,大学生在学习专业技能的同时,应该加强思想道德教育,这不仅有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,还能提高自身素质。教师在教书育人的同时,也要以身作则,在传授专业知识的同时,也要指导学生提高思想道德修养。构建社会主义和谐社会,要遵循以下原则:必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持改革开放,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

参考文献:

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[2]茶文化的德育功能对大学生思想教育影响研究[J].胡雅娟,夏达.福建茶叶.2016(06).

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[4]决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[N].习近平.人民日报.2017(001).

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