以微信公众号为例探究对大学生思想政治教育的影响

王蒙蒙

【摘要】：新时代背景下新媒体技术的诞生为大学生思想政治教育工作提供了机遇，目前微信公众号是大学生关注度比较高的新媒体技术之一，这个平台是对传统教育观念和方法的一种转换，本文以微信公众号为例，对大学生思想政治教育带来的影响进行了探讨，并对如何更好的创新应用于教育工作中提出了对策。

【关键词】：新媒体、大学生思想政治教育、微信公众号

微信公众号作为新媒体中的产物之一，它具有鲜明的年轻化特征，大学生使用微信公众号的占比最大，各大高校院系也逐渐建立了自己的微信公众号平台，因此将思想政治教育通过微信公众号更好的融入大学生的社交生活，这是新时代下大学生思政教育的现状，这种创新方式的应用丰富了思想政治教育的手段和方式，并且有了一定的针对性和实效性。

一、微信公众号在大学生思想政治教育中的应用现状

2012年8月18日微信开通了微信公众号平台，它的主要功能包括信息的发布、推送、自动维护、一对一交流等。在最新的《微信数据化报告中》指出，截至2016年2月，微信公众号已超过1000万个，各项数据表明微信公众号的影响力辐射到越来越多的人群。

根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中提到高校辅导员具有教师和管理的双重身份，这就使辅导员面临着学生教育和学生管理的两个重要任务，微信公众平台的出现给辅导员的工作带来了新的挑战，如何借用新媒体拓展新的工作平台，通过新兴媒体贴近生活、贴近学生，这样既能将工作落到实处，并且还为学生提供了贴心服务。结合实际，微信公众号主要将学生教育、学生管理、学生服务三大功能以不同的形式向大学生展现出来。

（一）、学生教育

学生教育这个功能结合了学生日常学习、生活相关的内容，主要分为时事政治、党团教育、心理教育、安全教育等几个方面。

（二）、学生管理

学生管理这个功能与高校大学生日常管理的内容相关，主要分为规章制度、主题活动、奖惩通报、请假申请等几个方面。

（三）、学生服务

学生服务这个功能主要是大学生的日常学习、生活、娱乐、就业等提供相关的服务信息，第一时间将院校最新新闻分享给学生，主要分为通知通告、就业招聘、谈心交流、社团活动等几个方面。

二、微信公众号的应用对大学生思想政治教育的影响及原因分析

（一）微信公众号的应用对大学生思想政治教育带来的积极影响

1、构筑师生自由交流的平台，使思想政治教育更贴合实际。在常规的思想政治教育中，主要以理论的形式教学，教学效果也有限，面对新时代的学生也更容易对这种方式产生疲倦和乏味。通过微信公众号的方式将思想政治教育潜移默化至大学生日常生活中，借助新媒体技术和学生双向沟通，加速了思想政治教育的生活化，缩短了师生之间的心理距离，使双方相互信任，提升教育的成效。

2、优化大学生的自主学习过程，发挥大学生的主观能动性。随着网络的快速发展，学习资源不再局限于书本，网络学习成为了风尚，各类学科专业都可以在微信平台上开设课程，大学生可以根据自己的需求，选择相应的学科自主学习，提升了自主性和高效性。

3、创新思想政治教育模式，强化对大学生的管理。相比传统教育模式，运用微信公众号进行思想政治教育在内容、方式上都是一种创新。教师和学生都可以通过网络获取信息，這种信息的传播方式是平等的，这样使得师生之间的交流方式更趋于平等。微信公众号作为互联网的产物，它的形式是多样的，可以充分的将声音、画面、文字相互结合，使得内容直观化、形象化、现代化，从而扩大思想政治教育的影响力。

（二）微信公众号的应用对大学生思想政治教育带来的消极影响

1、思想政治教育舆论环境复杂化，影响大学生树立正确“三观”。微信公众号是一个开放且又封闭的平台，任何人都可以注册申请发送推文信息，并且这些信息是不需要经过官方管理审核的，大学生可以通过转发、评论、点赞的方式表达自己对于观点的认可与否。然后，大学生都处于一个人生观、价值观、世界观形成的阶段，还未发展稳定成熟，所以很容易受到错误信息的引导，妨碍正确的“三观”形成。如果长期处于复杂的舆论环境中，即使网络发展带来了资源的便利，但是使得思想政治教育的环境也愈加复杂了。

2、对传统思想政治教育工作提出了挑战。对于思想政治教育的主要工作者任课教师、高校辅导员、班主任来说，日常教育工作中，任课老师主要通过课堂授课、知识灌输的形式将观念传播至学生，高校辅导员、班主任则主要通过课后开展主题班会了解学生思想动态、开展讲座提升大学生的思想政治素养，开展心理辅导了解学生心理状况，完成日常的思想政治教育工作。在思想政治教育工作中主要以课堂或者讲座的形式呈现，但是都是单方面的信息传播，理论课程容易让大学生产生疲惫感，他们更愿意在网络中互动交流，微信公众平台方式的多样化更能满足他们的个性需求。因此，微信公众号的出现对传统思想教育工作提出了挑战。

（三）原因分析

1、微信公众号自身的发展特点。信息量的丰富使得微信公众号更加适合成为思想政治教育的有利工具。在其发展过程中，微信公众号的特性是显而易见的，例如定时定量发送推文、形式新颖、内容丰富、传播范围广、大学生乐于接受、评论自由、互动性强，这些特点都可以成为思想政治教育工作中可利用的优势。微信公众号自身的特点为大学生思想政治教育带来了积极影响，但是网络本身是一个相对自由的环境，由于制度的不够完善，一些不符合社会主义核心价值观的内容一经传播，容易影响大学生的健康成长，产生消极影响。另一个方面，微信公众号的运营还不够规范，即使在公众平台上发布恶意言论，官方对运营商发布者并不会有实质性的惩罚措施，就会导致不良信息肆意传播。

2、高校思想政治教育网络化。随着网络的发展，各大高校也适应了网络教学的方式，在引入微信公众号之后，教师通过推荐相应的微信公众号或是以院系专业的名义自行建立公众号，一方面让学生了解课堂之外的知识，另一方面还可以自我管理，自主学习。但对于如何利用微信公众号更好的发挥思想政治教育还处于探索阶段，仅仅只是依靠建立几个公众号，如果浏览量相对较少，覆盖面积窄，宣传力度低，互动性不强，对于大学生来说只是将现场教学换成了网络教学，因此利用公众号正确的引导大学生健康成长还需要长期探索和建设。

三、利用微信公众号对大学生思想政治教育积极开展的策略

（一）、高校建立监管体制，创造绿色安全的网络环境

随着微信越来越成为大学生日常交流必不可少的工具之一，微信公众号也日益受到学生的欢迎，高校应该整理出学生对微信公众号关注的情况，建立数据库，以便对学生思想动态的跟踪掌握。另一方面，高校应该掌握学生关注的微信公众号传播的内容是否积极健康，应该微观监控学生在网络上的言论，以及对热点事件学生的基本态度，正确引导学生，遵守规章制度，加强自我管理，才能创造绿色安全的网络环境。

（二）、建立规范大学生思想政治教育微信公众号的专业团队

目前，高校已经将微信公众号的使用逐渐普及，各个院系专业都开始开设了公众号，也一直活跃在学生之中，但是对公众号的运营还缺乏专业能力，往往主要还是辅导员或是有兴趣特长的学生管理。高校可以对微信公众号的管理人员开设培训课程和讲座，把推文的原创性和优质性放在第一位，一方面学生可以积极参与到运营团队中，不仅可以增加团队的活力，还可以让学生更直接接受思想政治教育的耳濡目染，另一方面也可以提高学生的专业编辑能力，提高校园微信公众号在大学生群体中的影响力。还可以适当的建立相关的运营机制、考核机制和奖惩机制，这样才能保证团队的高效运营。同时，作为专业教师团队，應该密切关注学生在微信公众号中的反馈，了解他们的最新思想动态，及时的调整平台发展的方向，使思想政治教育更满足于学生的需要，达到理想的教育目的。

四、结语

在新媒体时代下，微信公众号逐渐成为了大学生进行思想政治教育的载体，这个平台的积极影响对当代大学生的教育产生了巨大影响。后续应更深入研究，扬长避短，在社会和家庭的支持和配合下，提高学生的自我意识，构建安全的网络环境下，更好的将新媒体的优势应用于高校思想政治教育工作中。同时，应将的广泛交互性、开放性等优势与传统教育相结合，更好的实现创新应用，推动未来教育事业的新发展。

【参考文献】

【1】 王学俭，刘强.新媒体与高校思想政治教育【M】.北京：人民出版社，2012年

【2】王爽.新媒体时代大学生思想政治教育的挑战与创新【M】.北京：中国言实出版社，2014年

【3】刘想树.新媒体时代的大学生思想政治教育【M】.北京：中国文史出版社，2015年

【4】王茜茜.运用微信开展大学生思想政治教育创新研究【D】辽宁工业大学，2018