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认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用效果

2018-10-19

中国医药指南 2018年26期
关键词:性心理家属研究组

王 栋

(山东省淄博市第五人民医院,山东 淄博 255100)

老年抑郁症是指年龄在55~60岁或以上的抑郁症患者,也可以指首次发病年龄在55~60岁之间的抑郁症患者,无论是哪一种,都有着诸多老年期的特点[1]。临床的主要表现为睡眠障碍、思维迟钝、身体不适、情绪不高等。老年抑郁症在临床上常见为轻度抑郁,但不可忽视其危害性,如不及时就诊,会导致生活质量下降、增加心身疾病的患病风险和死亡风险等严重后果,部分患病严重的患者甚至存在轻生的念头或有自杀的行为,严重影响了患者的社会功能[2]。我院为提高老年抑郁症患者的护理质量,对认知性心理护理对老年抑郁症患者的作用进行了相关研究,取得了较为不错的成果,现进行如下报道。

1 资料与方法

1.1 临床资料:选取2015年2月至2016年2月期间,我院收治的老年抑郁症患者作为本次的研究对象,总计100例患者,其中男性患者65例,女性患者35例,年龄60-80岁,平均年龄(68±4.5)岁。所有患者经临床诊断,均符合抑郁症的诊断标准,HAMD>20分,病程1~12年,平均病程(5±4.6)年。按照就诊先后的顺序,将100例患者平均分成研究组和参照组,每组各50例患者,两组患者的性别、年龄、病程等一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05),可以进行对比。

排除标准:患有神经系统疾病的患者;患有脏器功能障碍的患者;因外伤原因导致患有抑郁症的患者。

1.2 方法:参照组患者在治疗期间,接受常规护理,研究组患者在治疗期间接受认知性心理护理,具体措施如下:①认知重建心理护理干预:患者入院后,护理人员应当积极主动与患者交流,促进与患者的关系,在与患者交流的过程中,寻找患者思想中不正确的观点,并对其进行探讨和纠正,指导患者进行正确的思考,让患者能够对自身的价值有准确的认识,同时以正确的观念和想法引导患者重建自身的认知,建立正确的认知后才能够实现对患者情绪、行动的控制和调节。根据患者的实际情况,对患者进行适当的健康教育,并且协助心理辅导医师做好患者的心理疏导工作。鼓励患者积极参与集体活动,转移患者的注意力,让患者在与人群的接触中,重建信心[4];②对患者家属进行健康宣教:护理人员不应只对患者进行健康宣教,同时还应加强对患者家属的教育,以讲座、授课或视频等方式,对患者家属进行专业知识教育,增强其对抑郁症相关知识的了解,通过家属为患者营造一个良好的家庭环境。指导患者家属学习如何正确对患者进行用药护理,同时嘱咐家属密切关注患者的行为,防止自残、自杀的行为,积极鼓励患者,增强患者战胜疾病的信心[5]。

1.3 效果判定标准:使用抑郁量表和观察量表,对两组患者的HAMD评分和NOSIE评分进行统计并对比,分数越高证明患者抑郁程度越严重,情况越不乐观;采用本院自制的问卷调查表,对患者及家属进行调查,统计患者对于护理的满意度,总计有三个选项,非常满意、满意和不满意。

1.4 统计学分析:本次研究的所有患者临床数据均行SPSS17.0软件处理,其中对两组患者的HAMD评分和NOSIE评分对比,用均数±标准差的形式表示,行t检验,对两组患者的护理满意度对比用率(%)的形式表示,行卡方检验,当数据对比呈现为P<0.05的差异性,判定为具有统计学意义。

2 结 果

护理结束后,研究组患者的HAMD评分和NOSIE评分均明显优于参照组,并且研究组患者对于护理的满意度远高于参照组,组间数据对比差异具有统计学意义(P<0.05),见表1、表2。

表1 两组患者临床观察指标对比(分,

表1 两组患者临床观察指标对比(分,

组别 例数 HAMD NOSIE研究组 50 16.5±3.5 19.2±3.7参照组 50 23.8±5.4 27.8±6.6 t 8.0214 8.0370 P 0.0000 0.0000

表2 两组患者护理满意度对比

3 讨 论

我国已逐渐进入到老龄化社会,老年人精神问题也日益明显,老年抑郁症患者的数量正在逐年增加[6]。根据临床资料显示,抑郁症在精神类疾病中属于高发疾病,患者患病后主要表现为睡眠障碍,产生孤独、恐惧等心理,变得逐渐内向,不愿与人交流,又因老年患者往往存在认知缺陷,因而药物治疗的效果并不佳,患者无法得到有效的治疗,导致疾病加重,部分患者会有自残或自杀的行为,严重的影响了患者的生活质量[7]。因而,在对患者进行药物的治疗的同时,应当配合相应的心理护理干预,引导患者进行正确的思考,纠正其不正确的认知。

本院为提高老年抑郁症患者的治疗疗效,进行了相关的研究,在研究中发现,认知性护理干预的作用十分显著,能够有效的帮助患者重现组建自身的认知,推翻本身不正确的认知,能够有效的缓解患者的抑郁情况。本文结果中的数据显示,接受认知性护理干预的研究组患者,其HAMD和NOSIE评分均明显优于接受常规护理的参照组患者,同时数据还表明,研究组患者对于护理的满意度远高于参照组患者,数据对比差异具有统计学意义。认知性心理干预还能够提高患者战胜疾病的信心,让患者能够积极配合治疗。

综上所述,认知性心理护理干预在老年抑郁症护理中的作用显著,能够帮助患者缓解抑郁的程度,同时提高护理质量,临床作用显著,值得推广应用

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