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以“红船精神”促基层干部担当作为

2018-10-17杨丽

现代经济信息 2018年22期
关键词:红船精神红船基层干部

杨丽

摘要:“红船精神”作为革命的精神之源,是我党宝贵的精神财富。当前,中国特色社会主义进入了新时代,全面深化改革仍处于关键阶段,基层干部面临更加艰巨的工作任务,要结合时代特点深入学习“红船精神”,以期在新时代更好地担当作为。

关键词:红船精神:担当作为

2005年6月,时任浙江省委书记的习近平同志在光明日报发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》一文,正式提出并阐释了“红船精神”的深刻内涵。文中将“红船精神”概括为开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。这三种精神作为中国革命的精神之源,在建党之初发挥了不可替代的作用。今天,中国共产党人肩负着实现“两个百年”和中华民族伟大复兴的奋斗目标,使命重大、责任艰巨,基层干部作为做好各项工作的“最后一公里”,更需要汲取“红船精神”中的思想力量,牢记使命、勇于担当。

一、“红船精神”中的思想力量

先来看首创精神。19世纪的中国,时局动荡不安、政坛风云诡谲,农民起义宣告失败、资产阶级改良运动宣告破产、辛亥革命一声炮响赶走了一个皇帝却没有真正改变中国被压迫被奴役的命运。此时,知识分子中的有识之士开始寻找更加先进的思想武器和更加可以依靠的阶级,他们冲破重重阻碍、冒着生命危险,开创了用无产阶级的立场重新审视国情的方法,成立了中国共产党。在当时的历史背景下,敢于开创新的革命道路本身就是对中华民族救亡图存的大义担当。

再来看奋斗精神。中国共产党从最初的58人发展到今天8900多万人,由小到大、由弱到强,一路走来,风雨兼程。无论是在革命时期爬雪山过草地的艰苦卓绝、在建设时期对中国特色社会主义的不断探索、到改革开放时期进一步解放思想建立了社会主义市场经济体制,直到今天,我们都能够感受到,共产党人那种坚定的信念和执着的追求。我们党之所以叫做中国共产党,就是因为在成立伊始,我们就将对马克思主义的信仰、对共产主义的信念视作共产党人的政治灵魂,一代代的共产党人不畏艰苦、秉承实事求是的精神不懈奋斗,经受住了一次又一次的考验,也体现出了对国家富强、民族振兴、人民幸福强烈的坚守担当。

最后看奉献精神。立党为公、执政为民是共产党人的执政理念和道德要求。正如一大代表董必武同志诗中所言,“革命声传画舫中,诞生共党庆工农”,中国共产党自诞生之日起就代表了广大工农群众的利益。生于大地主家庭的彭湃,放弃了“鸦飞不过的田产”毅然投身革命;文学巨匠沈雁冰直到生命垂危才提出重新加入中国共产党的请求,以免被误会想分享党的荣誉。再看人民的好干部焦裕禄、孔繁森、郑培民,再到今天的廖俊波、黄大年,这些优秀的共产党员身上总能闪烁着甘于奉献的精神追求,也体现出共产党人立党为公、执政为民的无私担当。

二、当下基层干部中存在的不担当不作为表现

十八大以来,高压的反腐态势在全党形成了强有力的震慑作用,但与此同时,有少数党员干部开始以“为官不易”为借口,产生了新的不担当不作为问题。基层干部长期工作在一线,受到工作环境较差、工作任务繁重等原因的影响,更加重了不愿担当作为的心理映射,出现了许多作风不实的问题,比如安于现状、精神不振、思想保守、观念陈旧、不善学习、不愿解放思想、缺乏责任意识、缺乏创新精神、群众观念淡薄等等。尤其是一些青年干部也表现出了不愿干事的状态,值得我们关注。广大基层干部与群众关系最密切,作风好坏直接关系到广大人民群众对党和政府的信任程度,关系到各项工作能否有效展开。今天,习近平总书记强调要结合时代特点大力弘扬“红船精神”,要求广大党员干部不断汲取首創精神、奋斗精神、奉献精神中的思想力量,这对促进广大党员干部担当作为有着积极的影响。

三、赓续“红船精神”,勇于担当作为

当前,中国特色社会主义进入了新时代,全面深化改革还处在关键阶段,广大基层干部要深入学习“红船精神”,以敢于创新、敢于奋斗、敢于奉献的高标准践行“红船精神”,切实推进基层干部作风改善。

1.坚定信念勇担当

我们常说,理想信念是共产党人精神上的“钙”,对于基层干部来说,这个“钙”要常补常新。基层工作艰苦繁重,只有不断提醒自己牢记理想信念,将其作为终身必修课,才能有源源不断的动力对工作尽职尽责,自觉挑起担子。

2.解放思想敢担当

有些基层干部不愿担当作为,很重要的一个原因就是思想解放程度不够,往往表现的固守成堆、畏首畏尾,而基层很多问题的解决是要敢于尝试、敢于创新的。近日,中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,坚持问题导向,旨在建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为,这对想要干事创业的基层干部来说可谓吃了颗定心丸。

3.善学本领会担当

基层干部要常怀一种危机感,什么危机感呢?就是本领恐慌。要充分认识到只有不断的学习才能提升认识问题的高度,只有不断的学习才能更好的解决实际工作中遇到的难题。学习分两个层面,一是学理论、学业务,增强知识储备;二是在实践中学,工作中遇到问题要多请教、多沟通,带着问题与群众多交流,增添实践经验。

4.乐于奉献愿担当

一切作风问题说到底都是情感问题,所谓的作风不实、不愿担当不愿作为,都是因为干部自身没有对群众怀有深厚的感情。基层干部每天面对不同的群众、面对不同的利益,只有在心中牢固树立为民意识,做工作才会有立场、解决问题才会有方法、才会自觉担当。

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