试论党性教育的时代诉求与实践路径

董俊廷

摘 要：我国从改革开放以来遵循马克思主义思想理论指导，一直坚持走中国特色社会主义道路，使我国成为发展最快的国家，基本国情的改善和综合国力的提升，更是证明我国党领导政策的正确性和先进性。在我国企业发展中党性教育是非常重要的，现阶段党性教育实行全面从严治党，并根据时代发展变化和需求不断提升党性教育的科学化水平。本文主要对党性教育的时代诉求与实践路径进行具体分析。

关键词： 党性教育 时代诉求 实践路径

1党性教育的时代诉求

1.1与时俱进

近些年我国的发展速度和节奏都是非常快的，党性教育也随之产生了新的时代诉求。党性教育是在历史党性教育的基础上结合现代社会主义发展需求和现状进行优化和发展的，中国一直坚持以走社会主义建设道路为方针来促进国家的蓬勃发展，新时期的党性教育被赋予了丰富的现代元素，从而使党性教育得到了与时俱进的发展。航天科技公司对党性教育的重视程度一直是非常高的，如今中国航天科技技术发展已经达到了国际水平，党性教育在其中发挥了重要的作用，通过科学构建党性内涵，设定与时俱进的教育目标，使党性教育时刻走在时代的前沿，引领时代的发展。

1.2全面从严

中国的建设与发展离不开党的领导，要坚持党的领导，不断优化和改进党的发展战略方针。党性教育是推动党执行力与国家企业建设的有效途径，国家领导人提出落实从严治党责任、坚持思想建党和制度治党紧密结合、严肃党内政治生活、坚持从严管理干部、发挥人民监督作用、深入把握从严治党规律等新形势下坚持从严治党的基本要求。并颁发了多个关于深化党建工作、全面从严治党的改革实施方案文件，中国航天集团企业是中国科技发展的重要产业，要积极响应国家领导人的号召，加强党性教育工作力度，严格对党员的监督和管理，遵循全面从严的党性教育时代诉求。

1.3解放思想

党性教育一直是以马克思主义思想为党建设的核心，开展具有开放性、拓展性的教育活动，从而提高企业党员的思想政治觉悟。国家党组织要求党员要学习“三个代表”重要思想，促进党员先进性的提升，坚持走群众路线，从自身做起致力于为国家的建设与发展做出有效贡献。近些年中国航天科技集团公司一直积极遵從党的建设领导，以“三严三实”为党性教育活动的核心思想，将理论与实践相结合，并根据时代发展的特色与需求对企业党员的思想进行解放，利用先进的网络信息手段对党性教育进行拓展，从而使党性教育更好的适应时代的演变。

1.4目标导向

党性教育的目标导向原则是要求党员通过党性教育培训完成科学性的评估，但是就目前党性教育评估实施的情况来看还没有达到最初党性教育规划的理想标准。因此企业的党建成员对构建科学党性教育评估体系，实行从严治党策略进行深入的研究，具体表现为：一是党员个体和党员队伍是否达到党性教育目的；二是各级党组织是否达到先进性和纯洁性要求；三是评估党总体建设目标的实现程度，党的执政能力、先进性和纯洁性是否得到人民群众的高度认同。在航天科技企业实施的过程当中评价人员包括党内领导人员和党外成员，非党内成员的参评人员在评价话语权方面还有很大的欠缺，评估的标准也有待完善，如何真正发挥党性教育目标评价导向作用，是需要企业党建成员进一步研究和完善的。

2科学建构新时期党性教育的实践路径

2.1党性教育内容构建的有效途径

党性教育内容的构建要充分结合新时期的时代发展特征和需求进行。第一，要根据航天科技企业的发展情况和实际需求将党建工作的基本任务、重点问题以及企业人员思想政治现状进行全面系统的分析，然后充分遵循国家党组织下达的党性教育方针和目标进行党性教育活动内容的规划与设计。第二，要充分了解和掌握新时代党情的变化，强化党性教育的执行力，保证党性教育内容的先进性、纯洁性和领导性，贯彻落实马克思共产主义思想与理念，明确中国特色社会主义发展道路的正确性。第三要注重企业党员整体的素养教育，提升企业成员的发展、法治、战略等方面的思维水平，从而促进党性教育意义的实现，促进航天企业在新时代的发展。

2.2构建完整的党性教育理论体系

党性教育理论体系的建设要包含马克思主义理论思想、中国特色社会主义思想理论以及坚信党的领导方针等方面的内容。在党性教育活动中帮助党员形成具有中国特色正确的世界观、价值观和人生观，传播发展马克思主义，增强党理论体系的吸引力和作用力。党性教育体系的完善要将中国传统文化进行渗入，将马克思理论与中国特色理论相结合。只有这样党性教育才能与中国现代发展相连接，更加贴合中国社会、企业发展的基本情况，使党的理论语言更加具有号召力和影响力，这对航天企业和党性教育的发展都有很重要的作用。

2.3党性教育机制建构的有效策略

2.3.1党性教育日常化建设

党性教育机制建构要采用日常化建设的方式进行，要严格实行从严治党，并坚持以党管党，让企业内部的党员互相监督、互相进步。要定期开展党性教育活动，尤其是党内的重大节日或重要活动期间更要加强党性教育，从而提高党性活动开展的质量和效率，使企业党内人员对党性教育活动有更加深刻的理解和体会。当相较于日常化是让党员每天都要进行相关党性教育内容的学习，除了通过党性活动以外还要让党员自主学习，实现提升党性意识和修养。

2.3.2党性教育制度化建设

党性教育制度化建设是指公司党建领导人员要将党性教育规划在党建制度当中，并完善党性教育相关的制度，让企业党员严格按照制度实施党建教育活动。国家也在加大党性教育制度制定的力度，从而推进党性教育制度化的进程。党性教育制度化和日常化可以帮助企业党员养成自主、自觉提升自身党建思想，规范自身行为的良好习惯。从而有效促进党性教育的全面优化。

3 结语

党性教育在航天科技集团公司发展当中是至关重要的，要充分结合新时期的时代发展特征和需求以及公司发展对党性教育内容进行规划，并构建完整的党性教育理论体系，采用日常化、制度化的建设开展教育活动，促进党员党建意识的提升。

参考文献：

[1] 李凤.“三严三实”视域下构建党性教育新常态的实践路径[J].人民论坛，2016（14）：56-58.

[2] 倪明胜.党性教育的内在困境、范式转换与实践逻辑[J].科学社会主义，2017（3）：74-79.