高中寝室管理中出现的问题及对策初探

温振锋

摘 要 环境对人的影响是巨大的，高中生正处于人生观和世界观的形成时期，因此，良好的寝室环境对学生的成长有重要影响。近年来，随着高中招生规模的不断扩大，学生公寓的数量也随之增长，同在一个寝室生活的学生容易因为琐事产生隔阂，还有些寝室因为疏于管理存在多种问题，因此，本文对高中寝室在管理时容易出现的问题简要概述，并对解决措施进行分析，希望高中寝室可以充满和谐的氛围。

关键词 高中寝室 管理 问题 对策

寝室是高中生进行学习和学校生活的主要场所，良好的寝室氛围能对高中生的学习和生活起到帮助，有利于高中生的健康发展，处理好高中生寝室的人际关系显得十分必要。良好的寝室氛围能够有效化解矛盾问题，避免恶性事件发生，有利于形成良好的学校风气，更是建设和谐校风、构建和谐社会的有效保证，因此要加强高中寝室的管理水平。

1当前高中寝室管理工作中出现的问题

1.1基础设施欠缺

通常高中学生寝室是上下铺，以八名学生或十名学生为宜，然而随着高中生源上的不断扩招，加之用地紧张，很多高中学生寝室超过十名学生，有的甚至达到十六名同学住在一个寝室，寝室成员多了起来，人际关系也就变得复杂，矛盾产生的可能也就越大。此外，学生寝室是学生休息的场所，寝室硬件设施较差，学生自然心情比较压抑，也为产生寝室矛盾埋下隐患。

1.2卫生情况较差，安全意识薄弱

寝室是学生学习和生活的主要场所，保持良好的寝室环境对学生的身体健康有重要影响。然而很多学生把学习放在第一位，认为寝室只是学习的临时落脚点，在这个共同居住的环境下没有形成共同维护卫生和秩序的意识，还有很多寝室管理人员疏于管理，没有对学生的生活习惯形成约束力，导致部分寝室出现脏乱差的现象。在安全方面，高中生的安全意识比较薄弱，在寝室经常会出现使用违规电器的情况，造成了很大的用电安全隐患，此外，很多学生在离开寝室的时候没有防盗概念，加之寝室管理人员没有形成定期检查，容易出现物品丢失的情况。这些情况都不利于形成舒适和谐的寝室环境。

1.3高中生自身的差异

随着高中生生源呈现出跨地域性的特点，由此造成同一宿舍的同学有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好、生活习惯和民族信仰。比如有的同学能安排好作息时间，有的同学却是“昼伏夜出”；有的同学讲究个人卫生，而有些同学却不顾个人形象。寝室是高中生学习和生活的公共空间，不同的价值观在宿舍内相互碰撞和交流在所难免，因此，宿舍成员如果不能认同对方的价值观，做不到“求同存异”，人际关系不可能和谐。俗话说“话不投机半句多”，个人兴趣爱好的不同也会导致宿舍同学没有共同话题，生活习惯和细节上的不同大多是矛盾不断积累的成因，比如打水问题、值日问题、物品放置问题等等一些常见的小事也能成为导火索。在电子科技迅猛发展的今天，“低头族”的队伍不断壮大，导致同一屋檐下的寝室成员交流越来越少，随着时间的推移，缺少交流容易使高中生由性格上的孤独寂寞变为对问题思考上的片面性，进而产生一些心理问题。

1.4高中管理上的缺陷

学校在学生的寝室管理工作中存在一些不足，主要表现在：首先，缺乏对学生的思想道德教育。学校应贯彻“以德育人”的教学思想，积极建设文明和谐的寝室文化。当前，大部分高中人际关系培训课程没有得到推广，缺乏对人际关系的研究。其次，在高中寝室管理中，学校更加偏重于制定学生规章制度和后勤保障服务，忽略了学生的人际关系上出现的问题。造成对寝室发生的小冲突不以为然，不能及时解开矛盾双方的心结，做通双方思想工作，也是寝室矛盾升级重要原因。

2高中开展寝室管理工作的重要意义

对高中寝室进行科学规范的管理，很好的践行了以人为本的学校管理理念，对学生养成良好的生活习惯有很大帮助，也为学生提升学习效率起到了保障作用，其重要意义主要体现在以下两个方面：

2.1有利于丰富高中生的情商，增强学生的沟通能力

在素质教育的背景下，高度重视学生的人际交往能力的提升和团队意识的培养，寝室中每一名学生的家庭背景都不同，导致学生出现了性格的差异，学校加强高中寝室管理，就会营造良好寝室文化和交流氛围，学生在这样的环境下就会形成互相关心、互相助的意帮识，学生之间的交流就会增多，在不断地磨合中形成求同存异的思想，为寝室营造舒适环境的同时也间接提升了自己的情商。

2.2有利于幫助学生解决心理问题

相对于班级的大环境来讲，寝室更加具有私密性特点，学生长时间和室友在一个环境下生活会逐渐展示出自己最真实的一面，正因为如此，有些学生的不道德行为和心理问题也会逐渐显现出来，造成对他人学习和生活的干扰。因此，多样化的高中寝室管理工作可以帮助学生建立正确的人生观和价值观，有效保障学生的学习和生活。

3如何加强高中寝室管理

要想做好高中寝室的管理工作，需要加强学校的管理制度建设，提升寝室管理人员的水平，加强思政教育并开展丰富多样的寝室文化活动，具体说来，表现在以下三个方面：

3.1定制和完善寝室管理的规章制度

“无规矩不成方圆”，寝室管理人员要从高中的实际情况出发，制定出有利于学校发展和学生个人发展的规章制度，从而实现寝室的有效管理。在执行方面，寝室管理人员要严格按照遵守制度，奖罚分明，带动学生配合学校寝室管理工作。在学校寝室管理制度下，各寝室也要形成自己的寝室文化，在选择舍长时，应本着在班级全体成员在场的情况下，民主投票选取舍长，并确立舍长在寝室的统帅地位，当寝室内部发生矛盾时要想办法化解矛盾；当发生危险事件时，舍长要第一时间通知寝室管理员及时处理。寝室文化由舍长的带领下，在寝室成员的共同维护下建立的。寝室文化包含内容广泛，主要有包括寝室生活的价值准则、行为规范、和生活习惯，对寝室成员具有共同的约束作用。正能量的寝室文化能够形成良好的学习和生活氛围，促使内部成员和谐共处，形成愉悦的心情，能让学生在健康的环境下成长。

3.2提升寝室管理人员的水平

寝室的管理人员作为学生公寓的直接管理者，对寝室的所有成员都具有管制作用，因此，寝室管理人员要切实维护好学生的生活秩序，不断提升管理人队伍的水平，具体说来，要做到早晚各一次的衛生检查，建立卫生评比机制，公布各年级卫生情况最好和最差的寝室名单，形成鼓励和促进作用；并每周进行一次安全排查，发现违章电器或者存在安全隐患的情况要及时收缴并找到当事人，同时联系所在班主任进行后续处理。此外，学校要加强对寝室管理人员的培训工作，让管理者在具备良好管理能力的同时也有高尚的职业道德，这样才能在学生群体中形成威信，便于工作的开展。

3.3加强思想政治教育，并开展多种文化活动

良好的寝室文化是由学生营造的，所以学校要发挥出思想的指导作用，学校可以举办安全知识竞赛，引导学生形成安全意识和自我保护意识，发挥学校的监管作用，学生要让寝室管理者调动学生营造和谐寝室氛围，可以进行每月一次的公寓文娱活动，让学生展现出自己多才多艺的一面，增进学生友谊的同时还能缓解学习带来的压力，营造良好的交流空间。寝室管理人员要深化思想宣传，比如开展全校文明寝室活动，并对文明寝室颁发锦旗和证书；寝室成员拟定文化主题，并围绕主题进行寝室面貌的更新。通过各种文化主题活动的建设，让宿舍面貌焕然一新，人文环境会得到一定程度的改善，寝室内部人际关系会更加和谐，进而和班级其他同学之间的感情也会逐渐加深。

4结束语

综上所述，高中寝室存在众多问题，需要学校在制度方面不断健全，对学生和寝室管理人员形成约束力。寝室管理人员要通过培训的方式提升自身的管理水平，发现存在的问题时要及时解决，避免问题进一步恶化，此外，要学生进行思政宣传，通过多种形式的活动来丰富学生的文化生活，为学生营造和谐的寝室氛围和校园环境。

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