对更年期焦虑症患者实施心理护理的效果分析

王淑霞

（甘肃省嘉峪关市妇幼保健计划生育服务中心，甘肃 嘉峪关 735100）

更年期焦虑症是中年妇女中最常见的疾病。该病的临床表现主要有烦躁不安、心神不宁、失眠多梦等[1]。相关研究表明，对更年期焦虑症患者实施心理护理，可有效地缓解其焦虑、不安等不良情绪。为进一步研究此护理方法的有效性，甘肃省嘉峪关市妇幼保健计划生育服务中心对31例更年期焦虑症患者实施心理护理，取得了很好的效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究的对象为2014年4月至2017年4月期间在甘肃省嘉峪关市妇幼保健计划生育服务中心进行治疗的62例更年期焦虑症患者。本次研究对象的纳入标准为：1）患者的智力水平均正常，均无理解障碍或交流障碍。2）患者均签署了自愿参与本研究的知情同意书。3）患者均无精神障碍性疾病。将这62例患者随机平均分为对照组和观察组。对照组31例患者的年龄为46～57岁；其病程为2～12年；其中，初中及以下学历的患者有7例，高中学历的患者有10例，大专及以上学历的患者有14例。观察组的31例患者的年龄为45～56岁；其病程为1～11年；其中，初中及以下学历的患者有6例，高中学历的患者有12例，大专及以上学历的患者有13例。两组患者的一般资料相比，P＞0.05，具有可比性。

1.2 研究方法

对两组患者均进行药物治疗和常规护理。进行常规护理的方法是：1）对患者进行有关更年期知识方面的健康教育，以提高其对治护的依从性。2）遵医嘱对患者进行用药指导。3）密切观察患者的各项生命体征。4)向患者发放健康教育手册。在此基础上，对观察组患者进行心理护理。进行心理护理的方法是：1）向患者及其家属介绍治疗更年期焦虑症的重要性，并耐心地解答其提出的问题。在与患者交流的过程中，密切观察其情绪变化的情况。2）对患者焦虑和不安等不良情绪产生的原因及其严重程度进行了解和评估。3）通过与患者进行接触，了解其文化程度、兴趣爱好、性格特征等方面的情况，并根据其具体情况，对其进行有针对性的安慰、疏导及鼓励，以提高其对治疗的配合度。4）对患者在治疗过程中产生的疑问给予准确的解答，以提高其对所患疾病的认知度。5）若发现患者的身体产生明显的疼痛感，应立即报告给临床医生，以便及时对其进行有效的治疗。6）告知患者调节自我情绪的方法。⑴根据患者的自身情况指导其进行适当的锻炼，以达到放松其肌肉和紧张情绪的目的。⑵为患者推荐内容轻松的书籍和电影等，并鼓励其培养适合自己的兴趣爱好，从而转移其对不良情绪的注意力。⑶根据患者的具体情况，对其作息习惯进行合理的调整，指导其养成合理的饮食习惯，并保证其可以得到充分的休息。⑷对存在严重的心理问题的患者，可通过谈话的方式对其进行心理护理，并对其在治疗过程中表现良好的方面进行积极的表扬。7）鼓励患者多与身边的朋友和病友进行交流和沟通，从而提高其社交能力和谈话能力。8）嘱托患者的家属在物质和精神方面多为患者提供帮助和支持，缓解其不良情绪，提高其对治疗的依从性。9）对精神状态极其不佳的患者，可准许其家属多探视和陪护患者，从而使其精神状态和心理压力得到有效的缓解。

1.3 观察指标

观察两组患者的SAS(汉密尔顿焦虑量表)的评分和生活质量的评分。1）使用SAS评价患者焦虑情绪的程度。患者的评分越高表示其焦虑情绪的程度越严重[2]。2）使用SF-36简易生活量表评价患者的生活质量。患者的评分越高表示其生活质量越高。

1.4 统计学处理

将本次研究的数据录入到SPSS21.0软件中进行分析处理，计量资料用（）表示，采用t检验，计数资料用%表示，采用χ²检验。P＜0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 接受护理前后两组患者SAS评分的对比

在接受护理前，对照组患者平均的SAS评分为（64.37±4.57）分，观察组患者平均的SAS评分为（65.31±4.17）分；在接受护理后，对照组患者平均的SAS评分为（56.27±4.63）分，观察组患者平均的SAS评分为（43.26±4.17）分。接受护理后，与对照组患者相比，观察组患者平均的SAS评分更低(P＜0.05)。

2.2 两组患者生活质量各项评分的对比

接受护理后，与对照组患者相比，观察组患者的生活质量的各项评分均更高(P＜0.05)。详见表1。

表1 两组患者生活质量各项评分的对比（分，）

表1 两组患者生活质量各项评分的对比（分，）

组别 例数 对生理职能项目的评分对生理功能项目的评分对情感职能项目的评分对社会功能项目的评分对躯体疼痛项目的评分对精神健康项目的评分对活力项目的评分对总体健康项目的评分对照组 31 76.51±3.42 72.43±4.18 77.26±4.17 74.28±4.16 73.54±3.26 82.46±3.23 75.34±3.16 76.34±3.22观察组 31 87.64±3.56 89.53±4.27 90.16±4.14 92.41±4.21 86.52±3.18 93.57±3.17 93.52±3.19 94.52±3.27 t值 5.18 6.63 5.15 7.13 6.74 5.79 9.43 9.20 P值 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05

3 讨论

更年期焦虑症具有较高的发病率。更年期焦虑症患者会出现心悸失眠、烦躁易怒、焦虑多疑等临床表现，易对其身体状态和生活质量造成较大的影响。常规护理是更年期焦虑症患者常用的护理方式。但通过常规护理无法准确地了解更年期焦虑症患者心理状态的变化情况，易导致其对治疗的依从性降低[3]。对患者进行心理护理可引导其主动地配合临床治疗和护理工作，有效地提高其对治疗的依从性。相关研究表明，对更年期焦虑症患者在进行常规护理的基础上实施心理护理，可有效地改善其焦虑和烦躁等不良情绪，提高其临床治疗的效果[4-5]。本次研究的结果显示，接受心理护理后，与对照组患者相比，观察组患者的SAS评分更低，其生活质量的评分更高。这说明，对更年期焦虑症患者实施心理护理的效果显著，可有效地缓解其焦虑和不安等不良情绪，提高其生活质量。