自然作文小辑

盲人和健全人的故事

黄艺棋

一天，一个盲人和一个健全人来到了一座铁索桥旁边。

健全人开始讥笑盲人，他说：“你这个瞎子，不在家好好呆着，还到外面来瞎跑！前面是一座铁索桥，看你怎么过去？”盲人没有理他，拿着拐杖一边左右探路一边往前走。健全人紧随其后，来到铁索桥面前，健全人往下一看，吓得赶紧把迈出去的左脚收了回来。只见桥下是万丈深渊，最底下是一条湍急的小河，河两岸都是奇形怪状的石头。更可怕的是，河中央有一条鳄鱼正张大着嘴巴……

健全人吓得腿直哆嗦，他只好让盲人先走，只见盲人熟练地摸到桥两旁的铁链，轻松地踏了上去，然后抓着两旁的铁链大踏步前进。盲人快走到尽头，还没听到后面有动静，他微微笑了笑，回头喊道：“喂，朋友！时间不早了，你怎么还不过来呀？”

健全人看着盲人走上去之后，铁索桥左右摇晃，早吓得退到后面，紧紧地抱住一棵大树。他大声说：“太吓人了，我不敢过去。”

盲人说：“听我说，朋友！我经常过这个桥，每次都感觉到铁链很结实，桥面走上去也很平稳，没什么好怕的！”

过了好久，盲人见健全人还是不敢过来，只好返回去牵他过来。健全人紧紧地抓住盲人的手，一手捂着眼睛，才终于过了桥。

这个故事告诉我们：有的时候，我们的缺点也会变成优点，而有些我们引以为傲的优点也有可能成为阻碍我们前进的缺点！

（作者单位：海南省海口分校四年级；指导老师：程雪莲）

日 落

林子琪

我和表姐约定一起看日落。

乡下午后，我们早早坐在稍高的小山上，静静地望着光芒万丈的太阳。即使是冬日，南方的暖阳仍旧以其特有的热情照耀着这片大地。

“你看过日落吗？”表姐望向太阳的方向，眼睛微眯着。

我看向她：“没有，你呢？”

“看过啊，不然为什么邀请你来看。”她面向我，嘴角先是扬起一个优美的弧度，而后眼睛里闪过一抹暗淡的神色。

“小琪，还记得你特别小的时候，我总是喜欢给你当老师，把我学到的东西一点点讲给你听吗？”表姐快乐起来，笑着问我。

“记得！记得！我常常听不懂你在讲什么，我只觉得你讲得好开心！”

……

我们有一句，没一句的聊着。回忆着过去。

时间在不知不觉中过去。阳光不再那么强烈，天空在不经意间染上了一丝粉红。接着，像是有人在那片一望无际的蓝布上偷偷洒上了一滴滴染料，愈来愈浓的殷红一圈又一圈地渲染开来，好似大朵大朵绚烂的花在拼命绽放，绘出天空另一幅模样。不多时，太阳周围已是霞光万道了。

“太阳快要落山了吧！”我惊叹道。

表姐不说话，只是痴痴地望着那幅云兴霞蔚的画面。

远处的东边，一弯月牙悄然升起，带着久违的静谧，好奇地对着太阳仍旧耀眼的光芒看。太阳已然有些许疲惫，绛紫色的云渲染出醉人的神色，余晖漫山遍野，挥洒在这片它留恋的土地。阳光没有了先前的刺眼，只剩下柔和。它用尽全力，把最后的光亮也献出来了。

“葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”表姐突然说。我回过神，诧异地望着她。她感受到我的注视，扭头回看我：“萧红写的《火烧云》，贴切吗？”我一愣，点点头，听她继续喃喃地说：“天空又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了……”

很快，太阳耗尽了它一天的力量，终于撑不住了。眨眼之间，太阳跌落到了地平线下。骤然间，天暗了，山静了，只剩下那清冷的月光，冰凉如水的夜色，和太阳最后留在天上的那看不见的一丝眷恋。我的内心涌动起一种无法说清的感觉——明明已经欣赏过如此美丽的夕阳，内心却隐隐泛起难掩的失落。

“日落好漂亮啊！不过………没了吗？”我说。

“嗯，没了。咱们回家吧。”表姐十分缓慢地站起身，目光却依然停留在天边。

夜色昏暗中，我看不清她的侧脸，却莫名地感觉到，她也有着和我一样的感受，但在这感受里却有着另外的故事。

之后我们还看过几次日出，却看不到表姐有看日落时那般的痴迷。

七八岁的我，不太明白表姐如此爱日落的原因。懂事以后，才慢慢理解。

那时，表姐已经初中毕业了。生活所迫，她不得不放弃学业，转而学习生活技能。曾经单纯快乐的校园生活，考取高中与大学的愿望，在一瞬间都化为了幻影。是谁都会难过、不舍、不甘的吧！可所有的不情愿，在巨大的生存压力面前，都显得那样软弱无力。

日落，一天的落幕，如同人生的暮年，人生中的绝望与无奈。表姐是喜欢学习的，可她却没有选择的余地。我终于明白——她之所以与日落有共鸣，是因为，日落是太阳从明亮绚烂到余晖散尽。而她，则是从对生活充满无限憧憬，到被迫用稚嫩的肩膀过早地担起家庭的重任。

但太阳第二天仍会升起，表姐的人生还有机会重来吗？

（作者单位：安徽省合肥包河分校七年级；指导老师：李婷）

外公和三轮车

周梅竹芳

外公和三轮车总是形影不离的。

小时候，当我在校门口焦急地盼望着外公到来时，我会仔细注意三轮车的铃铛响——那么清脆，那么动听。每当听到铃铛声时，外公便与崭新的三轮车渐渐地出现我的眼前，我会大声地欢呼一声，不等外公将车子停稳，就跳到车厢里，车身一摇，很快就稳住了。这时，我会喊：“冲啊！外公！”外公就会猛蹬一下，“呼……”迅速地超过一个个徒步行走的同学，引来许多注视的目光。我便摇晃着身子，得意地享受他们的羡慕。在夕阳的伴随下，一老一小一车乐悠悠地回家。

长大后，我不会再像儿时那样跳上三轮车，但仍很喜欢坐在三轮车上的感觉。三轮车渐渐旧了，我上去时不但会晃动几下，还会伴随着“嘎吱嘎吱”刺耳的声音。外公的力气似乎也小了，每蹬几下就要喘一喘，歇个几分钟。不过，年少的我又怎会在意这些呢！

现在，三轮车是真的“上了年纪”了，座位上已是锈迹斑斑，这就是无情岁月的痕迹吧。现在，我每次上车都要带块布垫着。虽然我上车时总是小心翼翼的，但是它仍会发出一阵阵“嘎吱”的声音，然后伴随的就是零件挤压时发出的“哐哐”的声音，像是“咳嗽”，又像是“叹息”。外公也不会再猛蹬一下，每踏一脚都是那么的吃力。那天，回到家，外公深深地叹息了一声，喃喃地说：“外公老了，老了，真的是老了！”

这时我才发现外公在岁月的流逝中，真的老了。曾经挺立的腰杆被压弯了，脸上的皱纹像是一条条狰狞的岁月伤疤，把英俊的面容覆盖。夕阳下，外公的背影显得那么沧桑、孤寂。

泪不知什么时候开始滑落，我忍不住冲上去抱住外公：“外公还年轻，不老，一点也不老！”外公笑呵呵地说：“是，我乖孙女说得对！外公不老，一点也不老。”我眼中一片模糊，唯有外公苍老的脸那么清晰。

外公老了。时间，我抓不住，但是我希望我能陪他快乐地度过余生。

（作者单位：湖北省黄冈分校八年级；指导老师：何景硕）

和假勤奋过招

王天纯

进入九年级，整个班级里学习的氛围更加浓了。我也不例外，给自己制定了详细的复习计划。

那是本学期第一次进行周五小练的前一天。晚饭时，我告诉父母，今晚我要挑灯夜读，复习备考，力争取得开门红。爸爸告诉我，要劳逸结合，别太晚睡。我却搬出网上的众多段子来表达我的复习决心。

把自己锁进房间后，我搬出语文书、英语书、默写本、辅导书……那一夜，我在书桌前鏖战到凌晨2点半才“鸣金收兵，弛然而卧”。

第二天下午，小练成绩就出来了。考卷摸得有点烫手，成绩有点辣眼睛，可以说结果给我胸口来了结结实实的一拳重击。痛定思痛，我把原因归结为熬得还不够晚，下次应该再晚一点，习惯了这种复习方式了之后，说不定成绩就有所提升了呢？

不久之后，我与同学交流后才得知这样一个道理：不是你熬得越晚，学习就越有效果；也不是你早早入睡，就代表你没有用功。有用与时间其实根本不成比例，真正成比例的，是用功和效率。

时间回溯到那个周四的夜里11点之后，书桌上的实际情况是：四周密密麻麻地堆着打开着的书，手伏的地方却只有几张活页纸。我时而奋笔疾书，时而停笔凝思。如果你凑近仔细一看，会发现活页纸上都是一些还没有写完的用来发泄的感情碎片，潦草的字迹，胡乱的笔画，字里行间满满地体现出自己浮躁的心，如此的我怎么还会有心情去“光顾”一下四周的书堆呢？确实是鏖战，但恐怕连个兵也没出吧。

这应该就是所谓的“假勤奋”吧。坐在那里，好像是在勤奋学习的样子，心思却完全没有放在上面，心猿意马，最终看到结果的那一刻，又把原因归结到外因上去。

后来，我吸取了教训，再也不做熬夜到两点去复习的蠢事了。我把复习任务一点点地分配到平时，养成每天复习的习惯，并积极地与老师、父母沟通，寻求一个切实可行的学习、复习计划。

现在，在与“假勤奋”过招的这条路上，我已经渐入佳境。我越发觉得，“假勤奋”就是为了给自己的“懒”找个台阶下而已。不想看书，不想复习，甚至不想学习……但为了所谓的“让家长别再操心”，就装出一副我在认真学的样子，以为瞒过了全世界，其实不过瞒过了自己而已。掩耳盗铃，何必呢！

“既要仰望天空，更要脚踏实地”，这句话我很喜欢，我也想把这句话送给和我一样，还在学习的道路上不断前行的朋友。希望我们都摒弃“假勤奋”，做最真的人，做最真的事。

（作者单位：江苏省镇江分校九年级；指导老师：张捷）

那一刻的背影，最遗憾

王宇瑄

那年，花开半夏。

那个背影，成为我一生中最大的遗憾。

那年夏天，烈日似火，大地像蒸笼一样，热得让人喘不过气来。是它，带走春的舒适，春的温暖，也带走爷爷了对我的爱。

那天傍晚，天空渐渐拉下帷幕，披上了瑰丽的睡衣，村子里传来几声犬吠。

坐在院子里的爷爷在木板上用力地剁着鸡块。只听他喃喃地说：“明天做鸡块给俺孙女吃，俺孙女可喜欢吃了。肯定会觉得香太（陕西方言，“很”）哩……”黄昏下——爷爷的背影，枯瘦如柴，显得有些孤独。

“哐当，哐当，哐当……”有力而整齐的菜刀声在黄昏中，一下一下有节奏地发出声响。看着老人孤独寂寞的身影，我心里阵阵揪心地疼。我小跑过去，摇着爷爷撒娇：“爷爷，咱出去浪（陕西方言“玩”）哈！”爷爷转过身来，慈爱地说：“爷给俺娃剁鸡块哩，咱明天大早出去浪行不？”我给爷爷回了一个微笑，屁颠屁颠地跑回屋里头。

不知上苍是怎么安排的，竟让爷爷当天晚上，去世了。案板上的鸡，大手牵小手地玩游戏，竟成为了爷爷最后的遗憾！

泪流满面的我不愿意接受这个对我来说万分残酷的现实，跑到爷爷跟前摇晃着爷爷那如同枯叶的手，撕心裂肺地哭个不停，喊道：“爷爷，你快醒来，你再看看我，你快起来给我做鸡吃，我还等着呢！说好带我浪的，你怎么不守承诺呀！我以后乖乖的，你醒来行不？”

最终，我没有把爷爷叫醒。那天下午，成为爷爷生命中最后的一段美好时光。爷爷的厨艺，终究没能再一次施展。那一刻的背影，在我童年最珍贵的记忆中，定格成一张爱的照片！童年也就匆匆过去了……

那一刻的背影，最遗憾……

那一刻的背影，最让我难以忘怀！

（作者单位：陕西省合阳分校六年级；指导老师：赵刚英）

啊！爱就在我身边……

张 铎

如果你是一个懂生活的人，你就会知道，其实爱就在我们身边，如影随形。

暑假的一天，我徜徉在书海中。临近中午，只听妈妈高声喊道：“午饭准备好了，开饭喽！”我和爸爸相视一笑，走向餐桌。餐桌上热气腾腾的饭菜散发着诱人的香气，菜品齐全，荤素搭配合理，单看外表就让人垂涎三尺。品尝着包含母爱味道的美食，我真幸福!

有一次，在学校里，我发现自己的文具盒落在家里了。写字的时候，我一筹莫展。同桌看见了，便毫不犹豫地拿出新买的钢笔递给我。她脸上浅浅的笑容一直延伸到眉梢，眼神里充满了关切和理解。接过笔，我的心里盛满了甜蜜。我知道，爱不仅仅是一支笔，而是一颗善解人意的心。

那天在公交车上，因为人多，我柔弱的身体被大人们拥挤得腾空而起，阵阵疼痛向我袭来，无奈，无助。这时，我身旁的一位阿姨站起来，把座位让给了我，使我摆脱了煎熬。原来，爱可以只是一个可以让人安身舒适的座位。

在辅导班里，当我遇到难题时，老师总会不厌其烦地给我讲解，直到我弄懂了为止。哦，爱就是老师的妙语连珠。

由于我天生胆小，每当穿越马路时，我都会左顾右盼，迟迟不敢向前迈步，看到飞驰的车便捂住头部，常常走到道路中间而变得手足无措。每每这时，总会有好心人牵着我的手顺利穿过马路。这时，爱就是一次真情的牵手。

爱是一只擦泪的手，爱是手捧的鲜花，爱是轻轻的呢喃，爱是温柔的抚摸，爱是遮雨的伞，爱是避风的港，爱是深情的拥抱……

生活的点滴都浸染着爱，打开心灵的窗，爱的阳光就会照进来。

你会发现，爱就在我们身边!

（作者单位：吉林省松原市乾安县松原乾安分校四年级；指导老师：曲晓丽）

我沐浴在古圣先贤的光辉中——一节自然作文课带给我的思考

江如雪

鲁迅先生曾说过：“不读《道德经》，不知中国文化，不懂人生真谛。”《道德经》是老子的作品，这位伟大的先哲在无数精妙绝伦的古语中表现出光辉的“智慧自我”，一个个深刻的思想也给我们后人留下深远的教益和影响。

其中在《道德经》这本书中，我最喜欢“自见者不明，自是者不彰。”这句古语。它告诉了我们：固执己见的人不能明察事物，自以为是的人分不清是非。我经常用这句话来反思觉察自己。老子的另外一句话“知人者智，自知者明”和这句古语有一些相近。意思是说：能了解别人的人聪明，能知道自己优点和缺点的人明智。其实，人往往也是这样，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。因为了解自己比了解别人更难，所以只有自知之人，才是真正的觉悟者。

除了伟大的老子外，还有很多先贤的思想同样值得我们品尝、咀嚼和玩味。

乐府诗是我国传统文化中的一颗璀璨的明珠。我最喜欢里面的《上邪》，我从这首诗中看到了一个热情、奔放、执着的女子，那为了追求忠贞不渝的爱情所发出的誓言是那样的震撼人心。“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”好一个重情重义的女子呀！愿相亲相爱的人会永远在一起！

我知道：后人的很多灵感都来源于前人的智慧。如台湾著名女作家琼瑶，她的很多灵感都来源于前人的启发。其中《在水一方》出自《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”。《当》，出自《上邪》，“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。”

如今在浮躁社会中那些失去了灵性的人，内心是空荡迷茫的，他们只能把心思寄托于外在的个人名利之上。而我则愿意学习古圣先贤的智慧，心存大道，感受真朴，无执无失，豪情满怀。因为这样的人，人生必然是欢快幸福的。

我相信：在古圣先贤的智慧里徜徉，我的心会永远沐浴在光辉中……

（作者单位：湖北省襄阳高新区分校六年级；指导老师：刘红英）

处处细留心

钟长毓

同学们，你们有留意记下生活中的点点滴滴吗？

以前的我并没有特意去留意观察生活的习惯，自从在语文书上看到这样一句话“欲要看究竟，处处细留心”后，我才变得更加留意身边的人、事、物。这句话就是提醒我们要多多留意生活，方能从生活中获得不少知识。

那天下午，我放学回家后，准备到阳台上放松放松，妈妈端着一碗残羹剩饭和我一起到阳台上准备给鸡喂食。突然，邻居家的狗“汪汪”地叫了起来。慌乱之中，一只大公鸡扑腾着翅膀，一下子跳到阳台上去了。当时，夕阳西下，金色的余晖照到这只大公鸡身上，大公鸡显得格外漂亮。我高兴得手舞足蹈，妈妈却皱起了眉头，想着这只鸡该怎样下来。大公鸡却不知道发生了什么事情，踏着高傲的步伐，抬起高傲的脑袋，在阳光的照映下，更有一种“金鸡独立”的美感。我想：此时此刻，天下美景都比不上我家这只大公鸡了吧。大公鸡似乎听见了我内心深处的赞扬声，它的步伐变得更加坚定，头也抬得更高了。就是这一瞥，让我从中领悟到了惊心动魄的美！这便是留心观察生活给我带来的美的享受啊！

又记得那次轮到我来饲养学校的小宠物——一只小仓鼠。我在家精心照料这只小仓鼠，定时帮他清理笼子，和它玩耍，没多久我就和它培养了深厚的感情。有一次，淘气的小仓鼠突然逃跑了，我找了很久都没找到，一下子急得直掉眼泪。所幸，我最后在钢琴下面找到了躲在那里玩耍的小仓鼠，我一下子喜笑颜开。我的情感和小仓鼠紧密联系在一起，这是人和动物之间最真诚的情感啊。通过这一次的留心感受，我又明白了人与动物之间可以产生深厚的感情，这份情感足以让所有人动容。

生活中有许多美妙的细节，正是这些美妙的细节让我们的生活更加生动，更加丰富多彩。如果我们真正做到“处处细留心”，我们便能从生活大课堂中获得不少知识和感悟！

（作者单位：湖北省宜昌枝江分校五年级；指导老师：王博）