小足球成就大教育

摘要：在提出中国梦之前，习近平曾表示自己有一个梦，就是中国足球梦。青年大街小学根据国务院办公厅在2015年3月发布的《中国足球发展改革总体方案》及教育部等6部门关于《加快发展青少年校园足球的实施意见》的精神。激发学生们积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。按照《体育与健康课程标准》及有关规定开展体育教学。学校领导班子高度重视根据《全国校园足球特色学校基本标准》以校园足球新理念“阳光体育，快乐足球”为指导，本着加快发展和普及校园足球的精神，我们将足球教育纳入到学校的办学目标当中。我校从2015年末开始主抓此项活动至今已有近两年时间。现将2017年足球特色校的做法和特色做以下汇报：

关键词：小足球；成就；大教育

学校足球进校园活动开展情况：

一、以强有力的组织领导和健全的工作机制使校园足球工作得以高效开展

1、严格落实国家政策标准。学校高度重视学校体育和学生体质健康标准，严格按照体育健康课程标准开展校园足球运动。努力探索足球活动、足球团队良好运行机制，以足球为载体，使孩子们在足球运动中不仅强健体魄，更能培养学生的组织纪律观念，集体协作精神、勇于拼搏、坚忍不拔的的意志品质。它在带给学生精神快乐和心灵愉悦的同时，也促进学生身体素质的全面发展和终生体育锻炼发展的兴趣。因此，将青年大街小学校园足球特色纳入学校总体办学目标当中。以学校的体育工作为立校之本，本着“以球立校、以球兴校、以球强校”的理念，将校园足球工作纳入学校发展规划。我们本着学校学生的培养目标：自强不息，文武兼备即希望培养出成绩优异、身心健康的学生。我们将学校的办学目标定为：温馨教育、足球育人、自强不息，文武兼备。将校园足球纳入了学校发展规划中，并将延续下去。2、成立以校长为组长的工作管理小组。由副校长主抓此项工作。青年大街小学足球特色校领导小组：

组长：强小囡（校长）

副组长：史萍（副校长）李志英（副主任）

组员：代晓东（书记后勤保障）高阳（主任）郭向荣（副主任） 孙永军（体育教师） 隋威岑教练（外聘专业足球教练） 高明哲 （体育组长） 屈年强（体育教师）各班班主任及家长志愿者

领导班子分工明确，全体教师及家长全面参与，责任到人。掀起开展足球进校园的全面普及氛围！

3、完善了规章制度：将校园足球运动纳入全体教师考核当中。建立了《校园足球实施方案》《校园足球工作检查督导方案》《校园足球工作教学管理规定》《校园足球工作课余训练和竞赛安全制度》《校园足球运动安防范制度》《校园足球招生制度》《校園足球师资培训制度》等等。

二、以过硬的物质条件保障为校园足球工作奠定坚实基础

1、强有力的体育教师团队：全校总体学生200多人，有三名专职体育教师。保证每周一节专业足球课。2017年，学校还由振兴区政府出资特聘请了专业足球教练员隋威岑担任学校的专职足球教练。负责指导学生体育足球课程教学、学校大课间的专业脚法足球操的普及、学校足球队的专业训练。学校三名体育教师每周参加振兴区组织的专业培训。学校的体育教师孙永军、屈年强老师带领学生们认真上号每一节足球课。教导处带领体育组全体教师定期开展体育教学研究，开展走出去学习、集体备课研究等不断提高体育教师教学技能。屈年强老师配合隋教练开展低年级新生的校队训练工作。

体育组四位体育教师分工明确。在除上足球课外还有大课间、体育活动、带队竞赛活动等全部计入工作量。在学校的绩效考核工作中，已将体育教师的工作成绩作为评优、评先的重要依据。去年在我校的年终考核中体育组主抓足球的孙永军被评为优秀。今年我们还将给体育教师发放训练补助。

2、完善的场地设施：学校操场的面积为3784平米。其中足球场地为标准的5人制足球场。场地硬件设施、器械在区统战部及社会各界力量的支持下全部配齐。足球门一对加球网、足球训练器材到位。学生们达到人手一只足球，配齐球鞋、球服。今年3月铺设了人造草坪。使场地设施更加完备。

3、充足的体育经费使足球进校园得到物质保障。学校设有体育专项经费，纳入学校年度预算。生均体育教育经费不低于10%。在学生们实施校方责任险的基础上，为学生们新增购买运动意外伤害险。

三、夯实过程，强化校园足球素养提升，

营造氛围，强化校园足球文化建设

1、发挥足球最强大的育人功能。充分挖掘足球本身教育的四项功能：

立人：培养健全的人格；悦人：使人身体协调获得自由感；娱人：足球唤起激情；达人：对手也是朋友！深化学校体育改革。将学校的办学目标：馨以养德、足球立校”贯穿于学校工作的各个方面。特别是将校园足球工作做为学校立德树人工作的载体。

2、“足球进课堂”，普及校园足球技能和知识。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和良好的心态，树立积极、健康的社会形象。学校将足球教学纳入课程进行课堂教学，每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课中，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

学校充分利用体育教师专业优势，积极开发足球校本课程《阳光体育 快乐足球》。该教材从学校的实际出发，根据足球课的教学任务要求，从教学内容着手，采取以教案的形式按教学内容提出要求和练习方法编写，课与课之间衔接紧密，以利于学生学习。同时在教法上进行了尝试，练习中多采用活动性游戏的形式使学生在近似比赛的情况下学习掌握技术，对学生熟悉规则、提高技术、战术，增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风具有一定的帮助。教练组还通过课外体育运动、大课间等形式，更好地巩固和提高在体育课和足球课中获取的足球技能和知识。为了让孩子们尽快掌握足球基本要领，教练员自编自创，将颠球、踩球、控球、传接球、运球射门等基本动作包蕴在节奏鲜明、简洁易学的足球操中，真正做到寓教于乐。为了夯实学校的足球特色，使学校的足球特色能从感性操作走向理性升华，学校组织精干人员撰写了《小学校园足球特色打造实践的研究》的课题申报书，并先后申报了区特色建设课题。在研究中，课题组成员立足实践，不断总结，为课题的研究和学校足球特色打造积累了许多有价值的成果。在此基础上，课题组成员到知名的足球俱乐部等多家足球名校观摩考察，编撰了足球校本教材《阳光体育 快乐足球》。使用中，受到前来观摩的同行的称赞和上级领导的肯定。

4、积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论氛围。

学校在师生中倡导 “校园足球文化”，通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动宣传足球知识。利用校园广播、校园网、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。同时，邀请家长参与、观看学校足球活动，让更多的家长给予支持。通过两年的尝试，学生的运动热情及技能有了很大提高，几乎所有的孩子都参加了足球活动。举办了 “青年大街小学首届校园足球节”， 全校师生和家长共同参与校园足球艺术节的四项活动，即校园足球联赛、“舞动足球，健康快乐”足球操比赛、“我运动、我快乐”绘画展、颠球比赛。

四、抓好足球队伍建设，提高足球训练、竞赛水平。

我校在普及足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队训练工作，以足球社团活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中，我校从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合，在有趣的训练活动中提高学足球基本功，让学生在体验乐趣的同时，学到基本的足球知识和技能。目前学校已成立学校、年级、班级三级足球队，每一级都有男、女两支队伍。

学校制定开展了系统、科学的训练计划。通过每周四下午的社团活动成立《武馨社团》及每天放学后的《小明星足球训练队》的训练活动：常年坚持、寒暑假不间断。再加上每周每班级一节足球课训练使全校学生百分之百的全员参与到足球活动中来。学校并配备了训练及上课方面的足球活动安全、医疗预案。并每周邀请丹东足协圆梦体育产业集團下属的瀚通足球俱乐部的专业教练员来我校提供技术指导。

学校校园足球经费使用情况：

2017年振兴区为我校拨款经费一千元：购买校队学生对抗服20件共计700元。为学生参赛保险25人每人10元共计250元。添置了学校的足球器材1000元。（不足余额由学校补齐）学校还出资2000元用于校队参加比赛的车费、餐费补助费等等。2017共计用于足球经费五千元。

校园足球工作竞赛开展情况：1、2017年四月参加市“瀚通杯”足球训练营比赛，女队获得冠军。2017年7月参加市里足球比赛一次。男队女队各6人无名次。2、2017上半年参加区里六道片联赛获得女队冠军。2017年10月参加区级六道片联赛女队冠军。

为提高足球活动的兴趣学校足球特色校领导小组制定并不断完善了青年大街小学足球竞赛制度。每学期坚持进行。通过每月一次班级联赛、每学期一次年级挑战赛、每月一次学生基本技能测试使每班级、每一名学生参加比赛每年度不少于20次。每年参加市、区教育局举办的校园足球联赛。通过进一步规范训练及比赛，我校校园足球活动逐步普及，学生足球训练水平也不断提高。

校园足球师资培训情况：

1、2017年10月校长和主抓体育主任参加培训一次。地点：十四中学。

2、2017年11月，副校长参加培训一次，地点：十四中学。

近三年来校园足球工作取得的经验和存在的问题：

1、 校园足球运动的开展不是一朝一夕的，是需要学校、家长、社会全员参与配合的。我们将继续组织“武馨之星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“温馨青大”杯教师足球比赛以及首届“家校合馨”杯学生、家长、教师明星友谊赛。

2、不断完善校内竞赛制度，参加市里举办的各项赛事。承办比赛。

3、举办第三届青年大街小学足球节。

4、总结表彰，制定下一阶段计划。

不足之处：1、希望多增加体育教师的培训工作。

2、不能总更换教练。还需要加家长积极配合。

3、经费还需加大投入。

我校今年已与丹东市足协下属的丹东瀚通足球俱乐部签约。每周进校为学生培训。从低年级选拔人才。高年级提高水平。组织优秀运动员参加比赛。为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。争取在最短的时间内将我校的足球特色打造的更加鲜明、更加靓丽。