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爱校爱生,敬业守业

2018-10-10谢策英

新教育时代·教师版 2018年31期
关键词:玉溪市玉溪体校

云南省玉溪市少年儿童体育学校(简称少体校),成立于1977年,是玉溪市培养输送少儿体育苗子的重要基地和摇篮。学校集训练、教学为一体,读训并重。多年来向国家、省、市各级训练单位输送了一批又一批优秀的体育后备人才。有3人入选国家队,其中包括2012年伦敦奥运会体操男团冠军郭伟阳(国家级运动健将)。

1998年3月,我调入少体校,从事语文教学和班主任工作。二十年,我们亲历和见证了这所少儿体校的成长、发展,同时,也为学校的进步竭尽个人绵薄之力。

一、可亲可爱的少体校学生

(一)自己的事情自己做

少体校的学生,大部分来自农村。读一年级时,只有6-7岁。这个年龄的孩子,除了他们,都还在父母身边,吃的有父母端到手上。冬天到了,该穿多少衣服,穿哪一件衣服?也是父母操心的事情。尤其是生病的时候,孩子特别需要爸爸妈妈的照顾!我们的学生,远离家乡,远离父母,来到了少体校。开学第一课,老师做什么呢?就是要带领孩子们熟悉校园环境,进行安全教育!我们深知学生的安全是第一位的。只有人的安全有保障了,才谈得上学习、训练和其它。开学第二课,培养学生的独立性!教育我们的学生,自己的事情自己做。每一天,自己起床、穿衣、刷牙、出早操。上课专心听讲,认真完成作业。下午在教练指导下,进行竞技体育的专项训练。周一至周五19:30—21:00在教室上晚课,总之,自己的事情自己做!虽然在学校学习训练忙碌、紧张,但是培养和锻炼了每一个学生的独立生活能力,“独立性”成为他们的第一大收获。教育的本质,是教会一个人生活!无论将来他们走得有多远,无论将来他们做什么工作,赚多少钱,最终的落脚点都是生活。

(二)做好二件事情

少体校的学生,具有双重的身份,肩负双重的使命!他们是小学生,一点也不比普通学校学生逊色。他们有理想,有美好的追求。体操队员普思瑶说:“我最喜欢画画,我的梦想是当一名画家。”郑茸屏说:“我要当一名医生,像天使一样救死扶伤。”日复一日,在长时间大强度的体育技能训练之后,还要静下心来完成文化课的学业。孜孜以求,不知疲倦,多么可爱的一群孩子呀!

他们还是小运动员。平时,每天清晨,起床号响了,迅速起床、洗漱,开始晨练。冬季,天还没亮,又冷又黑,一个个小小的身影已经活跃在校园里,活跃在运动场上了。

到了省运会预赛和正式比赛的年份,每天的训练更加艰苦。游泳池中,队员无数次地来来回回,只有一个目的:更高、更快更强!田径场上,你追我赶。热吗?热!累吗?累!坚持,再坚持。我们的体操队员,一招一式,一丝不苟。一双双小手伸出来,沾满滑石粉,有的甚至磨破皮,却从来没有听到谁叫过一声苦,反而让人觉得是心甘情愿的。他们肩负争金夺银的使命,并为之奋勇拼搏。我经常想:运动员吃苦耐劳的精神,顽强的意志品质,必将成为他们享用一生的宝贵财富,必将成为他们未来生活道路上战胜一切困难的巨大能量!

二、特别的爱给特别的你。

(一)申请困难补助

2015年3月,我亲自执笔,为班上一名学生成功申请特困金。“尊敬的玉溪市少工委领导:我叫李丹,今年13岁,是玉溪市少体校游泳队员,国家二级运动员。云南省十四届运动会,我为玉溪代表团夺得一枚金牌,一枚銀牌和一枚铜牌。

我家住新平县新化乡甸末村,家中共有五口人。父亲种田,照管双目失明的爷爷。母亲体弱多病,在新平一个小饭馆打工。父母辛苦挣来的一点钱,要赡养老人,还要供姐姐和我读书、生活,有时不得不向亲戚求助借钱才能渡过难关。

现得知国家政府对特殊贫困家庭提供资助,我非常感激,特申请此项补助。”

(二)不一样的班主任评语

六年过去了,我们的学生即将毕业。作为班主任的我,责无旁贷要认真给我班学生填写义务教育阶段小学毕业生成长记录表。班主任评价一栏,我是这样写的:作为一名学生,你是勤奋而聪慧的,品学兼优;作为一名跳水运动员,你是勇敢的。在高高的跳台上,一跃而下,令人动容。天道酬勤,祝福你何馨怡!

另一份评价,我郑重写道:刘瑞炫在玉溪市少体校读训的几年间,吃苦耐劳,有拼搏精神,表现出了顽强的意志品质。在各类网球大赛中,均取得了优异的成绩,为玉溪争得了荣誉!文化课学习方面,他勤学好问,刻苦努力,付出了比普通学生更多的汗水,同样取得了较为理想的学习成绩。刘瑞炫是一名合格的小学生,优秀的网球运动员。

我希望学生带着母校的爱,带着老师的爱,步入心仪的中学。特别的爱,给特别的你!给少体校所有的孩子们。

作者简介

谢策英(1968.06—),女,汉族,云南玉溪人,本科,云南省玉溪市少体校,一级教师,研究方向:语文教学。

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